团校精英班第一次讲座心得.doc

团校精英班第一次讲座心得能有机会参加团校精英班，既感到荣幸，也有自豪，毕竟并不是所有人都有这样的机会，我会珍惜。上一届参加的人说，讲座很无聊，也很没有意思，我倒是不这样认为，来，肯定就会有收获，而且会受益匪浅。其实好久都没有静下心来，去听一个讲座了，不是没有时间，而是没了兴趣，就像大家说的，讲座太无聊了，让人昏昏欲睡。这可能是因为大家听了自己不喜欢的讲座太多的缘故吧。说实话，我也不喜欢听讲座，听他在那说教，还不如回宿舍去看书，但有几个人会回去看书啊，宿舍就不是个学习的地方。当颁奖结束的时候，其实我也想走，但我为什么留下了，不是我突然来了兴趣，而是说讲完之后要点名，没办法，没走了。我说的自己都感觉到滑稽，既然参加这个团校精英班感觉到自豪与荣幸，为什么不好好上课，不好好听该学的知识，这也许就是人的一种天性吧，什么都去积极的争取，到手了却不珍惜。我也犯了相同的毛病，这也是一种心理学现象，在这暂且不提了。既然留下来了，就要有所收获，那是我当时的想法。于是便静下心来好好地去听。我记得吴老师第一次话题是学生干部，老师从他小学时说起，一直到大学，到现在交通院的党委副书记，从他的个人经历中，似乎看到我自己的成长足迹。在小学，我的学习成绩并不突出，只能算是中上等，不过那时我还算满足，我没有当我什么样的大官，记得当过值日小组的小组长，当过收作业的小组长，那时候就特别满足，似乎没有什么太大的追求，那时也没什么目标，在不知不觉中，我小学毕业了。自然而然，我顺利升入初中，记得那次我的考试成绩在全班排第十名，在心特别的满足，我终于跨入上等生的行列，第十名对于我来说够了。还记得第一次选班级干部时的情景，我想上台精选，可是没有勇气，害怕，胆怯，紧张很多复杂的感情融入其中，同桌一直鼓励我上去，可我还是不敢，她用各种方法鼓励我，似乎有一种恨铁不成钢的感觉，我依然记得她当时的表情，这也许是我在多年回忆时依然记得她的原因，而不是她是我的女同桌，毕竟我们只有一年的同桌经历。后来我打消了上台的念头，那时我恨自己的懦弱，胆小，不停的在心里骂自己，可我就是鼓不起勇气，我把希望寄托在老师身上，希望以我的成绩，给我个一官半职的。但是，老师突然说，如果想当班级干部同学不上台我是绝不会让他当的，老师似乎再说我一样，我真的不想放弃，我认为我可以竞争过和我抢劳动委员的那个人，我终于鼓起勇气，走上了讲台，尽管那时说了什么我已经不记得了，我只记得在黑板上劳动委员后面写上了自己的名字，当我走下讲台，回到座位上，还心有余悸，不过很有成就感。最后我以压倒性的票数精选成功，记得那时我没有选自己，后来知道可以选自己，后悔死了。在当劳动委员这段时间，也没组织过什么，只是在有劳动任务时，负责分配一下。到了高中，学习就没有那么突出了，只有在高二的时候当过组织委员，不过就是个虚职罢了。到了大学，我的心里想法也变了不少，我要使我的能力变强，我参加了班级干部的竞选，以一首歌曲当那一天来临震撼了大家，获得了一定得票数，老师给了我一个学习委员的职位，也许我工作努力吧，在第二次选举中以第一的票数获得了班长这个职位，一路走来，一路艰辛。吴老师的经历，似乎也发生在我身上。老师给我们讲了学生干部的困惑，在我的身上似乎也得到了验证。我认为很多事情别人也可以做的很好，我现在我对自己现在的工作并不满意，希望改变这种现状。尽管有人说我做的挺好的，但是也不足以说明什么，毕竟我的内心还无法接受现在这种状况。在讲座中，老师提到活动不够创新，无法吸引同学们，只是我工作中存在的一个问题，究竟如何解决，还值得深思，创新不是一蹴而就的事。野外素质拓展和郊游不时为一个好的办法，有时间我一定去实地考察一下。我认为我的工作很多，班里的事似乎都是自己在干，别人能帮的很少，事必躬亲，不然不放心，有时感觉很累，这也是老师说的现状之一。