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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案思维突破技巧培训思维突破技巧培训思维突破技巧培训讲师:谭小琥 谭小琥老师老师介绍:品牌策略营销专家清华大学特邀讲师世界华人500强讲师中国金牌管理咨询师国际注册企业教练(RCC)授课风格:演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。中国移动集团讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!联邦家居南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。绿城集团电话事物总是在运动中存在,世界总是在运动中发展,这是马克思主义的一般原理。我国古代最负盛名的军事家孙子曾说过:兵无常势,水无常形。汉初文人贾谊在鹏鸟赋中云:“万物变化兮,固无休息,千变万化兮,未始有极。”古希腊哲学家赫拉克利特则认为,“人不能两次走进同一条河流。”世间一切都在变化,正由于如此,我们在进行思维活动时,也必须遵循客观世界的运动规律。如果说前边所介绍的发散型、收敛型、立体型等思维技巧,是从静态的角度论及了人们的思维活动的话,那么,现在我们转入从动态的角度来介绍思维技巧了。所谓动态型思维技巧,着眼思维的流变和发展,实际上是一种运动的,不断调整的、不断优化的思维活动。它的根本特点是根据不断变化的环境、条件来改变自己的思维程序、思维方向,对事物进行调整、控制,从而达到优化的思维目标。因此,它也是我们工作、学习中必不可少的思维技巧。 第一节 联想一、原理客观世界既是运动发展的,又是普遍联系的。世界上没有绝对孤立存在的事物。而各种联系着的事物,又必然反映到人的头脑中,并由此形成各种动态型的联想形式。列宁曾深刻指出:“要想真正认识事物,就必须把握研究它的一切方面、一切联系和中介。”联想法正是这样一种把握、研究事物联系的思维技巧。广东海康县药品公司在研究人造牛黄的过程中,从人造珍珠得到联想的启示。人造珍珠是由碎粒嵌入河蚌的体内,河蚌分泌出粘液包住摩擦而成,这和天然牛黄的形成过程十分相似:牛胆囊里进了异物后,以它为中心,周围凝聚许多胆素的分泌物,逐渐就形成了牛胆结石牛黄。于是他们对牛施行了外科手术,在胆囊里植人异物,经过一年的实践,果然从牛胆里取出结石人造牛黄。联想技巧中的关键要素是“焦点”。故此,国外专家也称其为“焦点法”(focus ob-jectmethod)。这是由美国学者怀廷提出的;即指人们将所要认识所要解决的问题作为“焦点”,然后通过联想的形式,把若干其他对象集中到这个“焦点”上,以便形成新的观念,或寻求到解决问题的最佳方法等等。所以,联想法指的并不是无目的、无规律的胡想、乱想,而是根据事物发展的联系性特征和动态性特征,运用具体思维技巧的科学的联想。二、实例1. 在具体思维过程中,可围绕“焦点”,通过接近联想、相似联想、对比联想等等,组成一个完整的联想思维过程。(如图)接近联想相似联想对比联想焦点如图所示,围绕“焦点”,首先可运用接近联想进行思维活动。所谓接近联想,就是指在时间上和空间上相互接近的事物之间形成的联想。由于时间和空间是事物存在的形式,所以时间上接近的事物,总是和空间上接近的事物相互联系着的,反之亦然。一提起火烧赤壁,人们自然会联想到三国演义,周瑜、曹操等等。因为,他们具有空间和时间上的接近因素。如果提起火烧圆明园,你则会联想到八国联军、慈禧太后等等。门捷列夫也正是应用这种接近联想,发现了化学元素周期律并制成元素周期表。他认为,化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列,按次序排列的元素经过一定的间隔(周期)它们的某些主要属性就会重复出现。而在每一间隔范围内一定的属性是逐渐变化的,如果这种逐渐性为突然的跳跃所中断,那就一定应该有个未知的元素存在,来填补这个空位。门捷列夫靠上述接近联想(空间接近),提出了关于元素周期的大胆设想。后来,经过实验验证理论计算,证实了这种设想是正确的。2. 也可运用相似联想进行思维。