2012年文明创建工作规划.doc

2012年文明创建工作规划富锦市第十二小学指导思想：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学的发展观和“构建社会主义和谐社会”，党、政、工三位一体齐抓共管，全面提升员工的素质，培育学校文化，促进学校的教育质量稳步提高，树立一定的社会形象。创建目标： 以爱国主义和革命传统教育为根，以行为规范养成教育为本，以加强社会公德和法制教育为魂，不断加大文明班组和行为规范班的创建力度。加强校园文化建设，构建和谐的校园环境，继续争创省级文明单位。一、 加强思想教育，提升师生文明素质1、政治学习目标：以科学发展观为指导开展思想教育活动。坚持中心组学习制度。组织教职员工学习党和国家路线、方针、政策，加强思想政治工作，开展形势任务教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。措施：（1）确保创建小组学习研讨的时间和质量，集体学习讨论每年不少于12天，有制度、有计划、有考勤、有记录、有主题，有成果，并与年终考核挂钩。（2）教职工学习两周一次，有制度、有计划、有记录，参与率100%。学习内容丰富，形式多样生动，有创新、有实效。2、师德建设目标：建立健全师德规范机制，以学校区级课题弘扬师佳精神，加强师德建设的实践与探索为引领，继续深化学校“师佳”奖励的内涵，开展师德系列活动，全面提升教职工的师德师风，真正做到教书育人，为人师表。措施：（1）执行教师职业道德规范和师德考核制度，在教师奖励、职务聘任、绩效考核等工作中，实行“师德一票否决制”。（2）牢固树立为学生终生发展奠定基础的意识，注重提升教师人文素养，定期开展师德主题教育活动，有创新、有措施、有载体；（3）倡导为人师表，践行文明礼仪，树立师德典型。严禁教师体罚或变相体罚学生，构建新型和谐的师生关系。（4）每学年开展一次师德调查，师生、家长满意率达90%以上。3、学生德育目标：落实国家纲要中“让学生具有理想信念、公民素质和健全人格。”以实践“两纲”教育为抓手，积极探索适合外来务工随迁子女学生的教育，培养学生成为符合时代发展的富锦人。措施：(1)加强公民道德教育、社会主义荣辱观教育、法制宣传教育和诚信教育，并开展日常行为规范养成教育和训练，有创新、有检查、有评比，争创“行为规范示范校”。(2)有落实“两纲”的计划与措施，并根据各年级学生特点提出针对性的教育要求；强调层次递进，有机衔接；积极推进学科德育，加强基础性、拓展型、研究型课程联动。 (3)开展创建优秀班集体和温馨教室活动，班级文化特色明显，积极向上。(4)充分发挥大队部的辐射作用。班级活动有规划、有记录、有考核。学生对班级活动的认同率80%以上。（5）积极组织学生开展丰富多彩的活动，社团活动及社会实践活动。4、校园和谐目标：加强校园和谐建设，和谐氛围浓厚，优化校园环境，师生有良好的精神风貌，形成和谐向上的氛围，学校社会良性互动，学校声誉良好。措施：（1）领导班子贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众，建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。（2）关心师生的学习、工作和生活，保障师生的合法权益，建立帮困助学工作机制，对行为不良学生有责任到人的帮教制度。（3）师生、师师和生生关系融洽，教学相长，没有体罚或者变相体罚学生。二、 加强党的建设，深化核心保障作用1、组织建设目标：学校坚持贯彻民主集中制，坚持校长负责制，坚持执行集体领导与分工负责相结合的工作制度。重大事项实行民主决策。坚持“三会一课”等制度，召开民主生活会和党员民主评议，维护党员民主权利，强化监督制约机制，建设达标创优的党支部。措施：（1）积极开展创先争优活动，以建设学习型党组织为抓手，加强基层党组织建设和党员队伍建设，发挥政治核心作用和先锋模范作用。（2）落实保持先进性长效机制、党建工作责任制和“三会一课”等制度。开展“党员公开承诺”“我是党员我带头”等活动。（3）抓好党员教育管理，建立健全党员经常性教育的长效机制。（4）推进党内民主建设，推行党务公开，维护党员民主权利，强化监督制约机制。（5）认真做好党员发展工作，重视发展业务骨干、优秀青年入党。2、廉政建设目标：开展党员干部反腐倡廉教育。