C语言程序设计 期末模拟.docVIP

教师试做时间出题教师取题时间审核教研室主任出题单位计算机学院 使用班级考试日期院（部）主任考试成绩期望值印刷份数规定完成时间交教务科印刷日期 学号： 姓名： 班级： 。密。封。线。软件 计算 网络 专业 15 年级 1-3 1-3 1-2班 20152016学年第 1 学期 程序设计基础 课试卷 试卷类型： A 卷题号一二三四五六七八九十总成绩得分阅卷人 一 单项选择题（每题1分，共30分）（1）按照C语言规定的用户标识符命名规则，不能出现在标识符中的是（ ）。A）字母 B）数字 C）下划线 D）连接符（2）计算机能直接执行的程序是（ ）。A）源程序 B）目标程序 C）可执行程序 D）汇编程序（3）有以下定义语句，编译时会出现编译错误的是（ ）。A）char a=a; B）char a=n; C）char a=aa; D）char a=t;（4）以下选项中正确的定义语句是（ ）。A）double a; b; B）double a=b=7; C）double a=7, b=7; D）double, a, b;（5）以下不能正确表示代数式2ab除cd的C语言表达式是（ ）。A）2*a*b/c/d B）a*b/c/d*2 C）a/c/d*b*2 D）2*a*b/c*d（6）若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是（）。A）x=y=5; B）x=n%2.5; C）x+n=1; D）x=5=4+1;（7）设有定义：int k=0;，以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是（）。A）k+ B）k+=1 C）+k D）k+1（8）以下选项中，当x=3时，值为0的表达式是（）。A）x%2=1 B）x/2 C）x%2!=0 D）x%2=0（9）下列关于C语言文件的叙述中正确的是（）。A）文件是由一组相关数据组成，只能构成二进制文件 B）文件是由一组相关结构组成，可以构成二进制文件或文本文件C）文件是由一组相关数据组成，可以构成二进制文件或文本文件 D）文件是由一组相关数据组成，只能构成文本文件（10）以下叙述中错误的是（）。A）C语言是一种结构化程序设计语言 B）结构化程序有顺序、分支、循环三种基本结构组成C）使用三种基本结构构成的程序只能解决简单问题 D）结构化程序设计提倡模块化的设计方法（11）有以下程序#include void main() char c1,c2; c1=A+8-4; c2=A+8-5; printf(“%c,%dn”,c1,c2);已知字母A的ASCII码为65，程序运行后的输出结果是（）A）E,68 B）D,69 C）E,D D）输出无定值（12）已知字符A的ASC代码值是65，字符变量c1的值是A，c2的值是D。执行语句printf(%d,%d,c1,c2-2);后，输出结果是（）。A）A,B B）A,68 C）65,66 D）65,68（13）若变量已正确定义为int型，要通过语句scanf(%d,%d,%d, &a, &b, &c)；给a赋值1、给b赋值2、给c 赋值3，以下输入形式中错误的是（）。A）1,2,3 B）123 C）1, 2, 3 D）1,2,3（14）在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是（）。A）和之前与其具有相同缩进位置的if配对 B）和之前与其最近的if配对C）和之前与其最近的且不带else的if配对 D）和之前的第一个if配对（15）以下关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是（）。A）只能是整数0或1 B）只能是整数0或非0的整数C）可以是结构体类型的数据 D）可是任意合法的表达式青岛理工大学试卷纸 共 8 页 第 1 页试题要求: 1.试题后标注本题得分;2.试卷应附有评卷用标准答案,并有每题每步得分标准;3.试卷必须提前一周送考试中心;4.考试前到指定地点领取试卷；5.考生不得拆散试卷，否则试卷无效。学号： 姓名： 班级： 。密。封。线。 （16）有以下程序段int a, b, c;a=10; b=50; c=30;if (ab) a=b, b=c; c=a;printf(a=%d b=%d c=%dn”, a, b, c);程序的输出结果是（）。A）a=10 b=50 c=10 B）a=10 b=50 c=30 C）a=10 b=30 c=10 D）a=50 b=30 c=50（17）以下叙述中正确的是（）。