生态系统中的物质循环.docx

生态系统的物质循环专项测试姓名- 班级-一、 单项选择题（每题6分,共60分）1、（2016广西桂平调研，5）下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中，正确的是（ ）A.甲图中C与A、B最主要的差别为C含较少的蛋白质B乙图中的A是生态系统中的主要成分，B是生态系统中的关键成分C乙图中的A可以包含细菌；B可以包含病毒；C可以包含蚯蚓D在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级甲乙2、（山西2017一轮复习诊断）下列关于生态系统碳循环的叙述，不正确的是 （ ）A.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环B生态系统的各种成分都参与碳循环过程C大气中的CO2要转变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用D如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏3、（山东烟台二中2017期末）如图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是 （ ）大气中CO2甲乙丙丙丁乙自然界碳循环的简图A甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者B表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中C可表示大气中CO2进入生物群落的光合作用过程D碳元素以无机物形式在丙乙 甲所示的渠道流动4、（安徽江南十校2017一联）如图为碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是 （ ）A、碳循环是指CO2在生物圈的循环过程B、伴随A过程的进行，能量输入生物群落中C、图中A和B所示的物质循环具有全球性D、能完成该循环的生物不一定含有叶绿体和线粒体5、（山东临沂2017一模）如图是生态系统中碳循环示意图，箭头表示碳流动的方向。下列说法正确的是 （ ） A. 图中A是生产者，C是分解者B. 图中A、D、E为该生态系统的营养结构C. 碳在生物群落与C之间以有机物的形式流动D. E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A6、（广东清远2017期末）如图为生态系统中碳循环模式图。相关叙述正确的是 （ ）31 A.1代表生产者，5可以代表化能合成作用B细菌在生态系统中只可以作为1、3所示成分C在食物链中占有碳元素最多的营养级是1所在营养级D碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行7、（广东省实验中学2017期中）根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是 （ ） A.碳在生物群落与无机环境之间循环的物质形式是CO2B参与过程的生物有生产者、消费者和分解者C过程增强后过程随之增强，所以不能通过增强减少大气中的CO2D开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对过程的依赖8、（黑龙江牡丹江一中2017期末）如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是 （ ）A过程代表绿色植物的光合作用B图中A、B分别代表消费者和生产者C农业生产中的中耕松土可以增大过程D温室效应主要是由过程造成的9、（四川绵阳南山中学2017模拟）如图为生态系统碳循环示意图，下列分析错误的是 （ ）A. 丙是生态系统中的初级消费者和次级消费者B. 甲丁中碳以含碳有机物的形式流动C. 乙是生态系统中的初级消费者和次级消费者D. 图中缺少植物呼吸作用的箭头 10、（广西南宁2017一模）如图表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，-表示生理过程。下列有关该图的分析错误的是 （ ）A. 乙是该生态系统的基石B. 过程中碳的传递形式是CO2C. 过程主要是指绿色植物的光合作用D. 丙中的多种生物之间只存在竞争关系二、 非选择题（共40分，每个空2分）11、.（山西重点中学协作体2017联考）近年来，我国部分地区多次陷入严重雾霾之中，给人们的健康与生活造成了很大影响，其中一个重要原因的化石燃料的燃烧。如图为生态系统碳循环示意图。请回答下列问题：（20分）（1）图中的A B1 B2 B3构成了-，处于最高营养级的是-，该生态系统的 -是沿着这种渠道进行的。（2）碳元素通过 -途径进入生物群落，为生物的 -作用。为防止雾霾天气，人们应采取的措施是- -（至少两条）。（3）图中C是生态系统的哪种成分-，其作用是 -。（4）图中构成生物群落的是-（填图中的字母），大气中CO2的来源涉及到图中的-过程（填图中的数字）。12、（2015贵州贵阳北师大贵阳附中起点考，24）根据下图，回答下列与生态系统有关的问题。（20分）丁 丙 D E B A甲 乙 C 图1 图2D散失 AB下一营养级摄入蛙摄入能量（1）若图1是碳循环示意图，则丁指的是生态系统中的-。甲代表的生态系统成分是-。若图1中的“”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有-。 （2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1106kJ; B种群干物质中蕴藏的能量2104kJ, D种群干物质中蕴藏的能量为2.5104kJ,能量传递效率按20%计算，当A只捕食C时，则A的能量值是-。（3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的D表示通过呼吸作用散失的能量，图中A、B、C表示的含义分别为：A -,B -C -. 蛙粪便中的能量是否属于蛙的同化量的一部分-（填是或否）；当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于-（添“K”或“K/2”）值，此时蛙出生率和死亡率之间的关系是 -。（不考虑迁移）生态系统的物质循环专项测试答题卡题号12345答案题号678910答案姓名- 班级-一、单项选择题（每题6分,共60分）二、非选择题（共40分，每个空2分）11、（20分）答案（1）-，-，-。（2）-；-；-。（3）-；-。（4）-；-。12、（20分）（1）-，-，-。（2）-。（）-，-，-；-，-，-。生态系统的物质循环专项测试的答案一、 单项选择题（每题6分,共60分）1、B 2、C 3、D 4、A 5、D 6、C 7、C 8、D 9、C 10、D二、非选择题（共40分，每个空2分）11、（20分）答案（1）食物链，B3，物质循环和能量流动。（2）光合作用和化能合成作用；呼吸；大量植树造林，减少化石燃料的燃烧、开发新能源。（3）分解者；将动