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文档简介

跨越式跳高教案2通过多种快速起动与低重心跑动的学练形式，体会起动时身体协调用力过程，发展身体灵活性和动作协调性。3参与“群龙传木”游戏竞赛活动，获取同伴间协同互助的经验，具有勇于竞争的品质和合作进取的意识。组织：先成体操队形散开的四列横队，听讲解与看示范2队练起跑，2队同学做山洞分组练习比一比，评一评。方法：4人一组，在一定的距离内，排头快速传 “木质起跑器”给下一个同学，然后迅速跑到队尾，继续传木，依次类推。讲解游戏方法，规则与要求。组织学生练习。游戏过程中，指导学生知道合作与快速起动的作用。认真听讲，知道游戏的方法、规则与要求。积极参与游戏活动练习。认真学习并知道合作与快速起动的重要性。8 | 10组织：要求：快速传木后快速回到队尾，懂得合作，相互配合。清理好场地；充分做好准备、放松活动；课堂上进行安全教育；正确引导竞赛行为，防止恶意竞争。130次/分左右40%左右2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7
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