A）预处理命令行必须位于C源程序的起始位置 B）在C语言中，预处理命令行都以“#”开头C）每个C程序必须在开头包括预处理命令行：#include D）C语言的预处理命令要以分号;结尾（18）以下叙述中正确的是（）。A）break语句只能用于switch语句题中 B）在switch语句中必须使用defaultC）break语句只能用在循环体内和switch语句体内 D）在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同（19）有以下程序#include void main() int i,j,m=55;for(i=1;i=3;i+)for(j=3;j=i;j+) m=m%j;printf(%dn,m);程序的运行结果是（）。A）0 B）1 C）2 D）3（20）有以下程序#includevoid main() int i, j;for(i=3; i=1; i-) for(j=1; j=2; j+)printf(%d, i+j);程序的运行结果是（）。A）2 3 4 B）4 3 2 3 4 5 5 4 3 C）2 3 D）4 5 3 4 2 3（21）以下关于字符串的叙述中正确的是（）。A）C语言中有字符串类型的常量和变量 B）两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大小的比较C）可以用关系运算符对字符串的大小进行比较 D）空串一定比空格打头的字符串小（22）若有定义语句：int m=5,4,3,2,1,i=4;，则下面对m数组元素的引用中错误的是（）。A）m-i B）m2*2 C）mm0 D）mmi（23）若有定义语句：char s10=123456700;，则strlen(s)的值是（）。A）7 B）8 C）9 D）10（24）有定义语句：char s10;，若要从终端给s输入5个字符，错误的输入语句是（）。A）gets(&s0); B）scanf(“%s”,s+1); C）gets(s); D）scanf(“%s”,s1);（25）对于一个正常运行的C程序，以下叙述中正确的是（）。A）程序的执行总是从main函数开始，在main函数结束B）程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在main函数结束C）程序的执行总是从main函数开始，在程序的最后一个函数中结束D）程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束（26）若函数调用时的实参为普通变量时，以下关于函数形参和实参的叙述中正确的是（）。A）函数的实参和其对应的形参共占同一存储单元 B）形参只是形式上的存在，不占用具体存储单元C）同名的实参和形参占同一存储单元 D）函数的形参和实参分别占用不同的存储单元（27）以下叙述中错误的是（）。A）C程序是由一个或一个以上的函数组成 B）函数调用可以作为一个独立的语句存在C）若函数有返回值，需要通过return语句返回 D）C函数必须有形式参数青岛理工大学试卷纸 共 8 页 第 2 页试题要求: 1.试题后标注本题得分;2.试卷应附有评卷用标准答案,并有每题每步得分标准;3.试卷必须提前一周送考试中心;4.考试前到指定地点领取试卷；5.考生不得拆散试卷，否则试卷无效。学号： 姓名： 班级： 。密。封。线。 （28）在C函数的定义和调用中，下面描述正确的是（）。A）函数的定义可以嵌套，函数的调用不可以嵌套 B）函数的定义不可以嵌套，函数的调用可以嵌套C）函数的定义和调用都不可以嵌套 D）函数的定义和调用都可以嵌套（29）若在定义语句：int a,b,c,*p=&c;之后，接着执行以下选项中的语句，则能正确执行的语句是（）。A）scanf(%d,a,b,c); B）scanf(%d%d%d,a,b,c); C）scanf(%d,p); D）scanf(%d,&p);（30）以下关于指针变量的说法中，错误的是（）。A）定义指针变量时，必须指定基类型 B）定义指针变量时，可以先不指定基类型C）一个指针变量，只能指向同类型的变量 D）指针变量的值是地址二、填空题（每空1分，共10分）（1）已知整型变量a=6,b=7,c=1,则表达式 (a*3-b+c)/5 的值是 。（2）.数学公式 , 写成C语言表达式是 。（3）C语言表达式!(36)|(49)的值是_。（4）若有如下定义float f=123.4567;要求输出该数时保留1位小数，共占8列，左对齐，则具体的printf语句是 。（5）设有以下宏定义：# define WIDTH 80 # define LENGTH WIDTH+40则执行赋值语句：v = LENGTH * 20;( v 为int 型变量)后，v 的值是_。