2013年中考历史强化训练三.doc_第1页
2013年中考历史强化训练三.doc_第2页
2013年中考历史强化训练三.doc_第3页
2013年中考历史强化训练三.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年中考历史强化训练三一、单项选择题(请将正确答案的序号填入第15题后的表格中。每小题2分,共30分)1.有人评论张学良是“中华民族的优秀儿子”。最能佐证这一评论的历史事件是A、南京国民政府的成立 B、西安事变 C、重庆谈判 D、台儿庄战役2为了打破日、伪军对抗日根据地的分割和封锁,促进全国的抗战,1940年在彭德怀的率领下,八路军集中兵力对华北的日、伪军实施了大规模的破袭战,历史上称这次战役为A百团大战 B台儿庄战役 C长沙会战 D淞沪会战3这是一次明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会,又是一次指明了抗战胜利后中国的光明前途的大会。这次大会是 A中国共产党第一次全国代表大会B遵义会议C中国共产党第七次全国代表大会D中国人民政治协商会议4右图是号称“中国第一所流亡大学”东北大学迁徙路线图(局部)。东北大学迁入关内的原因是 A积极参加全国抗日救亡运动 B抗日民族统一战线政策的感召 C中国国内高等教育发展的需要 D九一八事变后东三省形势所迫5西安事变爆发后,张学良、杨虎城发表通电,提出“发动全国之整个抗战”,他们呼吁A变法维新 B民主科学 C团结抗日 D和平建国6.1937年8月,许多红军战士舍不得摘下带有红五星的八角帽,不愿换上佩有青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝道:“这帽徽虽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂时和红军帽告别吧!”“救中国”的含义是A.开赴北伐战场 B.建立农村革命根据地C.胜利结束长征 D.国共合作抗击日寇7.日本发动大规模侵华战争后,李宗仁对部下说:“我们在内战中搅了 20 多年黑白不明,是非不分,败虽不足耻,胜亦不足武。现在真是天如人愿,让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”这里的“救国机会”是指A.卢沟桥事变 B.平型关伏击C.台儿庄战役 D.百团大战8“对于我们中国人来说,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有国家中,日本却是离我们最远的一个国家。”以下史实与这一观点有关的是平型关大捷 台儿庄战役 百团大战 平津战役A B C D9.20世纪中叶,中国人民为抗击日本侵略者,展开了八年艰苦斗争。其中,标志着中华民族抗日战争开始的历史事件是A.“九一八”事变B.“一二八”事变C.“七七”事变D.“八一三”事变10.下列信息不能从右图中获取的是A事件发动者 B事件的名称 C解决的方式 D主张及要求11“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”。这首诗反映的历史事件对中国产生的影响是A中国开始沦为半殖民地半封建社会B是创建人民军队的开端C揭开了中华全民族抗日战争的序幕D全国性内战的开始12“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣。”三十万同胞的遇难地点是 A东北B北京C上海D南京13.抗战时期,全国的对外贸易和金融中心是A.上海B.广州C.重庆D.武汉14中国抗日战争在世界反法西斯同盟建立前,国际条件虽然不利,但仍以极大的勇气和毅力坚持下来,挡住了日本百万大军的进攻。该情形的出现,主要是由于A中国实行了全民族抗战 B中国人民的持久抗战C中国抗战的正义性 D日本的战略失误15卢沟桥的熄火,揭开了中华全民族伟大的抗日民族解放战争的序幕。下列爱国将士,在卢沟桥事变后的北平保卫战中为国捐躯的是 A杨靖宇B黄继光C佟麟阁D张学良和杨虎城单项选择题答题表:题号123456789101112131415答案二、非选择题(20分)16.中、日两国均为世界重要国家,中日关系对世界的和平与发展影响重大。阅读材料,回答问题。材料一(1)以下表述是从材料一图片信息中得出的,请在答题卷相应的括号内划“”;违背了以上图片信息所表达的意思,请在括号内划“”;是以上图片信息没有涉及的,请在括号内划“”。日本制造“九一八事变”,开始了局部侵华战争。( )西安事变的和平解决,促进了国共合作抗日局面的出现。( )卢沟桥的烽火,揭开了中华全民族伟大的抗日民族解放战争的序幕。( )日军最高司令官冈村宁次在南京向中国战区代表递交无条件投降书,标志第二次世界大战结束。( )(2)硝烟散尽, 回望历史,抗战精神永恒。你认为抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富是什么?材料二 二战后,日本追随美国,中日关系呈敌对状态1972年9月,日本内阁总理大臣田中角荣访问中国。中日两国政府在北京签署联合声明,宣布两国建立外交关系,实现中日邦交正常化。摘编自川教版中国历史八年级下册材料三 2012年是中日邦交正常化40周年,中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在:一是历史认知的问题(侵华战争),二是现实的领土争端(钓鱼岛、东海油气田)。中日之间现在真正的矛盾冲突,对于中日关系最致命的冲突,可能还不是历史认知的问题,而是现实的领土争端。摘自新华网(3)材料二反映中日关系发生了怎样的变化?根据材料三,概括出影响当今中日关系发展的主要因素。(4)综观上述材料和问题,你认为处理中日关系的正确态度是什么?17材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。第二十九军司令部命令材料三:根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。(1)材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后?面对日本帝国主义的侵略,蒋介石采取了什么政策?(2)材料二反映的是哪一个历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张?(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论