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第十八课 什么是禽流感一课题:什么是禽流感二教学目的 1.使学生了解禽流感等传染病的有关知识; 2.提高学生自我保护的意识和预防禽流感的能力。 三教学重点:了解禽流感等传染病的有关知识四教学难点:自我保护的意识和预防禽流感五教学课时:1课时六教学准备:挂图七、教学过程设计: (一)谈话导入 师:同学们,你们生过病吗?都生过什么病啊?1.生自由发言(有,感冒,发烧等等) 师:这些都是一些少年经常得的病,现在有一种新的可怕的病,在我们国家出现了,它叫“禽流感”。 (二)了解病症 师:有那个同学知道这种病吗? 1.生自由回答(我在电视上看到过) 2.师:现在电视台都在说这个病,老师在网上看到了一些关于这个病的材料, 这种病症状类似感冒,生病的人会突然发烧,咳嗽,觉得没力气,不想吃东西等。有报道说,东南亚2003年疫情中发现病例的主要表现是突然发热,咳嗽,肌肉疼和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥发现病例还出现眼睛发红,头痛和流涕等症状;还有些地方严重的会导致死亡呢! 3.如何传染 师:那同学们,你们知道这种这么厉害的病是怎么传染的吗? 4.生自由发言(主要为呼吸道传播,周围污染的环境等途径传播。) (三)如何预防 师:虽然这个病有些可怕,但是只要只要我们做好一些防预的工作,这个坏东西就会离我们远远的。同学们,你们觉得我们平时应该怎么做呢? 1 减少到公共人群密集的机会。 2 保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。 3 发现禽流感病情的病人,应立即向卫生防疫部门报告。 4 发现有类似流感症状要及时就医。 (四)课堂总结延伸 师:如果我们同学中感觉自己有发热、嗓子疼、咳嗽这些情况了,该怎么办呢? 最后,让我们一起行动起来,注意个人卫生,环境卫生,远离各种疾病。八课堂小结:禽流感并不可怕,每年都会发生,但我
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