（6）从变量的作用域角度分有全局变量和_。（7）如下图所示，在链表中pre指向的结点后面插入p所指向的节点的关键语句是： 和 。其中结构体数据类型和指针变量的定义如下：struct stu int a; float b; struct stu *next; *head, *pre,*p;（8）C语言可以处理的文件类型是 和 。三、判断题，正确的画，错误的画（每题1分，共15分）（1）程序中的每一行只能写一条语句。（ ）（2）main可作为用户标识符。（ ）（3）C语言标识符大小写敏感。（ ）（4）单目、三目和赋值运算符的结合性为从右到左。（ ）（5）在程序运行期间，其值不能被改变的量称为常量。（ ）（6）C程序可以由一个或多个函数组成。（）（7）只有一个分号“;”的语句称为空语句，空语句不合法，编译时会报错。（ ）（8）用花括号“”把一些语句括起来构成的复合语句，可以出现在允许语句出现的任何地方。（ ）（9）逻辑运算中，逻辑非“！”的优先级最高，逻辑与“&”次之，逻辑或“|”最低。（ ）（10）switch语句可以嵌套使用，而if语句不可以嵌套使用。（ ）（11）continue语句只能用于循环语句中。（ ）（12）数组中元素的下标是从0开始的。（ ）（13）用户定义的函数，必须包含return语句。（ ）（14）函数定义的先后顺序与其被调用的先后次序无关。（ ）（15）当局部变量有效时，同名的全局变量不起作用。（ ）青岛理工大学试卷纸 共 8 页 第 3 页试题要求: 1.试题后标注本题得分;2.试卷应附有评卷用标准答案,并有每题每步得分标准;3.试卷必须提前一周送考试中心;4.考试前到指定地点领取试卷；5.考生不得拆散试卷，否则试卷无效。学号： 姓名： 班级： 。密。封。线。 四、程序阅读题（每题3分，共15分）1、int main(void) int a = 1, c = 65, d = 97; printf(a10 = %d, a8 = %o, a16 = %xn, a, a, a); printf(c10 = %d, c8 = %o, c16 = %x，cc = %cn, c, c, c, c); d+; printf(d10 = %d, dc = %cn, d, d); return 0; 运行结果: 2、int main(void ) int k, j; int a = 3, -5, 18, 27, 37, 23, 69, 82, 52, -15; for(k = 0, j = k; k aj) j = k; printf(m = %d, j = %dn, aj, j); return 0; 运行结果: 3、void ast(int x, int y, int *cp, int *dp) *cp = x + y; *dp = x - y;int main(void) int a, b, c, d; a = 6; b = 3; ast(a,b,&c,&d); printf(%d,%dn,c, d); return 0; 运行结果: 4、int main(void) char s = china, *p; for(p=s+1; ps+4; p+) printf(%sn, p); 运行结果: 青岛理工大学试卷纸 共 8 页 第 4 页试题要求: 1.试题后标注本题得分;2.试卷应附有评卷用标准答案,并有每题每步得分标准;3.试卷必须提前一周送考试中心;4.考试前到指定地点领取试卷；5.考生不得拆散试卷，否则试卷无效。学号： 姓名： 班级： 。密。封。线。 5、long fun(int n)long s;if(n = 1) s = 1;else s = fun(n-1) + n;return s;int main(void) printf(“%ldn”, fun(5);运行结果: 四、编程题（共6题，选做5题，共30分）（1）输入三个整数，按照从大到小的顺序输出，如：输入“5 3 6”，输出“6 5 3”。（2）编程实现求解一元二次方程ax2+bx+c=0的根，由键盘输入a，b，c三个整数，其中a不等于0。提示考虑无实根，单实根，双实根的情况，如输入“1 -3 2”，输出“x1=2, x2=1”。 （3）编写程序实现功能如下：从键盘输入一个字符串（不超过99个字符），可能含有大小写字母、数字、空格、其他符号（如：!#$%&*（）等），程序代码实现对字符串中的大小写字母转换，然后输出，如输入“#12a4B 5tBnY 88a”，输出为“#12A4b 5TbNy 88A”。（4）编写程序实现如下功能：利用一维数组，从键盘输入5个学生的成绩，输出这些学生成绩的平均分。（5）利用指针