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文档简介
科 研 处 工 作 计 划20122013学年一、本学年工作的指导思想1、贯彻中共中央、国务院关于高等教育相关法规要求精神,从培养社会主义建设事业接班人与建设者的高度,认真落实教书育人、管理育人、服务育人的相关要求。2、服务于学院“省内一流,国内知名”的整体发展战略,深入贯彻学院发展规划精神,严格落实年度任务指标。3、强化服务意识,同时加强科研工作的过程监督与检查。4、提升创新能力,多措并举开拓科研工作新局面。二、本学年工作要点注重内涵发展,修炼内功,增强办学实力,提高自身的核心竞争力,关键在于加强师资队伍建设和提升科研实力,积极实施“项目工程”和“人才工程”。以项目工程提升科研水平,增加高层次学术成果;以人才工程提升师资实力,增强发展后劲。两者形成合力,在科研方面实现有效突破,提高教育教学质量,逐步形成以科研促教学、促开放合作,以科研提升师资队伍水平,从而增强办学实力的良性发展局面。(一)理顺科研体制,加强队伍建设开展科研工作,队伍建设是基础,机制建设是保障,科研处将联合相关部门,加强队伍与机制建设。1、凝聚一批人,努力建设相对稳定的科研团队,同时加大科研支持力度和科研奖励力度,建立科研考评机制,力争在现有条件下加速科研人才的成长。科研处与人事室、各系部将联合采取措施,开展人才培养战略,采取措施,引进高水平学术带头人。科研处将于下学期加大培训力度,拟邀请河南财经政法大学副校长杜福磊教授等进行培训。 。针对青年骨干教师的培养加重科研工作培养比重,不仅仅要成为教学骨干,同时也要成为科研骨干,教研相长也有利于青年教师的加速成长。对对广大青年教师,加强科研选题及撰写结项论文的培训,科研处将联合各系部组织科研骨干,逐系进行培训,迅速提高青年教师的基础科研能力。健全师资培训制度。科研处下学期将展开调研,针对不同专业教师的需求,结合其他院校的成功经验,制订相关制度保证教师能有充分的外部交流与学习机会,为广大教师提供较多的外出学习,考察及研讨的机会,让教师开阔眼界,开拓思路,为其专业化发展营造良好的外部环境。科研处将深入系部调研,帮扶系部挖掘专业优势和特色,通过科研为专业建设和课程建设服务,改革课程现状,积极培育若干科研团队,提高科研合作水平和能力。就系部、职能部门在教学、管理过程中遇到或关心的各种问题,根据问题邀请院内外相对应的专家、学者来我院做学术指导,举办科研讲座,举办博导学术论坛系列。透过各种渠道,争取纵横项目,以项目为载体,组建科研团队,集中力量,凝聚方向,深入研究,多出高水平的成果。2、加强以项目为载体的科研平台和科研团队建设科研平台是纽带,有助于凝聚科研力量;科研平台是体系,有利于发挥集体的智慧;科研平台是责任,有助于促使成果的形成与转化。加强科研平台的建设具有十分重要的意义,激励与约束机制必不可少。科研处从两个方面着手,就科研平台的建设展开前期工作。组建团队基本原则是:对关系到学校发展的重要课题优先组建团队;有重大研究价值的课题优先组建团队;有较多相关研究基础,成员构成合理有研究竞争力的优先组建团队。继续加强对团队建设的筛选。平台和团队的建设要有研究力量基础,要有研究成果基础,同时也要有平台核心以及团队带头人的科研决心和信心。科研处将继续摸底调查,条件成熟时成立相关研究所。科研平台的运作模式与管理方式文法系的“杜甫研究所”是我院的第一个侧重于科研工作的团队,经过前期不断地沟通与协调,针对研究所的定位、发展目标、管理与运作模式已基本形成框架,在下一步的工作中,科研处将加强两方面的工作,一是出台研究所管理办法,形成有章可循的管理制度;另一方面协助、督促研究所尽快开展研究,多出成果。科研平台规模的进一步扩大与建立;通过与各市、区科技局加强联系,组织各专业教师到周边重点企业进行调研,洽谈科研合作,并争取建立若干科研平台。开通学校科技为地方服务网站平台;推动地方科技管理部门和企业注册用户,开展技术和合作的双向交流。采用境内外校际、校企项目合作的模式,联合申报立项,联合研究,成果共享。