苏教版四年级语文下册第一单元按课文内容填空.doc

苏教版四年级语文下册第一单元按课文内容填空1.这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯：、。2.一棵树就是，片片枝叶都是。给我们送来，让每个人都、。多栽一棵树，；亿万棵树连起来，。今天栽下，明天长成。叫，让。3.第一朵杏花讲的是帮观察开放的时间的故事。他说：“我需要的是的时间。搞科学研究，不能使用这类字眼，也不能用和代替。”竺爷爷正是通过常年的，才了气候变化的。（注意标点！）4.燕子的作者是，课文从、三方面介绍了燕子的外形特点，用一个词语来形容燕子的外形：。燕子飞行时的特点是：轻、快。作者把休息在电线上的燕子比作，把电线比作。一身，一对，加上，这就是的小燕子。二三月间，微风，毛毛细雨。千万条柔柳。草，的芽，的花，都像，形成了的春天。小燕子从南方，为春光了。5.江南春是代诗人写的。其中，怀古的诗句是，。诗句中，“郭”的意思是。春日偶成的作者是，他是代诗人，题目的意思是：。其中写景诗句的是，。“将谓”的意思是：。这首诗表达了诗人。6.新学期开始了，班级决定用推荐的方法产生新一届班委会，你觉得自己适合担任什么职务，请用几句话推荐一下自己：。7.默写江南春、春日偶成苏教版四年级语文下册第二单元按课文内容填空1.平常人们总是地按照的切法，把它们一切两半，而苹果里的五角星里的小男孩却是切下去切下去。从看，可以地看出，苹果核果然像一颗五角星。作者深有感触：这的图案竟有那么大的。如果你想知道什么叫，往小处说，就是。那么，往大处说，创造力来源于。2.1971年被评为世界最佳设计的是，设计者是。他在法国南部乡间受到一位老太太卖葡萄方法的启发：，。3.是人类的“老师”。人们根据鲸外形“”的特点改进了的设计。根据鸡蛋的“”特点，设计出许多既又的建筑物。这门学问叫做。请再写出一种人类向生物学习的例子：。*形容学习不精，对知识没有深入理解的成语：。*真知不像，也不像；它像，像，只有用，才能探知它的秘密苏教版四年级语文下册第三单元按课文内容填空1.根据三国演义有关内容改写的课文是，讲的是三次拜访的故事。诸葛亮的住地是，那里山冈，好像，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指。诸葛亮是个的人，他提出了、的策略。刘备听了，像。难怪他把自己比作，把诸葛先生比作。2.、时代，国由祁黄羊担任。因为多年征战使祁黄羊的腿脚落下毛病，所以他请求晋悼公准许他。他先后推举了两个人，每次都很慎重。用文中的一句话赞美祁黄羊：“”；用一个成语来赞美他：。文中的“仇”指，“亲”指。3.公仪休拒收礼物是一出，写法和其他课文不一样。公仪休是国的，他很爱，于是就有人派管家送来两条大鲤鱼，可是他却拒绝接受。子明问他原因，他说：我收了鱼，那要照人家的意思办事，这样难免要违犯国家的法纪。我犯了法，成了罪人，吃得上鱼吗？现在想吃鱼自己去买，不是一直有鱼吃吗？可见，公仪休是个、的人。4.这学期我认识了许多历史人物，如刘备，的诸葛亮，祁黄羊，公仪休。与“三国”有关的故事（4个）：形容诸葛亮的成语（4个）：苏教版四年级语文下册第四单元按课文内容填空1.“永远的白衣战士”指的是。2.“番茄太阳”一课中，次出现“番茄太阳”一词：第一次指，第二次指，第三次指。文中的盲姑娘明明是个的女孩。3.“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。”这里的“担子”指“我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”这里的“担子”指从以上两句话中我看到了一个的母亲。赞美母亲的成语有：。赞美母爱的古诗或诗句有：。4.形容雨大的成语、。5.给加点字注音。大黄（）白