2002年湖南省长沙市语文中考试题及答案.doc

湖南省长沙市2002年初中毕业会考语 文 试 卷考生注意：1本学科试卷共三道大题，满分100分，考试时量120分钟。 2一、二大题中，除特别标示分值的以外，其余每小题2分。一、基础积累运用（共16分）1下列词语中加点字的注音完全正确的一组是A狭隘y 惟妙惟肖xio B热忱 chn 坦荡如砥 dC归省 xng 拈轻怕重 zhn D裨益 b 挑拔离间 jin答：【 】2下列词语中没有错别字的一组是A葱笼 秀颀 甘败下风 B踌躇 沾污 见义思迁C阴晦 瞻仰 敝帚自珍 D祈祷 迁徒 自出新裁答：【 】3下列句子没有语病的一句是A我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B，增加质量是语文教学改革的当务之急。C能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D当外国友人来长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。答：【 】 4从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填人的一项是我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，_，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A荒芜处都长满了无数的植物 B无数的植物都长满在荒芜处C植物都长满在所有的荒芜处 D所有的荒芜处都长满了植物答：【 】5仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。仿句：人们都爱_，_，_。6默写（任选三句填写，多写的不另给分）（6分，每小题2分）晓出净慈寺送林子方一诗中描写西湖美景的句子是“_，_。”陋室铭中描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是“_，_。”面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_，_。”的心态。（用岳阳楼记中原句填写）朱自清的春中描写春雨细密、轻盈特点的比喻句是“_，_，_。”二、阅读下面五段文字，回答文后问题（共34分）（一）怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句，便问大学是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。7本段文字的论点是A许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。B怀疑是从消极方面辩伪去妄的必要步骤。C怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。D怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。答：【 】8戴震幼时读书善于提出疑问的事例，直接证明了文段中的第_句话。（填序号）9作者认为，要有更新更善的学说产生，常常需要经过四个阶段，即：怀疑10有人说，我们国内的教育把有问题的孩子教得没问题，西方一些国家的教育把没问题的孩子教得有问题。对这一说法你是怎么看的?请简要回答。答：_（二）笑是心理和生理健康的标志之一，是精神愉快的表现，是大脑兴奋的象征。西方有句格言：“喜悦者常健康。”我国谚语说：“乐观者长寿。”即像人们经常所说的俗语：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”世界著名生理学家巴甫洛夫也说过，愉快可以使你生命的每一跳动，对于生活的每一印象易于感受，不管是躯体还是精神上的愉快都可以使身体发展，身体强健。这些话都说明，快乐的情绪，欢畅的嬉笑，对于健康是十分有利的。让我们从几个系统剖析一下：笑对于呼吸系统有良好的帮助作用。它使肺扩张，胸部肌肉（包括肋间肌）兴奋，使人们在笑声中不自主地做一些深呼吸运动，犹如做呼吸体操。笑声还可以帮助我们清洁呼吸道，把呼吸道的分泌物排出。笑对神经系统有良好的调节作用，它能消除精神和神经的紧张，使肌肉放松。