全国卷《考试说明》变化解读及《考试说明》变化对试题影响PPT课件.pptx

2017 2018 考试说明 变化解读 潘云卫兰陵县教研室 2020 3 20 1 一 2017 考试说明 变化对试题影响 一 宏观上的变化 二 考试范围与要求 及 题型示例 的变化对高考试题的影响二 2018年全国卷 考试说明 变化解读 一 试卷结构方面的表述变化 二 题型示例部分的变化 2020 3 20 2 一 2017年 考试说明 宏观上的变化 1 考试说明 目录有删有调 2020 3 20 3 2 试题类型稳中有变 2020 3 20 4 3 考核目标与要求增加阐释与示例 仍然是考查六种能力 但要求更为明确 并且配有题型示例 A 识记 指识别和记忆 是最基本的能力层级 要求能识别和记忆语文基础知识 文化常识和名句名篇等 示例为 名句名篇 B 理解 指领会并能作简单的解释 是在识记基础上高一级的能力层级 要求能够领会并解释词语 句子 段落等的意思 示例为 成语 病句 对论述类文本重要概念的理解 C 分析综合 指分解剖析和归纳整合 是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级 要求能够筛选材料中的信息 分解剖析相关现象和问题 并予以归纳整合 示例为 文言文之内容概括分析题 实用类文本之原因简述题 2020 3 20 5 D 鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别 赏析和评说 是以识记 理解和分析综合为基础 在阅读方面发展了的能力层级 示例为 宋词中景物描写之于情感抒发的作用 小说的艺术构思 E 表达应用 指对语文知识和能力的运用 是以识记 理解和分析综合为基础 在表达方面发展了的能力层级 示例为 语言连贯题 图文转换题 F 探究 指对某些问题进行探讨 删 有见解 有发现 有创见 原为 有创新 是以识记 理解和分析综合为基础 在创新性思维方面 开放性 发展了的能力层级 示例为 实用类文本综合探究 小说探究 2020 3 20 6 二 考试范围与要求 及 题型示例 的变化对高考试题的影响 2020 3 20 7 论述类文本阅读 考点变化阅读一般论述类文本 阅读中外论述类文本 了解政论文 学术论文 时评 书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式 阅读论述类文本 应注重文本的说理性和逻辑性 分析文本的论点 论据和论证方法 新增 1 理解B 1 理解文中重要概念的含义 2 理解文中重要句子的含意 2020 3 20 8 2 分析综合C原 2 3 点整合为第 2 点 删 把握文章思路 新增第 3 点 1 筛选并整合文中的信息 2 分析文章结构 归纳内容要点 概括中心意思 3 分析论点 论据和论证方法 新增 4 分析概括作者在文中的观点态度 2020 3 20 9 题型示例未变 金开诚 诗经 2011年全国卷 2017年试题变化 2017年全国卷 第2题第3题对此有所体现 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3分 此题考查 分析文本的论点 论据和论证方法 A 文章从两个维度审视气候正义 并较为深入地阐述了后一维度的两个方面 B 文章以气候容量有限为立论前提 并由此指向了气候方面的社会正义问题 C 文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平 彰显了立足未来的气候正义立场 D 对于气候正义 文章先交代背景 接着逐层分析 最后梳理出了它的内涵 2020 3 20 10 3 根据原文内容 下列说法不正确的一项是 3分 本题考查 应注重文本的说理性和逻辑性 A 如果气候容量无限 就不必对气候变化进行伦理审视 讨论气候的正义问题 B 如果气候变化公约或协定的长期目标能落实 那么后代需求就可以得到保证 C 只有每个人都控制 碳足迹 从而实现了代际共享 才能避免 生态赤字 D 气候容量的公平享有是很复杂的问题 气候正义只是理解该问题的一种视角 2020 3 20 11 文学类文本阅读 考点变化 阅读和鉴赏中外文学作品 了解小说 散文 诗歌 戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法 阅读鉴赏文学作品 应注重价值判断 新增 和审美体验 感受形象 品味语言 领悟内涵 分析艺术表现力 理解作品反映的社会生活和情感世界 探索作品蕴涵的民族心理和人文精神 1 理解B 新增 1 理解文中重要概念的含义 2 理解文中重要句子的含意 2020 3 20 12 2 分析综合C 1 分析作品结构 概括作品主题 2 分析作品的 删去 基本 体裁特征和 删去 主要 表现手法3 鉴赏评价D 1 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言表达艺术 2 鉴赏作品的文学 新增 形象 删 赏析作品的内涵 领悟作品的艺术魅力 3 评价作品表现出的价值判断和审美取向 原为 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 2020 3 20 13 题型示例的变化 保留原来的两篇 新增三篇 1 小说 玻璃 