




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陆良二中初三思想品德三月份月考试题(全卷三个大题,共32个小题。共8页;满分l00分,考试用时l00分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,请选出最符含题意的一个答案井将其字母填写在答题卷相应题号的位置。每小题2分。共50分)1. 下列做法中,遵守了义务教育法有关规定的是 ( )A. 某个体户因人手不够招收了一名小学毕业的女孩来帮工B. 小丽的家里非常困难,但他的父母仍然坚持让她读到初中毕业C. 小天为了减轻家里的负担,读完初二就到广州打工去了D. 小梅的母亲让她读完初一就辍学会家,让她弟弟继续上学2.2013年7月29日,据中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究显示,我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1% ,约有2404万人。青少年在使用网络时,应做到 ( )A. 增强猎奇心理,广泛结交网友 B.追求各种情趣,谨防上当受骗C.抵制不良诱惑,拒绝网络交友 D.吸取有益信息,提高辨别能力3. 每个人都是上帝的宠儿,都是独一无二的。对这种观点认识不正确的是 ( )A. 说明每个人都是独一无二的,是别人无法替代的B. 是行赏自己,充满自信的表现C. 不利于全面正确的认识自己D. 应该注意自信是建立在对自己正确认识的基础上4. 世界因生命而精彩,以下看法不正确的是 ( )A. 各种生命相互依存,息息相关B. 人的生命具有独特性,人是自然界的主宰C. 每一种生命都有其存在的意义和价值D. 人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐共处5. “有了金山银山,不一定有绿水青山;只有有了绿水青山,才有永续利用的金山银山”。对这句话理解正确的是 ( )A. 可以先发展经济,后治理环境 B.加快经济建设,必然会破坏环境C.经济建设与环境保护必须协调发展D.保护环境与发展经济是相互矛盾的6. 我们有丰富多彩的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是 ( )A. 得到自己期盼的礼物 B.与要好同学发生误会C.期中考试成绩退步了 D.回家路上遇到事故7. “情绪是奔腾的洪水,理智是坚固的闸门。”这句话告诉我们 A. 喜怒哀惧是人的基本情绪 B.情绪是无法调节控制的C.情绪具有多样性和感染性 D.要用理智调控自己的情绪8. 下列选项中不应该有的竞争意识是 ( )A. 怨恨别人超过自己的嫉妒心理9对右边的漫面认识正确的是 ( ) 资源、环境问题制约着各国经济社会的发展 保护地球家园就是保护人类自己 要正确处理好经济发展与节约资源、环境保护的关系 应认识到对自然、社会和子孙后代应负的责任A B C D10.下列语言,属于文明语言的有 ( )“对不起,打扰一下“! ”你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!” “听你的还是听我的,叫你怎么弄,你就怎么弄!” “再见,欢迎下次再来!”A B C D 11. 一般违法行为和犯罪行为的共同点是 ( )A. 都具有社会危害性 B.都要承担同等的法律责任C.都触犯了我国刑法 D.都具有刑罚当罚性12. 学会自我保护,对未成年人的健康成长至关重要。下列做法正确的是 ( )同学溺水,奋不顾身救援 公共场所,不忘观察安全出口面对歹徒,力求保护自己 网络聊天,不轻易暴露个人信息A. B. C. D13.竞争是基于一定规则进行的,我们在竞争中必须遵守的基本准则是 A.在竞争中合作 B.换位思考C.道德和法律 D.平等待人14.下列同学调控情绪的做法可取的是 ( )小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局小荷被老师批评后,故意不认真听课,以发泄自己心中的不快小文与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己 15.我国现在老年人口年平均增长800万人,到2050年将达到4.3亿人。届时,平均每3个人中就有一个60岁以上的老年人。80岁以上高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025浙江宁波慈溪市金山初级中学招聘派遣制教师2人笔试备考试题及答案解析
- 2025年马鞍山市大学生乡村医生专项计划招聘人员1人笔试备考题库及答案解析
- 2025云南省红河州屏边县第一中学公开选调教师(14人)笔试备考试题及答案解析
- 2025福建三明市清流县第二高级中学专任教师(劳务派遣)招聘14人笔试模拟试题及答案解析
- 2025广东深圳市罗湖区侨香实验学校诚聘中初中各科教师笔试模拟试题及答案解析
- 2025浙江嘉兴下半年桐乡市国有企业招聘员工51人笔试备考试题及答案解析
- 2025广西民族大学法学院招聘(管理助理、教学助理)2人笔试参考题库附答案解析
- 2025四川成都金堂县招募医疗卫生辅助岗项目人员50人考试参考题库附答案解析
- 2025内蒙古赤峰北方电力职业技术学校招聘教师29人考试参考题库附答案解析
- 2025海南琼海市大路镇中心卫生院招聘编外人员1人(1号)笔试参考题库附答案解析
- 动物防疫检疫试题(附答案)
- 多媒体教室使用的课件
- 高中英语必背3500单词表完整版
- 残疾人家庭无障碍改造投标方案(技术标)
- 心肺复苏术(三人组)操作程序及技术标准
- 工程进度计划横道图
- 医药代表销售技巧培训
- 牛的品种及生物学特性
- 阿特拉斯变频无油螺杆空压机说明书
- 口腔解剖生理学颞下颌关节精选课件
- 物料断点管理办法新旧状态零部件切换的交替点管理程序
评论
0/150
提交评论