紧张的劳动之余，大家娱乐一番，笑上一阵，大脑的皮质出现了一个新的兴奋灶，从而使因劳动引起兴奋的皮质区域得到休息，使头脑清醒，疲劳消除。笑的愉快情绪能促进食欲，增加消化液的分泌和消化道的活动，并能调整植物神经方面的其他功能。愉快的情绪还利于睡眠的安稳、酣甜，而情绪忧愁苦闷常使人辗转反侧，夜不能寐。常言道：“乐以忘忧”，笑对心理活动的影响也是很大的。它能人的心理活动，各种愁闷情绪，羞怯和孤独寂寞的抑郁心理，个性中的孤僻内向的倾向，使自己变得达观快乐，使别人更容易和喜欢接近自己，这一切都有助于自己更好地适应外界环境。美国心理学教授杰列文甚至认为：“会不会笑是衡量一个人能否对周围环境适应的尺度。”这种说法虽然不免有些夸张，却说明笑声能够感染群众，增强团结，确是有一定道理的。11文中空白处依次应填人的词语是A驱散 B克服 C调整 D纠正甲 _ 乙_ 丙_ 丁_12“笑是心理和生理健康的标志之”中的“之一”能否去掉?为什么?答：_13文中第一段主要运用了_的说明方法，其作用是_（用原句回答，填序号）14下列句子不是从生理健康角度说明“笑”的作用的一句是A笑有助于自己更好地适应外界的环境。B，笑能消除精神和神经的紧张，使肌肉放松。C笑对于呼吸系统有良好的帮助作用。D笑能促进食欲，有利于睡眠。答：【 】（三）我不知道把岳麓山称作“辛亥山”是否妥当，我不知道把登岳麓说成读岳麓是否荒唐。然而，在我的眼中、心中，岳麓山确然已化作一部书。这书由碑文、墓志铭、挽联等等组成；这书由长眠岳麓的黄兴、蔡锷、刘道一、蒋翊武、禹之谟、焦达峰、陈作新、陈天华、姚洪业等辛亥革命英烈集体撰著。去读岳麓吧!石阶道从茂密的丛林中穿过，云梯似的直往上攀。山坡陡，登完百余级石梯，我已是汗流浃背。在挥去汗水、重抬头欲攀登之际，一柱雄碑蓦然扑入眼帘。在这高高的山峰上，仰视虎踞峰巅的10米高碑，石碑显得格外高大壮伟，犹如一把傲世的长剑，背倚苍松翠柏，直刺白云蓝天。碑上“黄公克强之墓”六个大宇宛如刻在天地之间。墓碑为乳白色，作四棱形，由一整块岩石琢成。墓侧有诸石刻： “全国重点文物保护单位 黄兴墓”。贴近云天的绿树从左、右、后三方环抱墓地，延伸向莽莽的林海。站在陵墓正前方远眺，但见湘江如练，长沙景物，尽收眼底，那气象甚是壮观。黄兴墓有联云：“谤满天下，泪满天下；创造共和，再造共和。”这气象壮观、境界磅礴的墓地，怕是也只有创造共和、 再造共和的伟人方可享得!从禹王碑下行，第一大墓是焦达峰墓。焦墓石栏门的短柱上刻一联语：“大翼垂天九万里，长松拔地五千年。”此联颇可喻被追赠为陆军上将的焦氏光复湖南、挥师武汉的勋业。蔡锷墓在麓山寺后、白鹤泉上，但见古木参天立，清泉石上流，曲径通幽，景致清雅。蔡公逝于1916年护国讨袁功成之际，经国会决议，于1917年4月12日国葬于此。墓基甚为开阔，气度潇洒。踏步、冢、碑均取花岗石。碑高6米，镌“蔡公松坡之墓”。绕冢环砌24块石栏板，遍刻时人题字、挽诗。蔡墓挽联出手均不凡：“义不帝秦，间关万里；功在救国，俎豆千秋。”“从头收拾了山河，一身尘土；正气磅礴在天地，万古日星。“一戎衣而天下定，微斯人吾谁与归。”“微斯人吾谁与归”用在这里，真不知引发多少凭吊者的共鸣!我以为岳麓不仅是辛亥山，又是文化山，岳麓的辛亥文化大大丰富了中华文化宝库。读不尽的辛亥，阅不尽的岳麓！儿时诵袁枚“赖有岳于双少保，人间始觉重西湖”，不甚了了；及长，方知这是中华民族审美传统融自然景观与人文景观为一所使然。将山水与人物璧合的审美心态，乃是爱国主义精神的自然流露。青山有幸埋忠骨。传集辛亥英烈于一山的，普天之下舍岳麓其谁?黄兴墓有挽联云：“一代勋名昭国史，千秋浩气壮名山。”好一个“千秋浩气壮名山”啊!去读岳麓吧!那是一册辛亥英烈传，那是一卷中国近代史，那是一首民族正气歌，那是一章无声的交响乐。15选出对本文分析理解有误的一项A岳麓山是我们湖南长沙有名的风景区。而本文没有去描写那里的山水风光，也没有去赞叹“霜叶红于二月花”的枫林，而是着力写辛亥英烈，歌颂他们的爱国主义精神，这体现了作者选材构思的独到之处。B作者把岳麓比喻为一部书，这是因为在作者的眼中、心中，岳麓山确然已化成一部书，岳麓山的人文景观深深地感染了他。 C岳麓这部“书”主要由碑文、山水风光组成，由黄兴、蔡锷等辛亥革命英烈集体撰著。D本文厚重凝炼，具有深厚的文化底蕴，浓郁的抒情色彩。读后给人启迪，令人奋。答：【 】16文章主要描述了黄兴墓、焦达峰墓、蔡锷墓等。