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文档简介
欣赏 看了这些照片 你有什么想说的 各种各样的岩石 教学目标 科学概念 1 岩石是各种各样的 在颜色 花纹 手感等方面有各自的特点 2 岩石可以按不同的特点分成的类别 过程与方法 1 综合运用多种感官对岩石进行观察 2 用恰当的词语描述岩石的特点 3 以岩石的某种特点为分类标准 给岩石分类 情感态度价值观 1 培养收集岩石 研究岩石的兴趣 2 感受岩石是各种各样的 也是美丽的 石头展览会 2 教师提出活动要求 A 小组把岩石放入纸盆 B 互相欣赏岩石 看看我们所带来的都是岩石吗 C 选一块你最喜欢的岩石介绍给同伴 从哪里采来的 它有什么特点 集体交流 A 学生上台展示心爱的岩石 B 共享老师提供的岩石 老师最爱这块岩石 猜猜为什么 仔细观察 它还有什么特点 岩石的形状 颜色等 小组活动我们可用哪些方法观察岩石 学生汇报交流 观察岩石 让我们充分运用多种感官对你最喜欢的一块岩石进行仔细观察 完成课本65页的观察记录表 观察记录表 小组汇报交流 交流指向 你是用什么方法观察的 观察到哪些特点 大小 粗糙光滑度 透明度 颜色 轻重 花纹 硬度 给岩石分类 1 俗话说 物以类聚 接下去我们就来给岩石分分类 思考 我们是按什么标准分的 分成了几类 2 小组活动 给岩石分类 给岩石分类 我们想到了以下几种不的分类方法 各种各样的岩石 按硬度分 按光泽度分 按颜色分 按形状分 不同的分类方法结果不同 一些岩石在不同的分类标准下可以归入不同的类别 三 岩石拓展会引言 大自然中的岩石各具形态 种类繁多 下面 让我们随着摄像机的镜头 一起走进大自然中的岩石世界 香合石 产自岛取县岩美郡国府町 风景画石 产自美国 在世界上颇受人们的喜欢 樱花石 日本京都府樱天满宫 月下供品 龟甲石 日本产 因长像龟甲而得名 看了这些石头图片你有什么感想 学生谈感想 小结 引导 今天这节课 大家认识了许多岩石 最后老师想问一下 你准备怎样处理手头上的这些岩石 课外作业 1
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