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新媒体在青少年群体中的影响力研究【摘要】随着信息时代的到来，新媒体对青少年的政治思想、思维方式和行为习惯养成等，正产生着越来越大的影响力。为此，什么是新媒体，如何运用新媒体，如何使新媒体在青少年工作生活中方面发挥出正能量，成为我们团组织必须面对的一些问题。在此，笔者对新媒体概念、新媒体手段及相关影响和意义进行一下粗浅的探讨，对如何运用新媒体引导青年，做一些浅显的思考并提出一些相关的建议。【关键词】新媒体 引导青年 思考 建议近年来，各类新媒体尤其是网络、手机等，对青少年的健康成长和全面发展产生了广泛而深远的影响。网络和手机分别作为继报刊、广播、电视等传统大众媒体之后新兴媒体，其广泛应用为人类搭建了方便、快捷的虚拟世界，同时也给人们的学习、工作和生活方式及伦理和价值观念带来深刻影响，对于青年人来说，不看电视、不看广播的大有人在，而不上网、不玩手机的却寥寥无几，如何把握青年人使用新媒体的现状，拓展新媒体应用方式，排除新媒体产生的负面影响等问题都具有其现实意义，同时，这也是当前各级团组织共同关注的一个重要课题。要解好这道题，就必须从认识新媒体、分析其利弊、引导与建议等方面入手。一、什么是新媒体所谓新媒体，新媒体（NewMedia）是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。在这个信息高度发达的时代，“新媒体”这个时代宠儿应运而生，并具有区别于传统媒体的时代特征。1、信息的及时性与互动性。较传统媒体而言，新媒体在信息的传递、交流等方面具备更强的时效性和互动性。人们可以在任何时候、任意地点，通过某种新媒体手段获取自己所需的资讯，并通过不同的终端平台，实现资讯的平等传播和相互之间的平等交流。2、信息的海量性与共享性。随着技术的飞速发展，新媒体成了各类信息汇聚的海洋。这些信息不仅包括各种新闻资讯，还包括各种社会思潮的激情碰撞，和不同阶层群体各类诉求的自由表达等。与此同时，人们只需拥有一个终端平台并掌握一定的操作技术，便可轻易实现对这些海量信息的共享。3、信息的交互性与即时性。由于工作与生活节奏的加快，人们的休闲时间呈现出碎片化倾向，而新媒体的出现，使人们可以在这些时间内按照自己的想法，来发布、传播各种信息，以此表达观点、宣泄情绪和获取外界认同，以及自由地搜索、获取想要的信息等，迎合了人们时间碎片化的需求。4、信息的多媒体化和多样化。随着科学技术的日臻成熟，新媒体的表现形式更趋多样化不仅在网络上可以表现为文字、音频、视频等不同类型的信息，同时手机、移动、数字等媒体在占领一定的市场后，也使多媒体表现形式多样化的这一特征得到了更加淋漓尽致的体现。二、新媒体对青少年群体的积极影响1、新媒体为青少年群体提供了更加方便的学习渠道。利用新媒体各种技术和工具，学习可以变得更加方便快捷。中国教学方式以“一板一眼”、“死板僵硬”一直遭到社会各界的诟病，“教与学”无法实现双向互动，不少青少年成为“背书机器”，失去了学习兴趣。而新媒体可以很好地弥补这一点。首先，上网速度的加快和学习资料的丰富便于查阅，任何人可以较为轻松地从网络上找到学习资料；其次，学习自主性得到加强，青少年可以依据爱好和兴趣进行选择，既方便又快捷；在智能手机越来越普及的今天，一些出色的手机应用软件使得学习变得更富有趣味性，以“有道词典”和“百度百科”这两个应用为例，有道词典的手机版不仅有相对于传统汉英词典更迅速的查询速度，而且还有英文游戏、每日美文等多种趣味功能，而百度百科其信息的包罗万象和内容的实时更新更为人称道，这两者都借助了新媒体这一载体，为使用者带来了更好的学习体验，提升了使用者的学习兴趣。2、新媒体为青少年群体广泛了解社会提供了便利。在当今这个信息时代，很多人发现看报纸信息过时了，看电视信息片面了，听广播更只是司机们接收信息的“无奈”方式，而正是新媒体的出现，让新闻资讯的获取不再费时费力，甚至很多时候，你没有主动获取新闻资讯的意愿，而这些资讯还会推送到你眼前。这样方便快捷，潜移默化的方式就在很大程度上拓宽了我们的社会视野，使其知识面更加开阔。3、新媒体拓宽了青少年群体交往的空间。新媒体的出现和发展使得信息、图片、音频和视频的传输变得更加方便和快捷。