我没有很好的把工作分配好，造成了这样的结果。我的身边的确存在像老师讲的那样，有这样几类人，有什么也不干的，有只会讲问题存在的，有你分配给我活我才干的，似乎老师就在我身边一样，可是如何利用好这些资源确实是个头疼的问题，不是一时能解决的，也只能慢慢探索前进了。老师给我们讲了一个故事，一个真实的故事，一位校领导到某县去当一名科技副县长去实习，他去的那个县很穷，还需要国家的救济。一次这位副县长陪同县长下乡送猪苗，发生了这样一件事。在村上县长做了讲话：“乡亲们，我们给每户送来两头猪苗，通过不断繁殖每年我们都会有一定收入，防疫站人员也会定期下来为大家讲解相关知识，饲料的费用政府会承担一部分，到时候我们村就不再贫困了，我们县也不是贫困县了，我们就不用再吃国家的救济粮了”。一位村民对县长说了一句话，县长立马崩溃了。县长，没有国家救济粮，我们吃什么啊？听着似乎很可笑，也说明了一个深刻的问题，没有知识，没有教育多么可怕，我们的生活可以贫瘠，但是我们的大脑据对不可以贫瘠。作为学生干部，我们很多时候荒废了学业，忘记了自己还是个学生。老师说得特别好，我们大学还没有开设学生干部这一专业，能成为学生干部是一次锻炼的机会，但是我们不能忘记来大学的目的，我们上大学究竟为了什么，如果荒废了学业，太得不偿失了。作为学生干部中的一员，我们具有相同的困惑，我们不明白究竟收获了什么，意义是什么。老师用另外一个故事揭开了我们心中的疑惑。有一位学生会主席，他有这样的困惑，他认为他做的活动，别人也能做，说锻炼了口才吧，宿舍其他三个人什么也没参加，比他侃的还厉害，他不明白究竟收获了什么。大学毕业了，他们前去面试，面试官问问题时他明白他收获了什么，其他三个室友回答问题驴唇不对马嘴，而他可以很从容的回答。作为学生干部，不能像得奖学金一样，一学期的发奋便能得到，却对以后产生不了太大的影响，而在当学生干部这个过程所培养的能力却是终身受益，只不过短时间无法看到成果。讲座的最后，老师给我们讲述了一个亲身经历的故事。那是在吴老师大学时代，他在昆明上学，暑假做兼职没有回家，兼职之后他想给在内蒙古的女朋友一个惊喜，踏上了前去内蒙古的路。当他到了内蒙之后，天已经黑了，为了保持这份惊喜，他没有给女朋友打电话，而是根据自己的选择在茫茫的草原上奔走，一望无垠，望眼欲穿。他坚持着自己的目标不停的走着，终于看到了一个蒙古包，他似乎看到希望，知识的他又累、又饿、又渴。他在外边喊了许久，没有人应答，只是回应了几声犬吠，也许草原太辽阔声音无法凝聚。他一步步走进蒙古包，既然有狗在，主人就不会走得太远，这是他当时的想法。带着疲惫配备的身躯，他翻过了蒙古包外围的栅栏，像屋中走去。这时有三个黑乎乎的东西像箭一样的射过来，到了近处才发现那是狗，也许那就是传说中的牧羊犬。当时有点吓傻了，好在急中生智，他没有动，狗并没有伤害他，而是把他围起来，在那叫，过了一会，看没有什么问题在他们“老大”的带领下离开了。老师刚一转身，狗立刻跑了回来，这下他一下也不敢动了，也不知过了多久，狗终于离开了，走之后还不时的回头看情况。在狗离开一段距离之后，他迅速翻过栅栏，逃之夭夭。这一经历真让人后怕。他继续走着，大约半个小时过去了，看到了一丝光亮，似乎是油灯，看到了光亮也就看到了希望，走近才发现竟然是个房子，也不管什么了，走进了屋中，有俩人在喝酒，他们感觉很惊讶，怎么会突然冒出个人。把经历和他们说了一遍，这两个人也为这样的行为所感动，和他们一起吃饭，并腾了地方给老师休息。第二天醒来，阳光从窗户直射进来，感觉十分温暖，看到了阳光，似乎就看到了希望，没有什么困难是克服不了的。那时那两个人已经去工作了，留了张纸条，又踏上了去女朋友的路。吴老师告诉我们，只要有目标，无论你遇到什