相似联想就是“在性质上或形式上相似的事物之间所形成的联想。”我国著名思维学家张光鉴先生认为:“大至宇宙星系之间,小至每个原子运动形式都存在着大量的相似之处。”因此,相似思维是普遍存在的,它对我们的工作和生活有着极为重要的作用。他举例说道:客观世界到处是相似的痕迹和联系。即使是人类科学发展史和社会发展史都如同史学家惊叹的那样,“呈现着惊人的相似”。比如,大多数的民族都不约而同地经历过石器时代、陶器时代、铜器时代、铁器时代等等。社会形态都经过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等等。不但社会宏观的发展过程有如此之多的相似,就连许多理论和技术应用过程中,人们也常常使用相似联想进行创造性活动。例如,人们由于蒸汽推动壶盖运动产生的相似联想而发明了蒸汽机。人们又把蒸汽机装在车上出现了火车,装在船上出现了轮船,用蒸汽机带动纺织机,出现了动力纺织机,装在动力厂发出了强大的电力,使生产力为之飞跃发展,从而出现了文明史的最有意义的一次产业革命运动等等。3. 以“什么是创造性思维?”这个问题为例,我们用螺旋形贝壳来当做思考的相似物,做强制性的相似联想。贝壳的属性 与创造性思维的相似性螺旋形的 创造性思维不是一种直线型的思考过程,而是需要归聚的焦点天生自然的 创造性思维来自人类天性坚硬的 即使最困难的难题也能由创造性思维加以解决中间是空的 创造性思维能透视人类的躯壳圆形的 创造性思维是一种连续不断的过程一端开口 非创造性思维只产生一种思路看起来象弹簧 创造性思维是一种有弹性的思考,思考越是伸展,潜能就越能发挥。图案有催眠作用 创造性思维消耗人的精神扩展的外形 创造性思维扩展人的心胸很大的开口 创造性思维对一切开放天然的美 创造性思维是人类美丽天性的一部分上面就是螺旋形贝壳的特性,引发我们对“什么是创造性思维”这个问题产生的一些新的领悟。从中可以看出哪些是明显的,哪些是相似的,哪些是新观念。4. 对比联想也是一种常用的技法。所谓对比联想,亦称相反联想, 是指具有相反特征的事物或相互对立的事物之间所形成的联想。比如,在日常生活中,人们从白天想到黑夜,从水想到火,从高想到矮,从大想到小,从真善美想到假恶丑等。刘勰在文心雕龙丽辞中就有“反对为优,正对为劣”的创作主张,所谓“反对”就是指将相反的事物相互映衬的一处创作形式。许多诗人正是利用这种对比联想,遵循“反对”的这种“思路来进行的。比如,曲江对酒诗云:“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”。这一“落”一“飞”,就把春天野外丽景的喧闹刻划得入木三分,异常生动了。唐诗人刘禹锡在酬乐天扬初逢席上见赠诗中写道“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。意思是说,沉舟侧畔,有千帆竞发,病树前头,正是万木皆春。这既充满了深刻的哲理,也正是对比联想的杰作。所以,应用对比联想,即反衬手法,进行文艺创作,特别是描写人物更具有特殊的艺术魅力,给人以更高境界的审美联想和享受。比如:法国大雕塑家罗丹的“思想者”并不那么和谐对称,大作家梅里美笔下的卡门并不那么完美无缺,大文豪雨果塑造的卡西莫多并不是什么美男子。但是,在读者和观赏者的心目中,“思想者”却那么深沉迷人,卡门却那样美丽动人,卡西莫多却那么善良感人,以至使人们感到他们是具有无限魅力的完美艺术形象,就象“维纳斯”不会因断臂而损坏她那完美的艺术形象一样。这样,均显示了对比联想的重要作用。5. 还可围绕“焦点”进行串想。所谓串想,就是按照某一种思路为“轴心”,将苦干想象活动组合起来,形成一个有层次的,有过程的,并且是动态(发展)的思维活动。在爱因斯坦创立相对论时,可清楚地看到上述思维技法的应用。爱因斯坦在作了大量的基础准备、理论积累之后,运用串想思维技巧进行了他的理论创造。他是这样进行串想的:首先,他想象在所有相互作匀速直线运动的坐标系中,光在真空中的传播速度都是相同的(即光速的不变性)。接着,他又想象,在所有相互作匀速直线运动的坐标系中,自然定律都是相同的。于是,最后他就想象到光线在引力场中会发生弯曲。就这样,在一系列丰富联想之后,爱因斯坦再把各种联想有机地“串联”起来,揭示出宇宙发展的最深刻逻辑关系,并由此创立了相对论。