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文档简介
TTT培训之为什么要成为培训师 1 目录 前言 培训师的五个给予 培训师的四个价值 结语 2 前言 TTT培训已成为企业发展急需发展的开发项目 企业存有的专业培训讲师很缺乏 严格依赖培训机构的培训师 培训费用大且培训的持续性作用不明显 管理层人员只有管理经验 没传授的系统知识技能 导致经理主管 传帮带 的思想落实不够 因此 培训企业内部培训师迫在眉睫 3 企业培训师 五个给 4 1 给知识 传授经验 传授知识当今培训机构遍地开花 他们熟悉各相关领域的文化和企业需求 将中 西方先进文化和管理经验带进各企业 为有需要的企业传授经验知识 5 1 给知识 传授经验 传授知识企业内训师普遍为部门主管 在能力及经验方面无疑比下属强 下属员工在业务能力 技术方面较欠缺 此时 部门主管将自身经验传授给下属 通过有效的培训 提高部门整体运作水平 讲师的价值就体现在给知识 6 2 给系统 系统常识培训师必须有系统地进行传授知识 即 7 培训讲师的价值是给系统 帮助学员整理知识点和经验系统地整理成一套适用性强的教学理论和内容 但公司业务骨干大多业务比较繁忙 很少有时间系统地整理自己的思想和过往的经验 这时 8 3 给思想 讲师的思想讲师如何形成自己的独特教学风格 讲师的思想 主体现在讲师的风格上 根据课题的要求和目的 结合学员实际情况和需要 创立讲师特色风格 让学员更容易接收传授的知识 不同于其他 大师 的见解和角度 让学员开阔眼界 拓展思路 给思想 最能体现培训讲师的价值 它是把培训作为事业的讲师修炼的方向 同时也是企业聘请专业讲师的重要参考依据 具有特色的讲师 能提高你的影响力和知名度 9 4 给机会 激发学员交流 三个臭皮皮匠顶一个诸葛亮 在培训中学员和讲师的作用同样重要 让学员互动地学习 讲师针对学员讨论的问题给出自己的观点 可通过以下四步骤 10 5 给自己 逼自己增加学习的机会和压力成为一个培训师 你必须是 因此 能够限制一个专业培训讲师进步的 只有他的学习能力 11 培训师的四个价值 思维系统化 理论系统化 口才专业化 知识理论化 M1 M2 M4 M3 通过多年的管理和培训的经验 如果你成为一个合格甚至是一个优秀的培训师 肯定会比一般管理者优秀 具体表现为 12 结语 每个企业的实际情况都不同 只有结合所在企业现状去开展相关培训工作 才会成为最合适的培训师 通过你的努力 将你的思想 丰富的经验和经历 经过多次的沉淀 站在讲台上 发挥了你最优秀的优势 成为一位复合型的高级专
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