全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年语文版三年级语文下册百花园五教案及作业题 语文百花园五1.发现汉字的构字规律,区分形近字。2.积累成语。3.学习把句子写具体。4.读读背背,积累古诗塞下曲一 发现汉字的构字规律,区分形近字。1.认读形近字。2.说出每组字的区别。3.练习组词。比一比,看谁组的词语多。4.交流,指导。二 积累成语1.读一读这八个成语。2.了解词语的意思,说出词语之间的区别。3.交流词语的意思,说一说哪些人是具有这种精神的人。4.试着背诵成语。三 学习把句子写具体 1.先不读括号里的词语来读句子,然后再带上括号里的词语读句子,对比一下,说一说这两种表达方法的不同。2.学生独立完成练习。3.交流自己完成的句子。四 读读背背 积累古诗塞下曲1.读一读这首诗。2.交流,指出小组同学读的不好的地方。3.教师范读。4.讲解诗句大意:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。将军率领轻骑兵一路追杀,顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。5.读一读,背一背。1.口语交际,说一说自己搜集到的革命传统故事。2.习作:给 小萝卜头 写一封信。一 指导口语交际 革命传统故事会 1.读题目,明确本次口语交际的具体要求。2.分组活动,确定交际的主题。3.先小组内进行,然后每小组推荐一名学生班内交流。4.教师指导:(1)把故事读书,记录下要点。(2)故事完整,精彩的地方要具体。5.师生评价,看一看谁说的最有条理。二 指导习作1.明确习作的内容及要求。(1)作文结合口语交际活动展开。(2)想一想和小萝卜头说些什么呢?他在监狱里坚持学习令人感动。我们今天享受幸福生活,应该感谢为新中国的成立献出生命的烈士们。2.指导学生习作。(1)写出自己的真情实感。(2)写完后读一读,找出错别字或不通顺的地方做修改。习作例文:可敬可爱的小萝卜头:你好!知道你在监狱生活很艰苦,但你没有被敌人吓倒,还是那么充满希望和信心,我打心眼里佩服你。你得到一支铅笔就像得到一件最珍贵的宝贝,平时舍不得用。学习写字的时候,用树枝在地上写。那么艰苦的条件你学习的成绩还是非常好,8岁就可以用俄语和伯伯交谈。可想一想我自己就非常惭愧了。我们现在生活非常好,但是我们就不知道珍惜。铅笔用了半截就扔掉了,本子有的时候没用完就不用了。有的时候学习不认真。尤其是老师留作业多的时候。我都十岁了有的时候还贪玩。平时我住爷爷奶奶家,有一天爸爸妈妈接我回我们自己的家,别提有多高兴了。妈妈告诉我回家先写作业,我只是默默的点了一下头。其实根本就没有听到心里。到家里后我就逗着弟弟玩起来。妈妈喊我,赶紧写作业去,我不想写。妈妈急了,吵了我一顿。我多不情愿,垂头丧气的坐在了学习桌前。想到你,小萝卜头,我有多么大的差距啊。我要懂得珍惜,懂得感恩,要以你为榜样,刻苦学习,学好知识,增长本领。长大以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国物流招聘真题及答案
- 二手车置换协议合同
- 主仆解约协议书范本
- 教育机构工作协议书
- 棚改项目打捆协议书
- 教育机构出资协议书
- 阜阳顶托出租合同范本
- 新建公厕协议书模板
- 整改项目备忘协议书
- 楼房过户写协议合同
- 2025年调度员考试试题及答案
- 利用人工智能的生物化学混合式教学实践与评估
- 北京某养老院应对老人走失的应急处理流程与措施
- 2025河北邯郸市永年区选聘医院人事代理人员31人考试参考题库及答案解析
- 乡土中国礼治秩序
- 第12课《鱼纹话吉祥》课件-岭南美版初中美术七年级上册
- 固-液体添加剂协同作用:有机太阳能电池活性层形貌优化与性能提升
- 司机班秋季安全培训课件
- 重症患者皮肤衰竭的护理 2
- 工业自动生产线招标文件范本
- 船舶电气安全知识培训课件
评论
0/150
提交评论