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选择玩具要掌握的知识 玩具是每个孩子童年中不可缺少的“玩伴儿”,也是每个家长给孩子必买的东西之一。但是有些家长在给宝宝选择玩具的时候往往不知道该选择什么样的好。往往是宝宝拿住什么样的玩具,就给宝宝买什么样的玩具。其实这种做法是不科学不合理的,给宝宝选择玩具是需要根据宝宝的年纪和性格来定的。究竟该如何给宝宝选择玩具,下面就由小编将这些规则总结如下,以便参考。孩子的性格千差万别,有的爱动、有的爱说话、有的性格开朗、有的善于观察,家长在给孩子选择玩具的时候,可以根据自己孩子的性格选择,这样选择的玩具还子会更喜欢。观察能力比较强的孩子,比较钟情于活物,相对于玩具而言更加喜欢有生命的东西。比如小狗、小猫、小鸟、小鱼他们更钟情于给这些动物喂食以及用水浇灌盆景。家长不妨让孩子样些小宠物或者栽些花草,这样孩子会更喜欢。 爱活动的孩子,在家里算是一个比较“淘气”的孩子了,整天的是喜欢到处乱跑、喜欢爬高或者从高处跳下来。其实这样的孩子,活泼好动、动作灵活、协调性比较好、平衡能力也非常强。喜爱活动的宝宝对玩具的“破坏性”也比较强,他们最爱拆解玩具,研究玩具内部的结构。研究这个玩具汽车为什么会动、音乐盒为什么会发出声音、点灯为什么会闪等我们习以为常的现象。面对这样的宝宝,家长不应该斥责,而是应该告诉宝宝玩具拆坏了就不能再玩了,可以给宝宝提供一些可以拆装的玩具,以供宝宝去玩。面对爱动的宝宝我们可以给宝宝买一些积木、以及一些比较廉价的日用品让宝宝拆解。语言能力强的宝宝,都喜欢听故事、说故事、喜欢阅读讨论。语言能力强的宝宝可以将任何玩具都当成朋友,跟它们说话,把他们想象成各式成人不可能联想在一起的东西。所以适合他们的玩具有很多,对于语言智能强的宝宝来说玩具多半只是一个道具,供他们来展开丰富的想象,所以他们最为热衷的游戏是角色扮演,比如过家家、比如战争、比如买东西,只要是他们平时生活中所见到的、动画片里的,都可以拿来为自己的游戏所用,在这样的游戏中宝宝们扮演着不同的社会角色,并将之演绎成自己心目中的形象。总结:玩具是每个人童年中不可缺少的东西,但是家长在给孩子选购玩具的时候,一定要根据自己孩子的性格特点来选择。这样不但孩子能够拿到自己喜欢的玩具,同时也锻炼孩子在某些方面特长的发展。家长也会剩下好些钱。 玩具是每个孩子童年中不可缺少的“玩伴儿”,也是每个家长给孩子必买的东西之一。但是有些家长在给宝宝选择玩具的时候往往不知道该选择什么样的好。往往是宝宝拿住什么样的玩具,就给宝宝买什么样的玩具。其实这种做法是不科学不合理的,给宝宝选择玩具是需要根据宝宝的年纪和性格来定的。究竟该如何给宝宝选择玩具,下面就由小编将这些规则总结如下,以便参考。 孩子的性格千差万别,有的爱动、有的爱说话、有的性格开朗、有的善于观察,家长在给孩子选择玩具的时候,可以根据自己孩子的性格选择,这样选择的玩具还子会更喜欢。 观察能力比较强的孩子,比较钟情于活物,相对于玩具而言更加喜欢有生命的东西。比如小狗、小猫、小鸟、小鱼他们更钟情于给这些动物喂食以及用水浇灌盆景。家长不妨让孩子样些小宠物或者栽些花草,这样孩子会更喜欢。 爱活动的孩子,在家里算是一个比较“淘气”的孩子了,整天的是喜欢到处乱跑、喜欢爬高或者从高处跳下来。其实这样的孩子,活泼好动、动作灵活、协调性比较好、平衡能力也非常强。喜爱活动的宝宝对玩具的“破坏性”也比较强,他们最爱拆解玩具,研究玩具内部的结构。研究这个玩具汽车为什么会动、音乐盒为什么会发出声音、点灯为什么会闪等我们习以为常的现象。面对这样的宝宝,家长不应该斥责,而是应该告诉宝宝玩具拆坏了就不能再玩了,可以给宝宝提供一些可以拆装的玩具,以供宝宝去玩。面对爱动的宝宝我们可以给宝宝买一些积木、以及一些比较廉价的日用品让宝宝拆解。 语言能力强的宝宝,都喜欢听故事、说故事、喜欢阅读讨论。语言能力强的宝宝可以将任何玩具都当成朋友,跟它们说话,把他们想象成各式成人不可能联想在一起的东西。所以适合他们的玩具有很多,对于语言智能强的宝宝来说玩具多半只是一个道具,供他们来展开丰富的想象,所以他们最为热衷的游戏是角色扮演,比如过家家、比如战争、比如买东西,只要是他们平时生活中所见到的、动画片里的,都可以拿来为自己的游戏所用,在这样的游戏中宝宝们扮演着不同的社会角色,并将之演绎成自己心目中的形象。 总结:玩具是
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