第二节　当代环境问题的产生及其特点.docx

教育叙事高考地理答题技巧 安庆市白泽湖中学 方兵 从我2005年被评为中学一级教师，2006年被聘为中学一级教师以来，一直从事高中地理教学工作，并且多年从事高三毕业班地理教学工作。在多年的高三地理教学中，我深深的感到学生地理答题方面缺乏答题技巧，存在很多困惑，不知从何下手，以致高考地理得分不高，尤其非选择题答题更是答不到要点，失分率很高，从而导致高考失利，功亏一篑。鉴如此，我想结合自己多年的高三教学经验，进行高考地理答题技巧方面谈谈我的个人想法，与各位同仁讨论，不当之处，敬请斧正。一、 高考选择题答题技巧高考文科综合考试地理试题有两种题型：选择题和非选择题。高考文科综合考试地理试题选择题有11小题，每题4分，以一拖二或一拖三的形式出现。选择题占分值较大，错一题就失去4分，所以考生不可小视。选择题是以基础为主，难度一般不大，也是考生得分率较高的部分。但是，考生稍不注意，就会失分。因此，选择题答题也是需要技巧的：1、 选择题审题要清（1）选择题的题干部分，有时需要选择正确答案，有时需要选择错误或不正确的答案。当然，现在高考题对于选择错误或不正确的，是会在下方用黑点标注出来。但是仍然有不少考生就是在这上面出错，所以答题时必须审清题意。（2）选择题题干部分与备选选择支部分的因果关系要审清。有些考生在没有搞清因果关系的前提下就给出答案，有些题目是由因索果，有些题目是由果索因，因此答题时要审清。2、选择题答题方法选择题答题方法也很多，如直解法，反证法，图解法，排除法等等。解题中各有其妙，但是用的最多的还是直解法和排除法。（1）直解法就是由题干条件通过分析、推理、计算等直接得出答案，这种方法简洁、明了，一般准确率很高。如告诉我们北京时间来计算美国华盛顿时间，我们就可以直接进行区时计算，将它向西减11个小时即可得出答案。也可以向东加13小时，但日期要减少1天也可以得出答案。（2）排除法就是把与题干不符合的备选选择支排除掉，最后找到正确答案。这种方法使用起来会减小解题量，但是往往比较容易排除其中两个选择支，另外两个选择支难以确定；所以一般准确率不高。当然遇到此种两个选择支难以确定时，我们可以选择其中之一，但要凭着自己的第六感官也就是灵感，认为正确的就选择它，之后不要随便更改，往往它就是正确的；如果真的更改也必须是有十足的把握才能更改，否则不可轻举妄动。3、选择题太难处理办法 选择题答题时间一般来说一道题不能超过2分钟，当然高考中11个地理选择题一定会有一、两道比较难的题目。如果我们用了两分钟还没有看懂题目意思，这时我们就要放弃对这种太难题目的解答，但是放弃解答并不是不写答案，因为选择题四个备选答案任选一个，毕竟有25%的正确几率，所以我们必须选择填写一个答案，不可随便放弃得分的机会。4、 选择题填涂答题卡时间的把握选择题答完之后什么时间填涂答题卡也很重要，文综选择题时间一般控制在1小时之内答完，最好在45分钟完成选择题。一般在文综三科所有选择题都答完就填涂答题卡，或者等到考试结束前15分钟（监考老师在考试结束前15分钟是一定要提醒考生的）填涂也行，当然这时就再不能等待了，以免交卷时间一到，考生还未填涂答题卡或者没有填涂完答题卡，失去不该失去的分数，造成终身遗憾。二、 非选择题答题技巧高考文科综合考试地理试题非选择题总分56分，一般分两大必答题（46分）和两题选做题（10分），选做题二选一。两道大题一般又各有两到三小题，以问答题或者说明题、解释题等形式出现。非选择题由于主观性强，是考生拿分或者失分的主阵地，也是考生拉开距离的地方。如何在答题中多拿分、少失分就显得非常重要。其实，非选择题在答题时也是有很多技巧的，考生只要知道从什么角度去答题，高考中就能尽量多拿分，拿高分。到了高考前的二轮复习，老师就要指导考生要将高考模拟题进行分类，考生自己也要学会进行归类，做题要一类题一类题地做，而不是一个题一个题地做啦。一旦题型归类后，我们就可以进行高考答题建模了。