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以青藏地区为例探究区域地理复习学案一、考试说明内容 主题 内容细目 要求 识别与描述 说明与归纳 分析与应用 (5) 认 识 区 域 3-5-01 运用资料简要评价某区域的地理位置 3-5-02运用地图识别某区域的主要地形类型，并描述地形特征 3-5-03 运用资料说出某区域的气候特征 3-5-06 运用资料分析某区域自然地理要素的相互作用和相互影响 二、学法指导回忆区域地理复习（学习）方法：参考七下课本P90学法指导三、案例分析1.评位置参考七下课本P79图8-24青藏地区图，填表概括青藏地区的地理位置特点并做简要评价。地理位置特点评价位置位置位置2.探要素参考资料一-五、图1-6、表1-2、七下课本p79图8-24，分析青藏地区自然地理要素的特征及它们之间的相互关系和相互影响。完成下面两个探究问题。资料一：冬季是四季之一，秋春之间的季节,从气候学上讲，连续5天平均气温低于10算作冬季，这五天的第一天作为冬季的开始，及冬始日。图1 我国冬始日期分布图资料二： 夏季是一年的第二个季节 ，气候上以该年第一次出现连续5天日平均气温都在22度以上（含22度），这5天的第一天作为该地夏天的开始即入夏。表1 我国部分城市平均入夏时间对比表（气候意义）城市平均入夏时间纬度拉萨全年无夏，春秋相连296N重庆5月中旬295N武汉5月下旬2958 N 图2 我国气候类型分布图 图3 青藏高原降水量分布图图4 拉萨、重庆气温曲线和降水量柱状图资料三：青藏高原海拔高，空气稀薄，空气纯净度高，水汽和灰尘少，经常是蔚蓝色的晴空，紫外线照射强烈，太阳辐射强。青藏高原被喻为“离太阳最近的地方”，这里年日照时间超过3000小时，比同纬度地区年日照时长超出约1000小时。表2 部分城市全年日照时数对比表地名纬度海拔日照时数拉萨296N 3643m3005h那曲314N4500m2886h重庆295N259m943h图5我国太阳年辐射总量的分布图资料四：极地或高山地区地表上多年存在的天然冰体，是地表重要的淡水资源。冰川存在于极寒之地。地球上南极和北极是终年严寒的，在其它地区只有高海拔的山上才能形成冰川。图 6 我国冰川分布图 图 7 格拉丹东冰川景观资料五：冰川融化所产生的冰川融水对河流具有补给作用,世界上很多大河大江都是起源于冰川融水的补给而汇集形成的。青藏高原是亚洲许多大河的发源地，长江水量约25，黄河水量约50，澜沧江水量约15都来自青藏高原地区的冰川融水补给。探究问题：1.填表概括青藏地区自然地理要素的特征自然要素特征地形气候河湖2.做出青藏地区自然地理要素之间的关系图 五、学以致用1.图8为某国部分地区图，读图完
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