同时开展对党员、对师生的廉洁教育活动，打打造一支廉洁高效的党员干部队伍。措施：（1）落实“三重一大”制度，经常开展党员干部反腐倡廉教育活动。认真落实述职述廉等制度。群众对学校班子党风廉政建设的满意率85%以上。（2）积极推进廉洁文化进校园，有载体、有措施、有成效。（3）在招生、收费等各项工作中遵守法律法规和政策规定，实行收费公示制度。（4）设立校长热线、信箱等；学校及时向来信来访当事人反馈处理结果；违规违纪等问题查处及时高效。社会对学校行风建设满意率95以上。3、党群工作目标：开展教工之家、学习型班组建设等活动， 维护教职工和女职工的合法权益，关心困难教职工，保障妇女权益。保障退休教职工各项权益，组织退休职工开展活动。干群关系融洽。措施：（1）认真落实党和政府关于离休干部和退休教职工的相关政策，保障各项权益。发挥干部在关心下一代工作中的作用。扎实做好统战工作和少数民族工作。（2）加强党建带工建，积极开展学习型团队创建工作，创建先进“教职工之家”。按上级规定组织教职工体检和疗休养。为困难教职工送温暖活动。参加市总工会三项互助保障达到95%以上。开展全校教职工健身活动，组织全体教工活动每年不少于一次。（3）妇女工作机制健全，制度完善，有经费保障，保障女职工特殊权益。（4）全体党员和35周岁以下青年开展结对活动。组织他们参与党课、电化等理论学习。组织他们参加志愿者服务和其他突击活动。4、文明创建目标：制定创建规划，任务目标明确，措施落实，人员经费到位。努力创建学校特色，继续深入开展“师佳”特色活动。 措施：（1）党政领导重视创建工作，计划周全，目标明确，措施具体，责任落实，并纳入学校总体布局之中。（2）积极开展“建文明教研组，创文明岗位，做文明教师、文明学生”等群众性精神文明创建活动，文明组室创建率80%以上，创建知晓率95%以上；对文明单位创建满意率90%以上。（3）不断提高创建水平，形成科学合理的工作体系和长效机制。（4）文明单位（和谐校园）创建工作注重破解难题，有创新，有特色，并以凝聚人心、阳光和谐为特色，形成学校品牌。三、加强内涵发展，提升办学综合效益1、教师队伍目标：加强师德建设，开展校本研修，促进教师转变观念，提升专业能力，努力建设一支具有爱心和责任感的师德素养、较高的教育教学水平、有一定教育科研能力、各方面结构合理，富有团队精神，阳光、和谐的教师队伍。 措施：（1）有队伍建设规划和措施，有效提升全体教师的育人能力和教学科研能力，有总体培养的制度与措施，建立健全人才引进、培养、选拔、使用、管理及考核等制度。（2）对专任教师的专业发展有明确目标，教师年龄、学历、专业技术职务结构趋于合理。（3）对教师进行分层培训，有校本研修、校本培养的计划和措施，按新五年计划“360”要求落实学习课时。（4）对青年教师、骨干教师和班主任的培养有具体目标和措施，有成效。（5）教师语言文字测试达到相应的等级标准，在教育教学、集体活动中坚持使用普通话，积极参加语言文字测评和示范校创建工作。2、教学工作目标：加强教师教育理念的更新，严格教学流程管理，积极探索适合外来民工子女学生的课堂教学方法，完善教育质量监控体系，提高教学质量，重视学生良好学习习惯的培养，使学生不仅具有扎实的基础知识，而且还要具备一定的实践能力和创新能力。 措施：（1）有教学改革规划，制定具体目标，课堂教学改革有成效。减轻学生过重课业负担有措施、有成效。（2）严格执行国家规定的课程计划。落实校长课程领导力，注重课程建设，在校本课程建设上有成效。（3）教务管理制度健全，有教育质量监控、管理、保证体系。各年级学科及格率、体育课及格率符合规定。（4）教师教育教学有研究成果，有获奖项目。学生参加区级以上比赛有获奖项目。（5）广泛开展国内国际交流，拓展国际视野，进一步扩大学校影响。3、学校管理目标：确立“以人为本、依法治校”的管理理念。进一步完善各项规章制度，管理规范，职责明确，运作协调，公正透明，廉洁高效的管理体制，提高管理效益。 措施：（1）制定学校规章制度，依法自主管理，积极推进学校依法治理工作。（2）学校法制宣传工作有计划、有总结，开展丰富多彩的法制宣传活动，课堂法制教育做到“四落实”、“四注重”。（3）贯彻校长负责制、“13”文件精神，运行良好；学校内部人事管理制度完善，全员岗位职责明确。（4）运用校园网等载体，多层次、多方位、多形式实行校务公开制度，落实校务公开责任制。涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由全教会讨论或决定，有畅通的诉求表达渠道，群众满意率85%以上。四、加强精神引领，丰富校园文化生活1、文化设施目标：专用教室、图书馆等场所设施能为教育教学服务。学校广播台、宣传栏、校园网、宣传媒体等管理有序，运行良好。措施：（1）学校场所设施管理制度完善，有活动方案和管理措施，专用教室、图书馆等场所设施符合有关规定，场所使用合理，能为教育教学服务。（2）有广播台、校刊、宣传栏等载体，用语用字规范，管理有序，运行良好。（3）网络管理制度健全，监管措施有效，有专兼职的管理人员、有经费保障。2、文化活动目标：举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题活动。重视学校特色资源发掘积极开展具有学校特色的节庆活动、主题活动等，丰富师生生活。措施：（1）有校级体育、艺术、科技类等社团，在各类活动中发挥骨干作用，学生社团管理规范，落实管理，经费保障，开展丰富多彩的社团活动，学生参与率90%以上。（2）传承世博文化精神，创新载体，积极开展富有学校特色的校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题活动，形式多样，富有成效。（3）积极参与阳光体育活动、青少年科技节、文化艺术节等校园文化品牌活动，积极开展高雅艺术进校园活动。3、文化品牌目标：结合自身特点，发掘精神资源，培育和提炼学校精神。以学校精神为核心，凝聚引领师生，扩大学校影响，提升学校形象。校园文化建设有特色，氛围浓厚。措施：（1）凝练、培育学校精神，以开学、毕业典礼、升旗仪式和入党、入队等为契机，开展特色主题活动。（2）培育具有学校特色的文化品牌，有效提升学校软实力。（3）师生对学校精神文化的认同率90%以上。五、优化校园环境，创建平安健康学校1、平安校园目标：把综治工作列入学校重要议事日程，实行综合治理领导责任制。加强管理，积极创建平安健康校园。措施：（1）建立学校平安单位创建工作领导小组，依据岗位实际签订安全责任书，建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度。建立和完善学校突发事件应对的工作预案，落实各类突发事件快速反应机制。（2）校内交通设施和标识完备、醒目。严格执行门卫和宿舍安全管理制度。严格学生的教育和管理。技防设备设施管理到位，人防、物防、技防联动。（3）加强民防和国防教育，落实校园网络安全管理措施，确保校园稳定。严格执行消防法规，定期进行消防检查。每学期至少开展2次以上逃生等演练。（4）开展平安单位创建的宣传教育活动和有针对性的安全教育培训，学生安全教育进课堂，师生员工对平安单位创建活动的知晓率和参与率100%。获得相关年度市安全文明校园称号。2、健康校园目标： 按照国家规定设置学校体育课程，国家体育锻炼标准合格率达标。学校定期开展健康教育。加强食品和饮用水安全的卫生监督，加强学校传染病预防工作，有集体性、突发性事件的应急预案。加强管理，积极创建平安健康校园。措施:（1）体育课程设置符合国家和上海市的有关规定，达到国家学生体质健康标准。积极开展“阳光体育活动”、“三课两操两活动”等，保障学生每天活动1小时。（2）健全卫生预防体系，落实专职卫生人员和预防保健措施，卫生保健室设置配备达标。落实学生医保制度和健康教育课。按照有关规定进行学生体检，参与率100%。（3）有心理健康教育的必要硬件设施。配备1名兼职心理教师，重视心理咨询和辅导教师培训。构建校班两级心理危机干预网络。开展形式多样的心理健康教育活动。六、承担社会责任，树立学校良好形象1、志愿服务目标：承担社会责任，积极参与志愿者服务活动。树立学校良好形象。措施：（1）传承世博志愿者精神，发挥后世博效应，倡导志愿服务生活方式和志愿者文化，建立志愿者队伍，形成志愿服务的长效机制。（2）切实开展各种形式的志愿者服务活动，形成长效机制。师生员工志愿服务参与率40%以上，党员中的志愿服务参与率95%以上。2、家校互动目标：承担社会责任，探索家校互动有效途径，树立学校良好形象。措施：（1）建立学校与学生家长联系沟通制度，创建优秀“家长学校”，形成学校、家庭、社会三位一体的育人格局。发挥家长委员会在学校教育管理等工作中的作用。（2）学校与所有学生家长平均每年联系不少于4次。家长满意率85%以上。3、