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10个月宝宝早教 很多父母宝宝还没出生就开始琢磨要怎样教育他/她,宝宝出生后就按照早教书去教育,这种做法未免有点盲目,因为宝贝的潜能要全面开发出来太难了。到宝宝5个月大的时候,就有方法可以检测宝宝有哪些天赋,可以通过给宝宝做天赋基因检测。因为宝宝性格形成和智力发展的关键期是在0-3岁,所以这个时期的重点就在性格引导和智力开发,兼顾艺术熏陶,采用了家庭教育和早教两种途径。有目的地选择一些早教课程给宝贝选择早教课程要根据宝宝在智商方面的天赋,这个时候的宝宝有很高的创造力天赋,不仅要通过课程综合提高智力,还要对宝贝的创造天赋进行重点开发。父母要根据宝宝在性格和智商方面的特点,给他们创造适合的环境,之后再通过一定的方法对宝宝的创造力天赋进行强化和保护。比如宝宝喜欢探索,好动,但是缺乏耐性,表明宝宝在性格方面有冒险、冲动、交际的潜在性格倾向,所以在宝宝成长过程中就很注意呵护、强化宝宝的好奇心,并且注意培养她的耐心和责任感。 潜移默化宝宝的艺术天赋如果想开发宝宝在音乐和绘画方面的天赋,首先要以潜移默化的熏陶为主。在宝宝吃饭、游戏、睡觉前会让宝宝听听轻音乐,来开发宝宝的音乐天赋,每天大概听1小时左右,不要连续去听应该分几次。如果想开发宝宝的绘画天赋,训练宝宝认识各种颜色,并在空间感形成的关键期里,注意培养宝宝的空间感。如果现在宝宝会涂鸦,给她准备了不同颜色的彩笔和一个涂鸦版,让她充分展现自己的“绘画天赋”。因为宝宝10个月大的时候,他的认知能力还比较差有待提高,最好不要让宝宝过早进行阅读。但是,也不是10个月宝宝就不能进行任何培养的,例如音乐。宝宝最早出现的智能就是音乐,也是最先被敏感的父母发现的智能。在宝贝出生之后,如果在睡前给宝宝播放以前听熟的胎教音乐,宝宝很快就能睡着,对宝宝养成良好的昼夜作息规律有很大的帮助。 很多父母宝宝还没出生就开始琢磨要怎样教育他/她,宝宝出生后就按照早教书去教育,这种做法未免有点盲目,因为宝贝的潜能要全面开发出来太难了。到宝宝5个月大的时候,就有方法可以检测宝宝有哪些天赋,可以通过给宝宝做天赋基因检测。因为宝宝性格形成和智力发展的关键期是在0-3岁,所以这个时期的重点就在性格引导和智力开发,兼顾艺术熏陶,采用了家庭教育和早教两种途径。 有目的地选择一些早教课程 给宝贝选择早教课程要根据宝宝在智商方面的天赋,这个时候的宝宝有很高的创造力天赋,不仅要通过课程综合提高智力,还要对宝贝的创造天赋进行重点开发。 父母要根据宝宝在性格和智商方面的特点,给他们创造适合的环境,之后再通过一定的方法对宝宝的创造力天赋进行强化和保护。比如宝宝喜欢探索,好动,但是缺乏耐性,表明宝宝在性格方面有冒险、冲动、交际的潜在性格倾向,所以在宝宝成长过程中就很注意呵护、强化宝宝的好奇心,并且注意培养她的耐心和责任感。 潜移默化宝宝的艺术天赋 如果想开发宝宝在音乐和绘画方面的天赋,首先要以潜移默化的熏陶为主。在宝宝吃饭、游戏、睡觉前会让宝宝听听轻音乐,来开发宝宝的音乐天赋,每天大概听1小时左右,不要连续去听应该分几次。如果想开发宝宝的绘画天赋,训练宝宝认识各种颜色,并在空间感形成的关键期里,注意培养宝宝的空间感。如果现在宝宝会涂鸦,给她准备了不同颜色的彩笔和一个涂鸦版,让她充分展现自己的“绘画天赋”。 因为宝宝10个月大的时候,他的认知能力还比较差有待提高,最好不要让宝宝过早进行阅读。但是,也不是10个月宝宝就不能进行任何培养的,例如音乐。宝宝最早出现的智能就是音

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