爱因斯坦的思维活动,正是表现了一个完整的联想思维过程。为此,古希腊哲人亚里士多德早在两千多年前就指出:只有不断使自己的思维从已存在的一点出发,或从已知事物的相似点,相近点或相反点出发,才能获得对事物的新的看法,世界由此才会得以前进。三、思考题1. 概念联想练习:找出“天空”和“茶”之间的联系。找出“木材”和“皮球”之间的联系。找出“高山”和“烟囱”的联系。2. 焦点联想练习:钢材 橡皮水 豆腐 椅子找出焦点上面事物的特性,然后与焦点进行联想组合3.与“灯泡”的特性相联系,思考“椅子的设计”。答案:1例:四步联想,天空-大地,大地-水,水-喝,喝-茶。2例:坚硬的椅子、有弹性的、可漂浮的、柔软的椅子。3例:强制型联想:玻璃的椅子、薄椅子、球形椅子、螺旋式插入组装的椅子、电热温的椅子、电动椅子、有治疗作用的椅子 第二节 归谬一、原理归谬法是一种人们在处理矛盾冲突的情景中注意思维取向的技巧。具体讲,就是要思考冲突双方协调一致的地方有哪些,再看看不协调一致的地方有哪些,看某种推论是否导出荒谬的结论、论题是否成立、是否矛盾等等,根据对诸种问题的综合分析来作出判断。二、实例1. 张飞审瓜。恶绅姚得宫想借诬陷民女偷了他家的西瓜之机,达到调戏侮辱民女的目的。官司打到了张飞那时,张飞一改过去鲁莽的性格,仔细地“审”起瓜来。双方论争的焦点和中介是“西瓜”。那么在“西瓜”这一中介物上,应找到姚和民女之间协调一致的地方,那就是作为有活动能力的一般人来说,均可以把西瓜拿走。但结果却是姚得富在公堂上尽管心计用尽,累得满头大汗,却无论如何也拿不走三个大西瓜。两手空空的姚尚且如此,怀抱小孩的民女,又怎么可能用手抱走三个大西瓜呢?二者“不协调一致”的地方立刻就显示出来了。恶绅只好认罪受惩。2. 理论上的证伪有这样几种形式:A)、证明对方理论或观点和人们公认的正确理论或观点相违背;B)、证明对方的理论或观点有其自身不可克服的矛盾;C)、证明对方的理论或观点一旦成立那就必然出现某种差错,造成损失或产生荒谬的后果。比如,要证明“上帝是全能的”这一论断的虚伪,有人间了这样一个问题:“上帝能创造出一块连他自己也举不起来的石头吗?”这个问题的思路很巧妙,由此推出的两种互相矛盾的情况却证明了同一个观点:上帝不是全能的。(1)如果上帝能创造一块连他自己都举不起来的石头,那么,上帝不是全能的(因为有一块石头他举不起来);(2)如果上帝不能创造一块连他自己都举不起来的石头,那么,上帝也不是全能的(因为这样的一块石头他创造不出来)由此可见,不管上帝创造成不成,他都不是全能的,这就有力地证明了原论题的虚假。再比如,在澳洲发现了黑色的天鹅,那我们就可以判断,并非所有的天鹅都是白色的。(3)宋朝的王安石为了铲除积弊,大力推行革新变法,其中有一项是兴修水利,造田增赋。于是有人向他提出一个建议:如果把太湖的水车干了造田,可得良田数万顷。这是一个很吸引人的提案。王安石在和客人谈话时提到了这一个建议,当时有位刘学士在场,他马上回答说“这是很容易做到的”。王就问他:“为什么?”刘学士说:“只要在旁边另外开一个大坑,用来容纳太湖之水就成了”王安石听了也大笑起来,认识到这提案是行不通的。(4)德波诺在实用思维一书中,饶有风趣地揭示了常见的一种社会现象:“在偏僻的乡村,村里最漂亮的姑娘会被村民当做世界上最美的人(维纳斯),在看到更漂亮的姑娘之前,村里的人谁也想象不出还有更美的人。”德波诺将此称为“乡村维纳斯效应”,意思即指人们在思维中的“自我满足”状态及效应,这是人们在思维中普遍存在的一种障碍。这种障碍通常来自于这样的情景:“表面上看,似乎对某个事物有了合乎逻辑的解释。因此,也就把这个解释当成正确的,感到满足了,不再去寻求别的解释了。既然有了逻辑正确的解释,何必自我麻烦呢?但是,很可能还有一些解释和这个一样好,甚至更好。不过,我们却无法用逻辑来证明:一定存在着多种解释。正是由于此原因,使得这类错误极难克服。”(5)艾克尔斯热情地称赞波普尔的证伪理论是一种“巨大的解放力量”。他认为自己科学研究的成功就说明了这一点。因为神经细胞内的信息传递(神经冲动)是生物电形式,所以,艾克尔斯曾假设神经元突触问的传递机制也是生物电。但他采用证伪法,谨慎地用严格的实验去证明它是假的。结果没用很长的时间就证明了原来的看法是错误的。并揭示了神经元突触问的信息传递机制不是生物电而是化学递质。