B110905060708 电子商务流程实验专用周计划.doc

B110905/06/07/08 电子商务流程实验专用周计划一、 实习目的1、生产实习是在进行专业知识学习后的一个教学实践环节，主要通过生产实习使学生了解和认识网络营销的基本概念，培养网络营销意识，了解本专业发展现状、通过实践模拟运作增强对网络营销的感性认识，为今后的工作打下良好基础。2、了解企业运营管理各流程，全面了解企业各部门的管理职能，结合现场学习，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。3、为毕业论文（设计）撰写准备素材并打下良好的实践基础，为以后的工作和学习积累相关经验。4、树立正确的劳动观念与服务观念，培养学生正确的人生观与社会责任感，引导学生建立正确的择业观。二、实验专用周教学的要求1、带队教师要求：全程指导所带班级学生的网络市场调研活动及网络策划方案的实施；负责处理生产实习期间的学生安全和突发事件；负责收取所带班级学生的调研报告并给出生产实习成绩。2、各班（组）负责人要求：负责本班（组）学生的每天考勤；负责及时向带队教师汇报进度情况；负责收取调研报告。3、参加生产实习学生要求：（1）B110905/06/07/08班全体学生必须全员参加，不得无故缺席，通过校内实验机房进行模拟生产实习实践。在此期间不得擅自离开实验机房或进行与调研无关的活动，如发现违反纪律的要按校规严肃处理。（2）运用课堂所学理论知识，具体实践操作C2C网上创业业务流程，通过对商品的定位分析以及市场分析后，自由选择商品，开展网络创业活动。（3）充分利用所学专业知识进行网络创业活动，做好实验记录。（4）撰写不低于3000字的网络营销生产实习报告。（5）参加生产实习学生要服从带队教师和班（组）长的安排。4、其他要求：（1）活动期间，加强安全教育和组织工作，保证每项活动秩序井然，富有成效。（2）对学生参与活动情况认真评估，并总结活动的经验教训。三、实习进程安排1、实验周时间为（6月17日至6月22日，周日除外）。6月17日（星期周一）上午，召开生产实习动员大会，带队教师与学生见面；布置生产实习任务，学生分小组进行网络营销实习，要求学生在规定时间完成，促进学生学以致用、理论联系实际。任命各班（组）负责人，强调生产实习期间安全和纪律。2、6月17日至6月22日，学生在西校区实验机房进行网络模拟生产实习。3、6日25日前，学生上交生产实习报告，带队教师给出成绩。4、实习安排：统一安排上机，实习任务在一周内的20个教学课时内完成。其中：上机实践操作20学时。四、实习内容：1、申请开店与商店基本信息维护(1) 注册并申请网上开店(2) 添加网上商店信息(3) 维护网上商店信息要求：做好产品定位和产品分析，确定网上商店卖的商品。并使用PHOTOSHOP设计商店的LOGO。2、商品管理(1) 添加新商品(2) 删改商品信息和禁售商品。(3) 零售价管理，设定折扣等。(4) 设置商品分类(5) 违规商品管理3、店面管理(1) 装修店面(2) 设置首页显示图片(3) 设置首页推荐商品(4) 设置首页特色商品4、交易管理与客户管理(1) 订单处理、包括确认、取消订单(2) 订单查询(3) 查询本店注册用户(4) 查询购物历史的顾客5、店铺装修管理（1）熟悉各个装修环节（2）如何合理设计店铺装修布局6、店铺促销管理（1）熟悉各种促销工具（2）如何参加各种促销活动五、实习地点1、实践操作环节 XB408计算机机房。 实习动员、撰写实习报告、分组讨论各班教室。六、考核方式实习纪律（20