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教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共5分)1. （1分）鱼缸里的水变绿了，是因为_大量繁殖的结果。 2. （1分）排序题 下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是_。用镊子夹住盖玻片，盖在水滴上。用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中央。3. （3分）阅读资料回答问题纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。 面值 5角 1元 5兀 10元50元100元 细菌总数(个30张)147400363150988001455002570012250每张的细菌数 (个张)49131210532934850857408每平方厘米的细菌数(个cm2) 34 68 16 27 4 2（1）应选择的观察工具是_（2）由数据可推理_面值纸币的使用频率较高。 （3）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面值纸币的_(填“细菌总数“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。 二、 判断题 (共8题；共16分)4. （2分）鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。 5. （2分）我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。 （ ）6. （2分）微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ ）7. （2分）我们可以利用干草来培养微生物。（ ）8. （2分）制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（ ）9. （2分）池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ）10. （2分）如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。（ ）11. （2分）用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。（ ）三、 选择题 (共2题；共4分)12. （2分）草履虫、变形虫等原生动物都是由（ ）细胞组成。 A . 一个B . 多个C . 无数个13. （2分）对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ ）。 A . 种类繁多B . 生长繁殖慢C . 分布广泛四、 连线题 (共1题；共5分)14. （5分）连线题 把下列微生物的图片与名称用线连起来。船形硅藻 变形虫 草履虫 鼓藻 五、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）生命体有哪些特征？第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共3题；共5分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、二、 判断题 (共8题；共16分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、
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