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文档简介

人教版小学语文第三册第二单元一株紫丁香教学设计教学目标：1、会认8个生字，会写10个生字。2、正确流利地朗读课文、背诵课文。3、体会师生之间的深厚感情。教学重点：1、会认会写目标生字。2、正确流利地朗读课文。教学难点：体会师生之间的深厚感情。教学准备：课件教学课时：两课时教学过程：第一课时：一、谈话导入。（课件1）同学们知道教师节是哪天吗？你想对老师说些什么呢？二、初读课文，识字写字。（课件2）1、自读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。2、同桌互相考考生字，再把读给对方听。3、多种方式练读生字和词语，认识两个多音字。（课件3）4、朗读展示，读自已喜欢的小节。三、精读课文，理解内容。1、教师范读。2、自读课文想一想。（课件4）3、指名读相关小节，指导学生有感情朗读。（课件5、6、7）四、想一想：花香飘进老师的梦里，老师会梦见什么呢？（课件8）第二课时：一、复习词语（课件9）出示词语卡片，开火车认读。二、认真书写。1、分组自学要写的字：歌、牵、院、您、除、息、困。2、通过谈话，交流各自是怎么记住这些字的，教师强化常用的记字方法。注意“歌”的右边是“欠”，不是反文旁。3、练习书写。（课件10、11、12）4、认读“窗、紫、脚、进、枝、歌、困、甜”等字词。（课件13）三、读课文，并能背会课文。1、学生自由练读，再举行朗读比赛，看谁读得最有感情。2、指名背诵课文。四、交流自己积累的赞美老师的词语、名言、诗句等，用自己的方式，表达你对老师的爱。
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