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文档简介
北栾小学地震和汛期等自然灾害应急预案为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据山东省地震局、山东省教育厅关于加强中小学校地震应急预案建设的意见的通知,结合我校工作实际,特制本方案。一、编制依据。根据中华人民共和国防震减灾发、破坏性地震应急条例、山东省地震应急预案、泰安地震局、教育局转发山东省地震局、山东省教育厅关于加强中小学校地震应急预案建设的意见的通知,特制定本方案。二、指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责、信息畅通、反应及时、加强协作、整体联动”的工作原则,保证学校及时、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障学校师生和财产安全。三、启动条件。我市及周边市县发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,立即启动本预案。四、地震应急机构成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,指挥部设在学校保卫室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:总 指 挥:胡金怀副总指挥:张德民地震应急领导小组下设4个工作小组:1) 指挥组组长:胡金怀(校长)职 责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门领导汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。2) 应急疏散组组长:徐金平 成员: 马廷存组员:各上课教师和各班班主任。职责:以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生地震时就进避震;利用学校操场和足球场、绿地;在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。3)抢险救灾组组长:李建明组员:蒋翠芬、孟凡玉职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员,抢救被埋压师生。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。,做好消防和扑救可能发生的火灾。4) 医疗救助组组长:李思柱 组员:姬桂英 职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员进行简单救治后送往就近医院进行救治。5)安全保卫组组长:张德民成员:贺传兴、刘正和职责:负责维护学校内出入口秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。做好家长的接待和协调工作。1) 破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。(2) 负责维护治安,协助医疗组救治伤员和火灾等扑救工作。5)机动组组长:张德民待学生安全疏散安全地带,清点好人数后,有总指挥召集未安排的人员,临时指定两名教师组织学生,其他人员视当时情况分别安排到其他各组去执行任务。五、地震发生时应急行动强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,在操场和足球场。有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。(2)指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(6)各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。六、撤离路线。一(1)班、二(1)、二(2)班二班直接走向操场;三(1)、四(1)、四(1)班直接通向学校门口的水泥路上。七、其它1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾
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