六年级语文金色的脚印.ppt_第1页
六年级语文金色的脚印.ppt_第2页
六年级语文金色的脚印.ppt_第3页
六年级语文金色的脚印.ppt_第4页
六年级语文金色的脚印.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

男佣人 光秃秃 正太郎 湿漉漉 y ng t l ng l 柞树 嗥叫 仓房 哆哆嗦嗦 zu h o c ng du su 蹭着 拽住 咔嚓 c ng zhu i k 聪明的你们 知道这篇课文主要讲了什么内容吗 课文的主要内容 家里的佣人捉住了一只 想方设法地营救 最后 在同情小狐狸的的帮助下 狐狸一家终于团聚了 勇闯第一关 老狐狸为救小狐狸都做了什么 请同学们找出相关的语句 结合重点词语或句子谈谈你的感受 光秃秃的柞树林上边 露出冷清清的月亮 环境描写的作用 1 渲染某种气氛 2 烘托人物心情 3 表达作者感情 我地走在乡间的小路上 风婆婆高兴的舒了长长的一口气 树爷爷欢快的摇了摇自己的枝干 伸了个懒腰 小草们轻轻的点了点头 花儿们弯了弯腰 羚羊木雕 当我抬起头来的时候 万芳已经不见了 她不会再跟我好了 我一个人慢慢地走在路上 月亮出来了 冷冷的 我不禁打了个寒战 烘托出 我 悲凉 哀伤的心情 小练笔 环境描写烘托心情 写几句环境描写 让大家猜你的心情 勇闯第一关 老狐狸为救小狐狸都做了什么 请同学们找出相关的语句 结合重点词语或句子谈谈你的感受 只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来 它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡 四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他 那正是小狐狸的父母 它们瞪了正太郎一会儿 关键第二关 正太郎对待小狐狸和老狐狸的态度是怎样的 老狐狸和正太郎的关系发生了怎样的变化 两只狐狸从门缝里挤进来 舔正太郎的手 轻松自在地在屋里慢腾腾地踱 du 来踱去 小狐狸见到正太郎时 也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手 他费力地睁开眼睛 蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊 另一只狐狸蹲在他的胸脯上 温暖着他的身体 大自然是人和动物共同的家园 人们要和动物和谐相处 这个世界才更加美丽 最难第三关 课文为什么以 金色的脚印 为题 作业 二选一 1 课下搜集一些有关人与动物之间的动人故事 2
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论