基于这一发展而产生的多种交流平台也为青少年群体的交往带来了便利，以微信（We chat）为代表的聊天交互应用的产生与普及将人与人之间的距离拉得更近，使得交友变得更加便利，朋友圈的扩大也使得寻找兴趣相近的朋友更加方便，而这种全新的交往方式，无疑是更快捷的，更方便的。4、新媒体对团组织工作的影响。首先，作为新媒体最主要、最积极的参与者，青少年群体能在短时间内迅速形成立体化的宣传效应，这为各级共青团充分运用新媒体阵地做好引导青年工作，提供了一个广阔的平台；新媒体下的办公方式具备快速、准确、信息量大、类型丰富等特点，提升了团组织工作的效率，许多公开性的文件可通过网络迅速传递到每个团员青年手中，而在团组织内部进行信息交流、任务布置、通知下发、会议召开等工作时，新媒体也将有助于更好地节约成本、提高效率；此外，新媒体其具有的个性化、多样化、年轻化等特征，使团组织工作更有参与性和互动性，进一步激发了青少年群体的主动性和创造性。三、新媒体对青少年群体的消极影响1、对青少年价值观形成冲击。新媒体具备的自由性、匿名性和开放性等特点，使各种观念、思潮及文化在其中相互激荡、相互影响和相互融合。作为新媒体主要参与者的青少年群体，由于易被新鲜事物所吸引，加之自身的分析力、判断力较弱，思想、信仰及价值观的确立等，均有可能受到不同程度的消极影响。2、新媒体易导致青少年群体消费主义观念和攀比心理。一方面，新媒体的到来也同时带来了快餐消费，导致了青少年群体的消费主义观念，即追求体面的消费，渴求无节制的物质享受和消遣，导致了花费上升，开销无度。另一方面，以智能手机、平板电脑为代表的新媒体工具也在诱导着青少年群体不健康消费和引发攀比心理，手机月租变高了，品牌型号攀比了，经济负担加重了3、新媒体误导了青少年群体的日常行为。新媒体所传播的一些负面信息，包括拜金主义、享乐主义、色情文化、暴力文化将导致青少年群体品质畸形、人格扭曲，致使道德和法律意识淡化，从而误入歧途，走上犯罪的道路，许多悲剧日复一日在上演，无不令人扼腕叹息。4、新媒体的出现诞生了特有的“宅”文化以及“手机依赖症”。人们可以借助新媒体了解到几乎任何自己想要了解到的消息和讯息，越来越多的选择了“宅”，而“手机依赖症”则是对手机过分依赖，一旦离开手机，便会产生空虚、紧张甚至恐慌的心理状态。显而易见，这两种现象危害极大，其一，这种新媒体带来的现成的知识，很多时候并不能对我们的生活工作学习产生应有的指导作用，造就了许多“知识上的巨人，行动上的矮子”。其二，对于新媒体的过分依赖，导致了青少年群体性格内向，缺乏自信，不愿与人交往，有时甚至心理上对手机与电脑的强烈以来延伸到对现实生活的厌倦与冷漠，导致人格的自我异化。四、结论与对策综上所述，新媒体的产生和飞速发展虽然对青少年群体的学习和成长产生了诸多有利的影响，但哲学强调，要一分为二的看待问题，消极方便也是不能避讳的。正因如此，我们应当研究应对方法，趋利避害，放大优点，缩小缺点，取其精华，去其糟粕。新媒体已经不可避免地进入到人们的生活之中，对于判断力、处理能力相对不太成熟的青年人，我们需要做的工作很多。除了引导与规劝、管理与监督等手段，如何使青少年群体加强教育，提高认识更显得尤为重要。第一，我国相关部门应尽快出台与完善管理互联网、手机和自媒体等传播媒介的相关法规和章程，有效解决我国目前传媒管理混乱、无序的状态，分清各部门的职能，真正做到合理、有效的管理与监督。第二，应该对违规、色情网站进行坚决的查封，并在必要的情况下使用法律手段予以严惩；对于一些只适合针对成人开放的传媒内容或游戏等，应该严格管理与控制；对于影视作品、网络信息的监管，应借鉴国外经验进行合理、细致的分级制度，做到真正对应不同年龄和受众群体进行严格的区分，指导青少年观看及接收信息。第三，当今中国的网络媒体充斥着不少低俗的娱乐节目、虚假的广告、空洞的肥皂剧，极易对青少年产生不良影响。因此，有关部门因严格控制节目质量，加强相关审查审核环节，对制作方给予及时正确的指导，多推出弘扬正能量的节目及作品。第四，在新媒体日益深刻改变人们生活方式的今天，整个社会应该对于“宅”文化和“手机依赖症”给予足够的认识，要引导青少年群体走出自己的小世界，走向现实社会，去面对人生中的真实挑战。最后，在新技术飞速发展的今天，我们应认识到，书籍、报刊和广播等传播手段对青少年群体的成长仍发挥着极为重要的指导作用，必须有选择、有针对地指导他们进行相当数量的文本