


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校_ 班级_姓名_得分_20152016学年度第一学期期中考试五年级语文试卷(满分100分)一、走进汉字村。(16分) 1.看拼音写词语(10分)hi jing su su dun lin bin c tu ti( ) ( ) ( ) ( ) ( )l j p to l mo ji sho din tng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给下面带点的字选择正确的读音。(用“”号标出)(6分)逢(png fng)蒙即(j j )兴蠕(r r )虫霎(sh ch )时间接济(j j ) 张牙舞爪(zho zhu)二、词语万花筒。(10分)1.找出下面词语中的错别字,画上横线,将正确的字写在括号里。(6分)惊慌失措()迫不急待()身临其镜()画龙点精()刻舟求箭()犹豫不绝()2.照样子,猜一猜,再填空。(4分)例:演讲每天四问 校 长(陶行知)(1)作家海燕之歌前苏联()(2)伟人 改革开放中 国( )三、积累巧运用。(10分) 1.(填歇后语) “星光大道”节目中,参赛者有的唱歌、有的跳舞、有的变魔术这真是“_”啊! 爱迪生经数千次的失败后,不气馁,最终发明了白炽灯。这真是“_”啊!2.(填写谚语) 在这次军训总结大会上,有3个表演者方阵:男子擒敌拳,警棍盾牌操及女子擒敌拳的表演。虽然只上演几分钟,但赢得了最响亮的掌声。这与他们平时的艰苦训练是分不开的,这就叫“_”。 大家一起跟着学打球的,球技却大不相同,的确印证了“_“这句话五年级文试卷 第1页(共4页) 3.照样子,写句子。 蚕的幸福,在于把吃下的蚕叶,都变成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。小草的幸福,在于( )四、课文直通车。(14分) 1.未出壳的蝉尾使劲地_,_。蝉儿把它已经出壳的上半身_向后仰去,又_向前扑来,再用前脚抓住蝉壳_又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得_。 2.“要是你无论在_,_,留给人们的都是_,那你的生活该会多么_!”“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,_,永远比_愉快”高尔基和他的儿子。 3.你最欣赏的成语故事是_,从中明白了_。五、阅读大视野。(20分)(一)推敲(片断)(6分)贾岛就把自己写诗的故事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用敲字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用敲字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1.贾岛反复推敲题李凝幽居中的诗句是:_ _。(2分)2.韩愈认为用“敲”字更好一些的理由,一是_,二是_,三是_。(3分) 3.本学期我们还学过贾岛的_(1分)(二)旅行鸽(14分) 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似(sh s)乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。五年级文试卷 第2页(共4页) 旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片(昏暗 黑暗)。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只! 改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只(或者 甚至)几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供(gng gng)三百万只旅行鸽!1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在那家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!1.用“”画去文中括号里不恰当的词语或读音。(4分)2.用“_”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子;并用“”从文中画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。(3分)3.选择正确的答案:旅行鸽命运的改变主要因为它( )(1分) A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美4.旅行鸽灭绝的时间是_,灭绝的原因文中写到了两点:一是_,二是_(3分)5你从旅行鸽命运想到什么?用几句话写下来。(3分)_六习作展示台。(30分) 同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论