小学语文毕业总复习综合测试卷.doc

小学语文毕业总复习综合测试卷（二）_县_乡（镇） 学校_ _年级_班 姓名_一、看拼音，写词语。（4分） yun g r no qni xi ku ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。（6分） 1、zhi yu ying xiang yun 六个音节都是整体认读音节。（ ） 2、介、博、歌、骑、于、咨，六个字按音序排列，排在最前面的是“博”，排在最后面的是“咨”。 （ ） 3、红萝卜和香蕉、苹果一样都是果实。 （ ） 4、“俄、跋、痕、毫、翩、煌”都是形声字。 （ ）三、按要求填空。（16分） 1、“漫”字用音序查字法应查大写字母（ ）；用部首查字法应查（ ）部（ ）画；“漫”字是（ ）结构的字。“漫”字有三种解释：水过满；到处都是；随便。 “漫不经心”的“漫”字应取第（ ）种解释；“夜色迷漫”的“漫”字应取第（ ）种解释。（3分） 2、先将成语补充完整，再按要求分类。（9分） 风（ ）雨顺 救死（ ）伤 守（ ）兔 自相（ ）盾 （ ）盆大雨 （ ）己为人 （1）说明某种道理的：_ （2）表现人物品行的：_ （3）描写自然现象的：_ 3、在括号里填上对应的词。（4分） （1）马路对宽阔正如小路对（ ）。 （2）宁静对乡村正如喧闹对（ ）。 （3）伟大对（ ）正如渺小对卑鄙 。 （4）聪明对（ ）正如愚蠢对懒惰。四、根据词语的多义写话。（4分） 可怜（同情、怜悯）_（少得不值得一提）_ 骄傲（自豪）_（值得骄傲的人或物）_五、用修改符号改下面的病句。（6分） 1、运动场上，100米赛跑正激烈地进行着。 2、匆匆在作者是朱自清写的。 3、我的书架上有许多书籍：格林童话、海底世界、上下五千年、学作文报六、按照要求写句子。（8分） 比喻句：_ 设问句：_ 拟人句：_ 夸张句：_ 七、选词填写，再用剩下的两个写一段话。（8分）无论都 虽然但是 因为所以 只要就 即使也 不仅还 力力是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练，（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）他的出色表现，（ ）被大家评为“优秀少先队员”。 _ _八、阅读短文，按要求回答问题。（18分）病床上的作家 灰尘的旅行是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从 重）事写作的。 高士其爷爷生于1905年，年（青 轻）时去美国留学，（攻 功）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次实验中染上（恼 脑）炎病毒，病情逐（渐 惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，四眼发直，四肢不能动。连饮食都很困难。但是他（完 玩 顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如我们的土壤妈妈、太阳的工作、时间伯伯写（作 做）时，他先是吃力地口述，请别人（纪 记 计)录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（即 既）使这样，他仍然顽强地（坚 艰）持着。灰尘的旅行也是在这样的情况下写出来的。 1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。 1、划去短文括号中用错的字。（5分） 2、联系句子和上下文理解词语。（4分） 攻读：_ 恶化：_ 吃力：_ 离开：_ 3、用“”画出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。（1分） 4、用“”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。（1分） 5、“即使这样”中的“这样”是指什么？（2分） _ 6、按短文思路，写出各部分的主要内容。（3分） _ _四、习作。（30分） 下面事物之间会发生许多事，可笑的、令人想不到的，有意思的请你从下列事物任选两个或两个以上事物，想象它们