贾平凹 2016年全国卷 删掉了原第3小题 新增 四选一 最恰当的一项 2 散文 岳桦 任林举 2009年全国卷 保留原卷第1 第3小题 新加四选一的选择题 最恰当的一项 新增 3 小说 战争 美 迈尔尼 2016年全国卷 删掉了原第3小题 新增 四选一 最恰当的一项 4 小说 林冲见差拨 2007全国大纲卷 未变 沿用 五选二 不正确的两项 5 小说 孕妇和牛 2009年全国大纲卷 未变 沿用 五选二 最恰当的两项 2020 3 20 14 试题变化 2017年全国卷 考查小说 天嚣 采用四选一的客观题形式 全国卷 考查散文 窗子以外 采用四选一的客观题形式 2020 3 20 15 实用类文本阅读 考试说明 变化阅读和评价中外实用类文本 了解新闻 前置 传记 报告 科普文章的文体基本特征和主要表现手法 阅读实用类文本 应注重真实性和实用性 新增 准确解读文本 筛选整合信息 分析思想内容 构成要素和语言特色 评价文本 删去 产生 的社会功用 探讨文本反映的人生价值和时代精神 1 理解B 新增 理解文中重要概念的含义理解文中重要句子的含意 2020 3 20 16 题型示例变化1 传记 吴文俊的数学世界 2016年高考全国 卷 去掉原卷第2 第3小题 改原第1小题为第2小题 新加一道四选一的选择题为第1题 不符合原文意思的一项 新增 2 传记 叶圣陶在四川 2007年全国大纲卷 未变 3 传记 下笔不觉师造化 2011年全国卷 未变 4 新闻 非连续性文本 非高考试题 2015年 考试说明 开始添加 2016年保留 2017年文本去掉 材料四 原侧重比较报道信息异同的四道小题全部去掉 现改为四选一和五选二两道选择题以及一道探究题 有变动 2020 3 20 17 2017年试题变化2017年全国 卷的 电视台制播运营模式 全国 卷的 垃圾分类 和全国 卷的 博物馆科研 全部采用非连续性文本的形式进行考查 文字主体以新闻为主 试题样式全部为一道四选一和一道五选二的客观题和一道主观题 2020 3 20 18 古代诗文阅读 考点变化文言文阅读部分 4 了解并掌握常见的古代文化知识 新增 5 理解并翻译文中的句子 原4 3 分析综合C 1 筛选并整合 新增 文中信息古代诗歌和名句名篇部分 未变 2020 3 20 19 题型示例变化 一 文言文阅读 明史 韩文传 2014年高考全国 卷 未变 新唐书 韦凑传 2014年高考大纲卷 未变 二 古代诗歌阅读唐诗 落叶 2012年大纲卷 新增 一客一主 唐诗 春日秦国怀古 2011年全国卷 未变 两主 2020 3 20 20 2017年试题变化2017年全国卷 是欧阳修的 礼部贡院阅进士就试 全国卷 是苏轼的 送子由使契丹 全国卷 是白居易的一首诗 全部采用一客一主的形式 客观题为五选二 2020 3 20 21 语言文字应用 原为 运用 考点变化正确 熟练 有效地使用 原为 运用 语言文字 1 识记A 1 识记现代汉语普通话常用字的字音 2 识记并正确书写现代常用规范汉字2 表达应用E 7变6 调序 1 正确使用词语 包括熟语 原2 2 辨析并修改病句 原3 病句类型 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 2020 3 20 22 3 选用 仿用 变换句式 扩展语句 压缩语段 原5 4整合 4 正确使用常见的修辞手法 原6 常见修辞手法 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 反复 设问 反问 5 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 原7 6 正确使用标点符号 原1 2020 3 20 23 试题变化2017年高考试题分别考查了以下考点 第17题考查正确使用词语 成语 同2016年高考试题样式 即将6个句子分成4组 判断全都正确的一项 未采用2017年示例样式 未变 第18题考查辨析并修改病句 全国 卷考查结构混乱 语序不当和搭配不当 全国 卷考查结构混乱 成分残缺和搭配不当 全国 卷考查主谓搭配不当 成分赘余和动宾搭配不当 未变 第19题考查语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 变化 2020 3 20 24 第20题考查语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 侧重考查连贯 准确和逻辑能力 原题目 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 未变 第21题考查语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 侧重考查简明 连贯和逻辑推断能力 也含有考查仿用句式的能力 原题目 下面文段有三处推断存在问题 请参照 的方式 说明另外两处问题 变化 2020 3 20 25 写作部分 只有考点部分表述有些变化 对作文影响不大 考点变化能写论述类 实用类和文学类文章 表达应用E作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级 1 基础等级 1 符合题意 2 符合文体要求 3 感情真挚 