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文档简介

寄语亲爱的同学们 帆的自豪 你的自豪 垫江一职中白巨群 是在风浪中挺起胸膛 是在课堂中展露头角 课题2二氧化碳制取的研究 2 探究实验室制取气体的思路 学习目标 1 初步学习CO2的实验室制法 氧气的实验室制法 1 温故 思考 1 这套装置适用于哪些反应原理 2 阅读课本P113页 找出制取二氧化碳的药品和反应原理 制取装置 反应原理 探究1 设计实验室制取气体装置时需要考虑的因素 原理 H2CO3 H2O CO2 碳酸 CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 2 知新 阅读课本113页的探究第1项 实验室收集气体常用哪些方法 如何判断出氧气密度大于空气密度 选择此收集装置的理由 该装置还可以怎样改变 说出原因 此发生装置选用酒精灯的原因 试管口略向下倾斜的理由 3 解惑 结合114页表格中氧气的相关内容 确定制取气体装置时需要考虑的因素 选择气体发生装置考虑因素 反应物的状态和反应条件 选择气体收集装置考虑的因素 气体的密度 是否溶于水 与水反应 探究2 设计制取CO2的装置 小组合作 1 比较课本114页两表格中的内容 思考制取CO2和O2装置的不同之处 2 从课本114页图中选择仪器 也可以另选或自制仪器 还可以利用代用品 设计制取CO2装置并画在所提供的白纸上 5分钟后进行展示 交流 备注 根据装置特点自己挑战奖项设有 最佳环保奖最佳规范奖最佳合作奖最佳艺术奖 成果展示 找一找 仪器的连接是否存在错误 比一比 仪器的组装有什么不同 试管单孔橡皮塞集气瓶 分液漏斗锥形瓶双孔橡皮塞集气瓶 长颈漏斗锥形瓶双孔橡皮塞集气瓶 矿泉水瓶输液管注射器 探究三 实验室制取二氧化碳的操作步骤 思考 1 小组讨论制取二氧化碳的实验步骤 2 检验 验满一瓶二氧化碳的方法 注意事项 1 小组先组装好仪器2 大理石或石灰石取5 8粒 可用纸槽装入稀盐酸 约占试管1 4或浸没长颈漏斗下端管口 3 实验过程中注意安全 尤其倾倒稀盐酸时和使用火柴4 时间 6分钟内完成 心得分享 实验室制取气体的一般思路和方法 反应原理 验满方法 固固加热型 固液不加热型 溶解性 是否与水反应 气体的密度 课后任务 One 思考交流 思考实验室制取二氧化碳为什么常用大理石和稀盐酸 药品选择的依据是什么 Two 设计分享 各小组选用生活用品自制一套装置 参加班级展览讨论 Three 动手实验 把鸡蛋放在白醋中会有
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