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文档简介

1、 的小学生 地做游戏。（把句子写具体）2、用“是也是”写句子。 3、 勤劳的槐乡孩子怎么会向爸爸妈妈伸手要钱呢？（改为陈述句） 4、 公园里有一棵白桦树。（扩句，至少增加两处） 5、 天上飘着白云。（把句子写具体） 6、 灰雀唱歌。（把句子写具体） 7、 用“带给带给”写句子。 8、 用“依然”写句子。 9、 用“留意”写句子。 10、 列文.虎克发现了一个全新的世界。（改为“被”字句） 11、 艳丽的蔷薇开花了。（改为拟人句） 12、 用“尽管但”把下列两句话合成一句话。 蜜蜂确确实实飞回来了。蜜蜂逆风而行，沿途都是一些陌生的景物。 13、 早晨，兴高采烈地背着书包上学去。（修改病句） 14、 天上有许多星星和太阳。（修改病句） 15、 我猜想她肯定是一个一年级的学生。（修改病句） 16、 今天 读了 一篇 故事 神话 我们 （用这些词语组成一句通顺的话） 17、 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。（缩句） 18、 赵州桥是历史遗产。（扩句，至少增加两处） 19、 海滩上有贝壳。（扩句，至少增加两处） 20、 用“千奇百怪”造句。 21、 小松鼠在枝头跳来跳去。（改为拟人句） 22、 人们又把香港称作“美食天堂”。（改为“被”字句） 23、 秋天到了，落叶 在林间飞舞。24、 一闪一闪的星星 洒满天空。25、 熟了的柿子 挂在枝头。26、 夏天，大雨 从空中落下来。27、 下课了，同学们在 的操场上 地做游戏。（加上适当的词语，使句子表达得更具体）28、 牵牛花开了。（改为拟人句） 29、 阳光穿过树梢，照在地上。（改为比喻句） 30、 根据课内外积累填空。（1）知有儿童挑促织， 。（叶绍翁夜书所见）（2） ，每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟）（3）路人借问遥招手， 。（胡令能小儿垂钓）（4） ，淡妆浓抹总相宜。（苏轼饮湖上初晴后雨）（5）两岸青山相对出， 。（李白望天门山）（6）耳听为虚， 。（8字成语）（7） ，只要肯登攀。（毛泽东语）（8）孔子在教育我们对待学习不能弄虚作假，不懂装懂时，曾这样说：“ ， ，是知也。”（9）人之初， 。性相近，习相远。子不学， 。幼不学， 。玉不琢，不成器。人不学， 。为人子，方少时。 ，习礼仪。（10）百尺竿头， 。 金无足赤， 。 千里之行， 。 ，眼见为实。（11） 常用来比喻拘泥固执，不知道随着形势的变化而变化的成语是 。（12） 山重水复疑无路， 。（陆游）（13） ，清泉石上流。（王维）（14） 五岳归来不看山， 。（俗语）（15） 描写祖国风光的诗句： ， 。（16） ，必有我师焉。 ，不亦说乎？（17） 列宁曾说过：“聪明在于学习， 。”（18） 萧萧梧叶送寒声， 。（节选夜书所见）（19） 雨中山果落， 。（20） 天对地， ，大陆对长空， ，赤日对苍穹。（21） 任何成就都是 。（宋庆龄）（22） 是人类进步的阶梯。（高尔基）（23） 根据 的研究成果，我国先后找
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