黄兴墓的特点是_，颂扬他是伟人；蔡锷墓的特点是_，挽联挽诗甚多，颂扬他_。（3分）17请简析本文最后一段的语言特点答：_（四）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗,土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”18对下列加点词语解释不正确的一项是A屋舍俨然（整齐的样子） B阡陌交通（交错相通）C便要还家（要求） D咸来问讯（都）答：【 】19对文段理解不正确的一项是A第一段描写了一幅理想社会中的生活图景，就是常说的“世外桃源”。B一进入洞口，眼前就出现了一个开阔敞亮的境界，这就是桃花源。C“见渔人，乃大惊，问所从来”中的“乃大惊”写出桃花源人对陌生人的惊异，显示桃花源与世隔绝的久远。D文中没有具体写出渔人说的话，只用“此人一一为具言所闻”带过，这显示了作者行文的简洁凝炼。答：【 】20翻译下列句子问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：_ （五）与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆（店铺），久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。21下列说法不正确的一项是A“久而不闻其香”与“广起，夺而杀尉”中“而”字的用法相同。B“与善人居”和“居五日”中的“居”意思相同。C“鲍鱼之肆”代指污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。D“是以君子必慎其所处者焉”可译为：因此有道德有修养的人必须慎重地选择和他相处的人。答：【 】22根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，这个成语是近朱者赤,（1分）23对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。答：_三、作文（50分）24下面两个作文题，任选一题写作。（1）_变_ （请补全题目再写作）（2）面对先天条件的优越或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的?请以“面对”为话题，自拟题目作文。要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字。 文中不得出现真实的人名、地名、校名。湖南省长沙市2002年初中毕业会考语文试卷参考答案及评分标准一、二大题中，除特别标示分值的以外，其余每小题2分。 一、基础积累运用（共16分） 1B 2C 3A 4D 5句式应与例句一致，语言通顺，内容健康，不合要求的不给分。出现1个错别字不扣分，出现2个或2个以上错别字都只扣1分。 6（共6分，每小题2分，任选3句填写，多写不另给分。有与课文不相符的字或错别字，该小题不给分；词序或句序颠倒，该小题不给分。） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。苔痕上阶绿，草色人帘青。不以物喜，不以己悲。像牛毛，像花针，像细丝。二、阅读（共34分） （一）7C 8 9辩论 评判 修正 10对这一问题的看法言之成理即可。 （二）11甲：C 乙：A 丙：B 丁：D（答对1个不给分，答对23个给1分）12不能去掉。去掉以后语言表达欠准确，因为笑是心理和生理健康的标志之一而不是全部。（意思对即可） 13引用 14A （三）15C 16石碑高大壮伟或气象壮观、境界磅薄；景致清雅（清幽）或墓基开阔、气度潇洒功在救国或护国讨袁 17抓住本段文字的句式特点、修辞手法其作用谈即可。 （四）18C 19B 20（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 （五）21B 22近墨者黑 23能辩证地分析这个观点，并能言之成理的给2处，表达不清楚的扣1分。 三、作文（本题50分，分五等评分） （一）中心突出，材料充实，感情真切，能综合运用两种以上表达方式，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严谨，600字以上（其他方面符合本条要求，但字数不足600字的，其最后