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文档简介

穿靴子的猫绘本阅读教案分析 穿靴子的猫绘本阅读教案分析教学内容:一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一双靴子和一个布袋,穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都先给了国王,它用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔,最终它帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。教材分析:这真是一本有意思的绘本书!封面上的这只猫画得让人感觉到非常有视觉冲击力,那只绿眼睛的大猫咪惟妙惟肖,那个三岔嘴,看起来就想让人发笑。故事讲述一只聪明、勇敢、自信的猫要帮助它穷困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一双靴子和一个布袋,穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都先给了国王,它用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔,最终它帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。在这个童话中淘气的猫变转身变成聪明的帮手,在一场场冒险中热闹而戏剧情地帮助主人成功翻身。感悟、理解小不点也可以战胜大困难。教学目标:1、在教师的引导下仔细观察画面,并能大胆地运用语言进行表达。2、感知故事的内容,想象并尝试讲述故事中的部分内容,在故事中获得丰富的情感体验,理解小不点也可以战胜大困难。教学准备:猫的图片、课件、绘本穿靴子的猫、靴子的图片、歌曲肥猫马特教学过程:课前介绍绘本是什么?绘本有什么好处等。一、欣赏音乐导入1、请学生欣赏音乐肥猫马特引出话题。今天老师要给同学们带来一个好朋友,大家猜猜看会是谁?2、出示绘本主人公小猫的图片,引出绘本故事穿靴子的猫。这只可爱的猫会给我们带来什么样的精彩故事呢?让我们一起来看看吧!二、走进故事1、观察封面,简要介绍封皮及作者。2、了解绘本的前后扉页以及作用。3、引导学生们仔细观察画面(一个磨坊主死后留给孩子的只有一座磨坊、一头驴和一只猫.我肯定就饿死了)画面中的小儿子表情动作是什么样的?为什么会这样?他会饿死么?让我们一起来看看。(1)(那只猫听到了他的话,却装作没听见.不一会儿毫不留情的杀死了幼兔)(2)(猫得意的带着兔子直接去王宫.以主人的名义把猎物送给国外)(3)(猫得知国王要和他女儿去河边兜风.伯爵就要淹死啦.衣服藏在石头下面。)三、欣赏图文,了解故事内容1、(割草的农民部分)图中的猫在干嘛?猫和农民谁大?同学们,你们觉得农民们会听猫的话么?农民的表情是什么样的?2、(割麦子的部分)大家猜猜看猫在做什么?为什么人们都会听猫的话?3、(食人魔部分)猫和食人魔看起来谁大?谁厉害?大家猜猜看,猫能让食人魔听话么?猫这么小为什么能战胜庞大的食人魔?四、整体感知,体会故事的主旨1、故事中的农民们为什么都害怕猫?猫为什么能战胜食人魔?画面里的猫聪明绝顶,非常机敏,而且勇气可嘉,它没有因为听到主人说把它肉吃掉,把它的皮做了手套而耿耿于怀,反而忠心耿耿的为自己的主人献计献策,而且还亲力亲为用自己的智慧消灭掉了食人妖魔,帮助主人赢得了国王的青眯,娶到了国王漂亮的女儿,从而过上了幸福的生活。至此猫也成了大勋爵,它也可以轻松一些了,可以享受经过努力而获得的安逸生活.2、感悟:小不点也可以战胜大困难,通过自己的努力享受美好生活。五、内容延伸,体会绘本魅力。同学们,这节课我们学习了有关穿靴子的猫的故事,课后我们还可以再欣赏其他的优美绘本,感悟绘本蕴含的情感,体会绘本的魅力。六、推荐绘本是谁嗯嗯在我的头上、11

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