1、 特征类试题答题技巧 特征类试题有很多，如地形特征、水文特征、水系特征、气候特征等等。（1） 地形特征类试题答题就从两个方面描叙，即以什么地形为主，地势高低如何。（2） 水文特征类试题答题就从四个方面描叙，即河流流量大小，河流汛期，河流含沙量，有无结冰期。有时也要回答水能资源状况。（3） 水系特征类试题答题就从河流发源地、流向、流程、入海口、流域面积；河流上、中、下游状况；河流支流状况等进行描叙。（4） 气候特征类试题就从夏季气温和降水状况，冬季气温和降水状况或者从全年气温和降水状况来描叙即可。 2、区位因素分析类试题答题技巧有关区位因素分析类试题有农业区位分析、工业区位分析、商业区位分析、城市区位分析、交通区位分析等等。考生答题应从自然区位和人文区位（也就是社会经济区位）两个大的方面分析：（1）自然区位：从地形、气候、水源、土壤、自然资源等角度进行分析，（2）社会经济区位：从市场、交通、劳动力、科技、政策等角度进行分析提示：区位因素的分析或评价还要考虑有利和不利条件 。农业区位分析由于农业生产主要是在露天的环境进行，所以更侧重对自然区位的分析，尽管社会经济区位中的市场因素是决定因素，它决定农业生产的类型和规模。工业区位分析由于工业生产是在厂房中进行，所以工业受自然因素的影响相对较小，在对工业区位分析时更侧重社会经济区位的分析。区位因素分析类试题答题时一定要审清题意，是要考生分析自然区位还是社会经济区位，是有利条件还是不利条件，一定要做到怎么问就怎么答，不问不答。否则答所非问，是在做画蛇添足的事。 3、对地理环境影响类试题答题技巧有关对地理环境影响类试题有地形对地理环境影响、气候对地理环境影响、河流对地理环境影响、洋流对地理环境影响、农业发展对地理环境影响、工业发展对地理环境影响等等。对于这类题考生在答题时要从对自然地理环境的影响和对人文地理环境的影响两个大的方面进行分析：（1）对自然地理环境的影响：可从对地形、气候、生物、水文、土壤、自然资源等方面进行分析。（2）对人文地理环境的影响：可从对人口、农业、工业、交通、人地关系等方面进行分析。此类题考生答题时也要仔细审题，看清是对自然地理环境的影响还是对人文地理环境的影响，是有利影响还是不利影响。4、环境问题类试题答题技巧环境问题一直是高考热点问题，也是高考必考题型。（1） 环境问题有哪些类型？环境污染主要包括环境污染、生态破坏、资源短缺。环境污染有大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染、海洋污染、光污染、核辐射污染等等。这些污染的污染源来自哪里？（大气污染源来自工厂排放的废气，汽车尾气，居民生活排放的烟尘等。水污染源来自工厂排放的废水，居民生活排放的废水等。固体废弃物污染源来自工厂排放的固体垃圾，居民生活排放的固体垃圾，建筑工地产生的固体垃圾等。噪声污染源来自工厂产生的噪声，汽车产生的噪声，建筑工地产生的噪声，娱乐场所产生的噪声等。）生态破坏有气候变暖、臭氧空洞、水土流失、荒漠化、森林破坏、生物多样性减少等等。资源短缺有水资源短缺、能源短缺、矿产短缺等。（2） 环境问题产生的原因环境问题产生原因类试题答题可以从自然原因和人为原因两大方面回答。如：气候变暖产生的原因有自然原因：太阳处在壮年期，厄尔尼诺现象；人为原因：毁坏森林，大量燃烧矿物燃料排放二氧化碳。再如黄土高原水土流失产生的原因有自然原因：土质疏松，植被稀少，夏季多暴雨，冲刷严重；人为原因有：破坏植被，不合理的耕作，开矿。其中人为原因为主。（3） 环境问题应对措施环境问题应对措施类试题答题要针对产生的原因对症下药。如气候变暖问题应对措施可以是植树造林，提高能源利用率，开发新能源，走国际合作之路等。再如黄土高原水土流失的治理就可以从保源（平整土地），护坡（缓坡修建梯田，陡坡植树种草），固沟（打坝淤地）。5、自然灾害原因分析类试题答题技巧 自然灾害原因分析也是从自然原因和人为原因两个方面进行。如长江洪涝灾害多发的原因有自然原因：长江流域面积广，汇水区域大；气候为