全托生辅导方案-高中数学.doc

潍坊学大个性化教育发展中心 weifang XueDa Personalized Education Development Center全托生辅导方案高中数学不管是普文，普理还是艺考生，我们的全托生辅导都是分三轮进行，一轮复习主要是打基础；二轮复习基本上是专题训练；三轮是套题训练。下面是将这三轮复习详细的介绍：一轮复习：一轮复习时间较长，是要将所有的基础知识点在一轮复习都讲完。普文普理的学生，一般情况下都是按照模块进行复习，按照学校里或者五年高考三年模拟上面的模块（集合、简易逻辑语言、函数与导数、三角函数、平面向量、解三角形、数列、不等式、立体几何、解析几何、统计概率、程序框图、复数；理科部分再加上计数原理、离散型变量与空间向量）进行，而艺考生则按照知识点从简单到难的（集合、简易逻辑语言、复数、程序框图、统计概率（理科再加上计数原理、离散型变量）、数列、立体几何（理科部分再加上空间向量）、函数、三角函数、平面向量、解三角形、不等式、导数、解析几何）顺序开始讲，下面是按照艺考生的讲解顺序，每个模块所需要的具体课时。1.集合部分：集合的概念与性质；集合与集合之间的关系；集合的交、并、补运算。所需课时：6课时2.简易逻辑部分：命题；量词；逻辑联结词；充分必要条件；命题的四种形式。所需课时：3课时备注：如果学生基础较好，像普文普理的学生，这两部分也可以在一节课或者两节课就全部讲完。3.复数部分：复数的定义与复数的四则运算；所需课时：所需课时：6课时 4.程序框图部分：判断语句；循环语句等的识别与应用。所需课时：3课时5.统计概率部分：简单随机抽样；系统抽样；分层抽样；频率分布直方图；茎叶图；数字特征分析（平均值、方差）；统计案例；线性回归直线方程；基本事件；互斥与对立事件；古典概型；几何概型。所需课时：9课时备注：如果学生基础较好，以上内容可以酌情减少课时一节课或者两节课理科部分：计数原理部分：分类加法分步乘法、排列组合、二项式定理、杨辉三角；所需课时：离散型变量：分布列；超几何分布；条件概率；独立事件；二点分布；二项分布；正态分布；数学期望；方差；标准差。所需课时：15课时6.数列部分：数列的概念；等差数列；等比数列；数列的通项公式；数列求和；所需课时：15课时 备注：普文普理学生，学习的知识要更加难一些，可以酌情增加课时，五节课或者六节课7.立体几何部分：空间几何体以及三视图；空间几何体的表面积与体积；点线面的位置关系；线面、面面平行；线面、面面垂直。所需课时：15课时理科部分:空间向量概念；空间向量的线性运算；空间向量基本定理；直线的方向向量与平面的法向量；线线角，线面角，二面角。所需课时：6课时8.函数部分：函数的概念；映射与函数；函数的定义域、值域；函数的表示（图像法、解析法）；分段函数；函数的性质（单调性、奇偶性、对称性、周期性）；一次函数；二次函数；函数图像；函数与方程；指数运算及指数函数；对数运算及对数函数；幂函数；所需课时：45课时 9.三角函数部分：三角函数的概念；三角函数线与单位圆，同角三角基本关系式；三角函数诱导公式；三角函数图象性质（正弦函数、余弦函数、正切函数）；三角函数正弦、余弦、正切的和差公式；三角函数倍角公式；三角函数辅助角公式；所需课时：24课时10.平面向量部分：平面向量的概念；平面向量的加减运算；数乘向量；向量的坐标运算；向量的数量积；所需课时：6课时11.解三角形部分：正弦定理；余弦定理；所需课时：9课时12.不等式部分：不等式的性质；一元二次不等式；均值不等式；线性规划。所需课时：9课时13.导数部分：导数的概念；导数的运算与几何意义；导数的应用。所需课时：12课时14.直线与圆部分：直线方程；直线与直线的位置关系；圆的方程；直线与圆的位置关系；圆与圆的位置关系。椭圆方程；双曲线方程；抛物线方程；直线与圆锥曲线的位置关系。所需课时：15课时以上是一轮复习的主要细节，二轮复习是以专题为主，将一轮复习所学内容在二轮复习中进行专题训练，也就是拔高练习，将这些所学过的知识点再进行更加系统的练习，保证我们的学习能够游刃有余。三轮复习主要是套题为主，将所有所学的知识点在高考模拟题中展现出来，考验学生