思想健康 4 内容充实 中心明确 5 语言通顺 结构完整 6 标点正确 不写错别字 删去注释 每一个错别字扣一分 重复的不计 2020 3 20 26 2 发展等级 1 深刻透过现象深入本质 揭示事物的内在 删 因果 关系 观点具有启发作用 2 丰富材料丰富 论据充实 形象丰满 意境深远 3 有文采用语 原为 词 贴切 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有表现力 4 有创新见解新颖 材料新鲜 构思新巧 推理想象有独到之处 有个性色彩 2020 3 20 27 2018年与2017年 考试说明 比较 一 试卷结构方面的表述变化 2020 3 20 28 变化1 对于答题具体分值增加了 约 字 唯有写作分值没有增加 约 字 解读 具体分值增加 约 字 使分值变得模糊 为将来的新高考预留一定的空间 2020 3 20 29 2020 3 20 30 变化2 模糊各小题具体分值 题量采用概数表述 解读 2017年的表述分值与题目一一对应 比较具体明确 2018年的表述则比较概括 这样表述同样是为2018年命题留下更大的空间 从而自由度更大 分值分配也允许有所变化 题量的不确定性也应该引起我们的注意 2020 3 20 31 二 题型示例部分的变化 变化1 实用类文本阅读新增一篇有关文化消费的非连续性文本阅读题 并且设题方式为2道四选一的客观题和1道主观简答题 2020 3 20 32 解读 2017年 考试说明 中的题型示例共选了四篇实用类文本阅读题 分别是 吴文俊的数学世界 考查传记 由一道四选一 一道五选二的客观题和一道主观题构成 叶圣陶在四川 考查传记 由一道五选二的客观题和三道主观题构成 下笔不觉师造化 考查传记 由一道五选二的客观题和三道主观题构成 最后是一篇关于 阅读形式 的非连续文本的阅读材料 由一道四选一 一道五选二的客观题和一道主观题构成 2018年新增加了一篇关于文化消费的非连续文本的阅读材料 题型由两道四选一的客观题和一道主观题构成 2020 3 20 33 由题型示例我们可以做这样的推测 一是 2017年全国卷第一次对非连续性文本进行考查 2018的题型示例又增加了它的比重 今年继续考查非连续性文本的可能性极大 二是 两道四选一的客观题 弥补了题型上的不足 这说明2018年高考可能继续沿用2017年的试题形式 同时也非常有可能采用两道四选一的客观题形式 如果这样的话 主观题的分值将会有变化 2020 3 20 34 变化2 写作部分增加了2017年全国三套试卷中的三个写作题 1 阅读下面的材料 根据要求写一篇不少于800字的文章 2017原有 美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻 中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位 是新世纪的最大新闻 该所跟踪调查了全球75万家主要纸媒体 电子媒体和互联网公司 结果显示 有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次 对于中国的巨大变化 其中最值得展示的突出变化又是什么呢 据 中国青年报 和新浪网对中国公众的调查 得票率依次是 经济成就 国际影响 民生改善 科技水平 城市化进程 开放程度 对于中国的这些变化 你有什么所见所闻所思所感 要求选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 2020 3 20 35 2 阅读下面的材料 根据要求写作 2018新增 据近期一项对来华留学生的调查 他们较为关注的 中国关键词 有 一带一路 大熊猫 广场舞 中华美食 长城 共享单车 京剧 空气污染 美丽乡村 食品安全 高铁 移动支付 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国 写一篇文章帮助外国青年读懂中国 要求选好关键词 使之形成有机的关联 选好角度 明确文体 自拟标题 不要套作 不得抄袭 不少于800字 2020 3 20 36 3 阅读下面的材料 根据要求写作 2018新增 天行健 君子以自强不息 周易 露从今夜白 月是故乡明 杜甫 何须浅碧深红色 自是花中第一流 李清照 受光于庭户见一堂 受光于天下照四方 魏源 必须敢于正视 遮才可望敢想 敢说 敢作 敢当 鲁迅 数风流人物 还看今朝 毛泽东 中国文化博大精深 无数名句化育后世 读了上面六句 你有怎样的感触与思考 请以其中两三句为基础确定立意 并合理引用 写一篇文章 要求自选角度 明确文体 自拟标题 不要套作 不得抄袭 不少于800字 2020 3 20 37 4 阅读下面的材料 根据要求写作 2018新增 今年是我国恢复高考40周年 40年来 高考为国选才 推动了教育改革与社会进步 取得了举世瞩目的成就 40年来 高考激扬梦想 凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感 饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声 想当年 1977的高考标志着一个时代的拐点 看今天 你正与全国千万考生一起 奋战在2017的高考