(6)一位英国记者曾经向周总理提出“一个国家向外扩张是由于人口过多”的谬论。周总理回答说:“我不同意这样的看法,英国的人口在一次世界大战前是4500万,不算太多,但是,英国在一个很长的时间内曾经是日不落的的殖民帝国。美国的面积小于中国,而人口还不及中国的三分之一,但是美国的军事基地遍于全球,美国的海外驻军有150万。中国的人口虽多,但是没有外国建立军事基地。可见一个国家是否向外扩张,并不决定于它的人口多少,而决定于它的社会制度。”三、习题1. 宝石在哪里?一个死刑犯就要上绞刑架了。按这个国家的风俗,他还有一次求生的机会。他面前摆着金。银。铅三个盒子,每只盒子的外面贴着一句话,但其中只有一句话是真话。如果他能猜出宝石在哪只盒子里,他就能够得到释放。宝石在这个金盒子里 宝石不在这个银盒子里 宝石不在金盒子里金盒 银盒 铅盒2. 正在上中学的儿子想抽烟,其理由是:抽烟是表明自己已经是大人了;很多人都抽烟,爸爸也在抽烟;别人能抽烟,自己应该能决定是否抽烟。请你考虑用什么办法劝阻他? 第三节 类比 自然界的统一性显示在关于各种现象领域的微分方程式的“惊人的类似”中。列宁每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进。康德一、原理类比法:不同专业人员组成的小组,通过无限制的训练想象力和把不相关的因素联合起来、创造性解决问题的一种技法。将其移植到思维活动中,就是指认识主体在思考问题时,从熟悉事物中发现其共同点,从而寻找出更新更好的因素或事物的一种思维技巧。类比法比较自由、灵活、多样、富有启发意义,对人们认识问题,思考问题,特别是创造性地解决问题,有着明显的积极作用。天文学家刻卜勒称类比为“自然奥秘的参与者”,是他最好的老师。类比方法有时把一个情景的关系转移到另一个更容易掌握的情景上。这样抽象的情景可以转变成具体的类比情景。这样做有两种意义,第一,对原情景观察方法的限制没有转移到类比的情景,类比的情景能更容易改变。第二,类比通常利用具体的形像,它们又暗示出其它具体的形像,这比抽象观念暗示其它观念要容易。二、实例1. 我国战国时期墨子创造的“竹鹊”或“木鸢”;东汉时期,张衡制造的“木雕”;三国时期诸葛亮制造的能在100尺高空飞行400多尺的“飞鸟”等等,均是类比鸟类或其它生物的杰作。2. 近代发明家贝尔把人的耳骨的薄膜与电话膜片直接类比,发明了电话机。他不无自豪地口想起自己是如何应用类比思维技巧而获得成功的。他说:“我注意到,与控制耳骨的灵敏的薄膜相比,人的耳骨的确很大。这使我想到,如果一种薄膜也是这样灵敏以致能够摇动几倍于它的很大骨状物。这就是较厚而又粗糙的膜片不能使我的钢片振动的原因。电话就这样被构想出来了。”3. 类比思想技巧也可以帮助人们获得商业上的成功。东京一家肉店的老板,一次在大阪的一家用糕饼店看到电话订货络绎不绝,兴隆非凡。他仔细寻找其原因。当他翻看电话本时,才知道这家糕饼铺的电话号码为00002,并且在电话本和店铺内还印了“质量第一,电话为2”的广告。回到大阪后,他如法炮制,买下了东京的2号电话号,果然奏效,生意兴隆。相反的例子是:日本“伊藤园”公司总裁木庄正则早年曾创办“家庭服务公司”。他看到富山药品公司通过向用户“寄放药包”,定期补齐被耗用药品并收款的方式很赚钱,从而想到食品的耗用大于药品,便决定以“寄放食品包”作为营业方式,包中备齐了茶叶、味精、糖、酱油等常用食品,寄放到各个家庭中。但是,令人不解的是,一个月后,他派人去补充食品包和收款时,才发现许多家庭根本没动用“食品包”。坚持了8个月,由于有的食品包被退口,有的食品腐烂,有的人白天上班去了不在家,收不到款,等等,最终导致失败。木庄也因此而破了产。后来他在公司危机突破法一书中,总结了自己这种机械和盲目类比的失误:食品毕竟不是药品,需用药时,往往已没上街的时间,所以需要买来储备好,而药品又恰好能长久储备,故而“寄放药品”能成功。反之,“购买食品却是家庭主妇的乐趣,“寄放了食品包”无异于剥夺了他们逛商店的快乐,故而得不到她们的欢迎。4. 日本有家公司在铁路没线的三个地方分别开设了3家药店,呈一条直线,销售额总是上不去,十分着急。有一天

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