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文档简介

反比例函数复习课教学设计一、教学目标1、知识与能力目标：（1）复习反比例函数概念、图象与性质的知识点，通过相应知识点的配套练习加深学生对反比例函数本章知识的理解与掌握。（2）能够根据问题中的条件确定反比例函数的解析式,会画出它的图象并根据问题确定自变量的取值范围及增减性2、过程与方法目标：通过对相关问题的变式探究，正确运用反比例函数知识，进一步体验形成解决问题的一些基本策略，发展实践能力和创新精神。3、情感态度与价值观目标：创设教学情景，鼓励学生主动参与反比例函数复习活动，激发学习兴趣，获得问题解决后的乐趣，继续渗透数形结合等数学思想方法。二、教学重点和难点重点： 进一步掌握反比例函数的概念、图像、性质并正确运用。难点： 反比例函数性质的灵活运用。数形结合思想的应用。三、教学方法：探究讨论交流总结四、教学媒体：多媒体课件。五、教学过程：导入：播放视频悲伤的双曲线，引出课题反比例函数复习一、知识梳理：同学们，通过刚才的视频，大家肯定猜到了，今天我们来复习反比例函数。通过今天的复习课，希望大家加深对反比例函数知识的理解和运用。首先请同学们看一下本章知识结构图来回忆一下，对反比例函数你了解那知识考点？课件展示：1.反比例函数的考点一：反比例函数的定义。2.反比例函数的考点二：反比例函数的图象与性质。3.反比例函数的考点三：反比例函数图象中比例系数k的几何意义。4.反比例函数的考点四：反比例函数解析式的确定。5.反比例函数的考点五：反比例函数的实际应用。二、合作交流、解读探究（一）与反比例函数的意义和图像与性质、比例系数K的几何意义有关的问题课件展示：巩固练习：课件展示：1（二）反比例函数解析式的确定问题方法：待定系数法由于解析式y=k/x(k0) 因此只需已知一对对应值或一个点的坐标综合练习：中考闯关 _ .(三) 反比例函数的实际应用（课件展示）解决反比例函数的实际问题时，先确定函数解析式，再利用图象找出解决问题的方
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