(二)加强制度建设,促进科研管理规范化制度建设十分重要,我们以激励、规范为出发点,正在制定和修订一批规章制度,服务于教师,服务于科研。本项工作于第3-4周开展。1、拟制订科研工作量管理办法这个办法的核心是“鼓励广大教师积极参加科学研究和科技服务,促进学院的学科和师资队伍建设,提高教育教学质量和科研水平,将教师的科研工作量采用累计积分的方式进行计算,积分结果既是计算个人科研工作量的依据,也是考核专职教师科研业绩的主要条件。”宗旨是促使广大教师投身科研,多出成果。这个办法从科研工作量数量界定、考核范围、计算办法等几个方面对每位教师的工作量进行了详细的规定。2、拟制订科学研究规范及管理办法这个办法的核心是“加强成功学院学术道德建设,惩治学术不端行为,保护知识产权和科研成果不受侵犯”。宗旨是引导广大教师养成诚实、踏实的科研作风。本办法契合河南省教育厅(豫教科技2012-61号)河南省教育厅关于印发河南省高等学校学风建设实施细则文件精神,是教育厅文件精神在我院的落实方式之一。3、拟制订研究所管理办法4、拟修订科研成果奖励办法修订部分有两个,第一,将本办法名称改为科研资助及成果奖励办法,将科研项目的前期资助与后期奖励均衡起来,第二,根据调研情况及学院发展需要调整资助和奖励金额。(三)继续狠抓项目宣传力度,加强与主管单位沟通1、继续提高学院内部广大教职工的认识,重视是做好科研工作的保障。张鑫院长指出:面对转设成功后新的发展机遇,全院上下务必统一认识,充分理解科研工作对于学院发展的重要意义。我院前期的科研工作取得很大成绩,但从学院的整体上来看还是薄弱环节,学院要发展,学术水平的高低、社会影响的大小、队伍成长的速度都与科研工作息息相关,所以各个部门都要把科研工作列为重要方面,抓紧、抓好。经过本学期的努力,大部分教职工对科研工作的重视程度有了质的提高,但在调研过程中发现仍然存在部分教师存在畏难情绪、个别部门怕影响自己业务范围内的工作而干扰科研的事情,科研处下学期将走出去,与各个单位分别沟通,协助大家合理安排、统筹协调,共同做好各项工作。本项工作于第2-5周开展。宣传院领导在科研方面的一些思路:从思想上重视科研工作,从制度上加强科研工作,从人力财力上促进科研工作,解放思想、全力公关,实现科研工作新突破,产学研相结合,推动学院的全面发展。学院将设立专项基金,加大扶持和重大成果奖励力度。完善激励机制与约束机制,充分调动起广大教师搞科研的积极性。2、加强与校外科研主管单位的沟通科研处深知与科研主管单位沟通的重要性,持续不断的与相关单位沟通是做好工作的重要保障。从现在的沟通效果看是较好的,但也曝露出如何建立长效沟通机制,加大沟通投入等方面的问题。科研处将在下学年继续探索加强沟通的新方式,切实做好保障工作。3、积极组织协调,争取获得国家级立项课题进一步组织申报国家自然基金、国家社科基金项目,从课题的选题、课题组人员的构成,研究思路、创新点、技术难度等方面高质量严格要求,积极组织协调,争取获得国家级立项课题。与此同时,注意高层次科研成果的培养,争取在省部级科研项目的申报和获奖方面取得突破。三、其他工作(一)开展郑州成功财经学院学报的筹备与报请审批工作。(二)逐步建立我院素质教育与学术活动的平台加强“成功大讲堂”的建设。学术报告等活动要更加注重质量建设,要在营造学术氛围、启迪师生智慧、开阔眼界、扩大宣传上下功夫。本项工作于期初开展。1、聘请有影响力的大家做学术报告,有选择的邀请一些公众人物。2、针对学科前沿,发挥在校教职工的能动性,内外结合,逐步建立博士论坛,给在我院工作的硕士、博士建立一个学术平台,活跃我院学术气氛。(三)加强在研项目管理1.经过上半年的集中申报,我院现已承担几十项各级各类项目,为保证研究质量,科研处将联合各单位对在研项目加强中期督导与审查。本项工作于第9-10周开展。 2.2012年下半年,科研处计划对已立项的各级科研项目进行检查,分类指导,总结阶段性的成果和经验。(四)完成好科研处的日常工作1做好科研宣传工
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