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校外德育工作总结(700字) 辛兴小外德育工作阶段总结经济是国家的根本,道德是民族的灵魂。作为祖国未来的希望,小学生的道德启蒙不容忽视。本学期,德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素质,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。一、加大了社会实践的力度成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,全方位地开展假日小队活动,充分挖掘德育教育资源,根据学校实际和学生认识水平,结合“爱祖国、爱家乡”活动方案,组织学生走进德育实践基地水利局,通过实地参观、基地人员介绍,义务劳动等活动,培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中,基地的工作人员积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。学期末,进行“优秀小队活动”评比,奖励那些点子好、活动形式新颖、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。二、针对学生的实际开展活动有些同学应该培养他们的环保意识,于是,教育他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到德育实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境保护意识,在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注重带领他们进行参观,感受家乡的变化,培养了良好的劳动、环境保护意识的同时,提高了团队精神,增强了学生的组织性、纪律性。总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富经验,增长才干,努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第二篇:校德育工作总结 1400字 海伦农场子弟校20xx学年度 是素质教育的灵魂,工作德育工作是学校的永恒主题和首要工作,我校始终把德育工作放在学校的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长,学校持续发展的系统工程来抓。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,突出环境育人、课程育人、活动育人,并取得了显著的德育绩效,形成了鲜明的德育特色。现将这一学期如下:一、撑好一个支点,继续加强队伍建设1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习,子弟校专门聘请法制副校长来我校座谈,宣讲。2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。二、抓好一条主线,继续坚持常规教育德育活动,春风化雨,润物无声(1)“庆六一”暨和谐德育展示活动子弟校开展了“六一画展”活动,并把获奖作品张贴到文化墙上。各班还以主题班会形式,举行文艺汇报演出,学生们通过本次活动,不仅庆祝了愉快的儿童节,更让校园文化深深植根于农场子弟校园。(2)绥化管局庆祝中国共产党成立90周年文艺汇演8月x日在海伦农场文体中心,举办了绥化管局庆祝中国共产党成立90周年文艺汇演,共有8个农场参加了此次文艺汇演,分别是海伦农场、绥棱农场、嘉荫农场、红光农场、柳河农场、铁力农场、和平农场和肇源农场。整场文艺汇演异彩纷呈,有歌曲、舞蹈、相声小品等丰富节目,展现了各农场的精神文化面貌。(5)十一征文在祖国62岁生日之际,子弟校支部、团委、政教处、语文教研组联合举办了祖国在我心中“国庆征文”活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次征文活动主要有以下几个特点:一是参与面广,受教育人多。二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过语文教研组精心挑选,一、二、三等奖共有24人。开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的最佳平台。(5)志愿者活动为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校在全校各班集中开展主题志愿服务活动。征集的志愿者在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头等。通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。三、塑造一个亮点,继续深化健康教育 为了促进学校阳光体育活动的开展,掀起学生锻炼体魄的热潮,在2O20xx年x月x日这一特别的日子,我校举行了一年一度越野赛。运动员发扬顽强拼搏,坚持到底,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,既丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,培养了学生的坚强意志,也掀起了我校阳光体育活动的热潮。四、树好一面旗帜,继续深化文化建设在子弟校开展“走廊文化”活动。学生漫步走廊,可以跨越时空,与历史对话、与世界交流;可以聆听古今良训,欣赏中外名言;可以咀嚼名人佳作,感悟人生哲理。别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围,好的走廊文化是极具传播力和渗透力的校园“墙上媒体”和“第二课堂”,能让学生真正陶冶情操、熏陶品性、激发志向、开拓视野。 第三篇:xxx中学校外活动总结 1100字 XXXX校外“校外”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以提高少年儿童全面素质为主要目标,20xx年度,我校本着“挖掘校外课程资源,利用社会教育力量,让学生在社会大课堂里接受教育”的原则,有目的、有计划地开展了一系列校外活动,成果显著,社会影响力强,使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本年度具体如下:一、活动有计划,辅导有保障利用可用的社会资源,基于不同项目和学科,以不同形式组织了多次校外活动,每次活动我们都做了详细的计划,在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。二、加强校外联系,保障活动基地为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。三、及时总结收获我们要求每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。 根据活动结束后的反馈,学生在短短的活动期间收获很大,变化不少比如:1、不少学生没有离开家庭单独集体生活的经历,学会了自己整理内务,自己排队打饭,自己洗刷衣物、打扫卫生;2、通过活动,不少学生学会了与同学之间的合作,学会了谦让,加强了友谊;3、通过活动,学生学到了很多在基础教育学不到的东西,开阔了视野,增强了求知的欲望,从许多有经验的教师身上学到了不少新鲜的知识和理论,学会了一些积极的学习方法;4、学生的动手操作能力、创新意识、竞争意识、安全意识、环保意识得到了提高等等。 鉴于以上活动开展情况提出如下建议:1、建立中小学生社会实践活动评选表彰制度。定期组织开展评选表彰活动,对于学生健康向上,积极进取的人格行为的形成,具有激励作用。2、完善中小学生社会实践活动考核评价制度。积极开展学生社会实践活动考核评价的课题研究,逐步推行中小学生社会实践活动学分制,作为毕业、升学和评比表彰的重要依据。3、根据新课改的要求,尽可能多地开设一些新课程后续教育的课,让学生完成校内课堂上所不能完成的学习。四、下一步的工作计划1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。总之,校外活动是校内活动的有益补充和延伸,我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展,在学会知识的同时更要学会做人。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合学生的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 更多类似范文更多 本学年我校教师的继续教育工作在上级教育主管部门的领导下,围绕常规、规范、质量工作中心,以提升教师师德水平和教育教学水平为核心,坚持全员培训以远程培训为主,骨干培训以面授培训为主,个性培训以校本培训为主多元结合的 20xx小学校外教育活动总结本学年度我校校外活动主要包括文化艺术、体育健身、科技活动三大类别,活动项目有文学欣赏、趣味数学、英语会话、科技制作、体育、音乐、美术、绿色网吧、等内容,学生可以根据自身兴趣特长,因趣 桃洪镇梨子园实验学校20xx年校外教育工作总结校外教育一直是学校教育教学工作中的重要组成部分。一年
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