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【主持词范文】校园颁奖仪式主持词结束语 校园颁奖仪式主持词结束语【篇一】 一、开场白各位老师、全体同学们大家好!现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的校园却已春意盎然。 今天，松山三中全体师生齐聚一堂，隆重召开xxxx学年度下学期优秀学生表彰大会，本次大会，将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。 现在，我宣布xxxx学年度下学期优秀学生表彰大会正式开始。 二、介绍与会领导让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。 三、大会进行第二项，请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。 四、大会进行第三项，请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。 1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前10名到台前领奖) 2、颁发进步学生奖状奖品(各班派一名代表到台前领奖) 3、颁发学科状元奖状奖品(会后到教导处领奖) 五、大会进行第四项，请政教处尹主任宣布“优秀班干部、学生、环保小卫士”表奖决定。 六、大会进行第五项，请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。 (各班派一名代表到台前领奖)。 七、第六项学生代表讲话。 同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了*和力量。 我们学校近几年的快速发展，现在具有了有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是拥有了一流的学生。 同学们要在学校所提供的优越条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。 接下来，请学生代表初一八班李晓涵同学发言。 大家欢迎。 八、曹校长做总结我们松山三中之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。 (让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。 )校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时刻刻铭记在心，同学们“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。 xx年新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。 用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!最后，祝各位老师、同学xx年身体健康、工作顺心，学习进步。 九、毕会。 我宣布松山三中xxxx学年度下学期优秀学生表彰大会到此结束。 请领导退席。 各班按顺序依次退场。 【篇二】刘尊敬的各位领导、老师雨亲爱的同学们合大家下午好陈这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。 程今天我们欢聚一堂，隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。 雨今天，我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。 刘下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。 他们是?程让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 陈在学校领导的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时两个月，即将圆满的完成。 雨老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。 刘今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。 程下面，我宣布，北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼合正式开始。 (节目1开场舞)刘xx年的4月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。 今年3月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。 各班级本着“公平、公正、公开”的原则，共推荐60名优秀学生，经评选活动小组筛选后，择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。 他们分别是雨在对24名候选人事迹进行宣传后，经学校终评，现最终获奖名单已经出炉。 刘下面就让我们有请XX领导为我们揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单。 雨感谢XX领导，让我们再次以掌声恭喜10名获奖同学，有请获奖同学上台领奖。 刘有请XX领导上台为获奖同学颁奖。 雨(随机采访获奖同学获奖感言)(节目2光辉岁月)陈有一种伟大平凡，有一种崇敬始终如一。 三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。 程亲爱的老师，他们有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。 他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。 他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 陈加减乘除，算不出老师们的奉献;诗词歌赋，颂不尽老师们的忠诚。 程新时期学生对老师们有多元评判标准，那么到底什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。 陈3月中旬，由校学生会主办的北汽高级技校“第一届学生欢迎教育工作者”评选活动火热拉开帷幕，得到广大同学的热烈欢迎和积极参与。 程此次活动整个流程完全由学生自己组织完成，学生会成立了专项活动小组，从设计选票、组织投票、统计票数，没有任何老师的参与。 目的是希望通过此次活动真正评选出学生心目中最喜欢的老师。 陈第一轮初选共有随机抽取的500名学生代表参加了投票，共收回有效选票485张，共有77名老师获得不同数目的投票，产生了入围此次活动的15名老师，他们是程4月16日，全校872名同学们参与了第二轮投票，共收回有效选票857张，从15名老师中选出了10位“学生欢迎教育工作者”获得者。 陈下面是大家共同期待的时刻，让我们有请XX领导为我们揭晓评选结果。 程感谢XX领导，让我们再次以掌声恭喜10名获奖老师，有请获奖老师上台领奖。 陈有请XX领导上台为获奖老师颁奖。 程(随机采访获奖老师获奖感言)陈三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李程十年树木十载风十载雨十万栋梁陈身为师者，诲人不倦，八千*如沐春风。 程身为师者，落红不是无情物，化作春泥更护花陈到此，第二届校园十大优秀青年和第一届学生欢迎教育工作者评选结果已经全部揭晓，让我们以热烈的掌声对所有获奖的师生表示最诚挚的祝贺。 (节目3至少还有你)刘在这个栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含着我们同窗的深情厚谊;雨xx级的学生即将在这个季节离开我们的母校，踏上他们新的征程刘即将告别这片曾经孕育了无数栋梁精英的教育圣地，雨即将告别那些曾经为了你的成长而呕心沥血的老师，刘即将告别一切曾经属于你们青春年华里的点点滴滴。 雨下面，有请XX领导为我们的毕业生致词。 刘谢谢XX领导。 刚才，XX领导对大家顺利完成学业表示祝贺，并向大家提出殷切期望和要求;XX领导的讲话饱含深情、语重心长，请同学们牢记嘱托，在今后的人生道路上时时鞭策自己。 雨相信在北汽高级技校的学习时光将化作一段值得珍藏的宝贵记忆，深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。 刘下面，就让我们带着不舍的心情跟随着歌声回忆曾经在这里的每份欢乐与忧伤，美好和过往。 雨重温他们人生成长过程中最为灿烂和最为闪耀的青春足迹。 (节目4放心去飞)刘我们是青春的朝气，雨我们是冲天的雄鹰陈我们是喷薄的朝阳，程我们的年代充满了欢笑，刘我们的人生充满了感恩，雨是鸿鹕就当志存高远陈是雄鹰定要展翅蓝天程在这特殊的日子里，我们心存感激刘在这期盼的目光中，我们剑指远方雨在这个充满感动和留恋的时刻，让我们把每一个光辉的刹那铭刻心间程生命的魅力在这里挥洒陈青春的风采在这里绽放。 雨拥抱明天是我们无悔的追求，刘走向明天是我们执着的历练，程书写明天是我们永不改变的誓言陈风雨无言，流淌的是汩汩对春的爱恋。 雨桃李无声，涌动的是对未来的脉脉向往。 刘我宣布，北汽高级技校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼到此结束。 程感谢各位领导、老师莅临指导，感谢台前幕后所有工作人员的辛勤工作，感谢同学们的热情参与。 合我们明年再见。 【篇三】合尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好A夏日炎热刚刚洗去，缕缕秋风有吹来了淡淡幽香B承接春的耕耘，夏的炽热与滋润，我们品尝着累累硕果的甘甜A今天我们相聚在这里，为的是采撷晶莹的硕果B今天我们相聚在这里，为的是见证我们的成长A时光流逝，转眼间本学期又过去了一半，同学们通过自己的努力，在各方面取得了优异成绩B为了表扬先进，树立榜样，今天我们在这里隆重举行xx学年第一学期荣誉日颁奖典礼A首先我们将颁发个人奖有请*为他颁奖B在我们揭晓今天的下一个奖项之前，先来欣赏一个充满动感与活力的节目，有请*和*(节目环节)A谢谢你们精彩的表演。 接下来又进入我们的颁奖时刻。 我们来颁发*奖下面请大家以最热烈的掌声欢迎获奖的同学上台领奖，请大家再次以最热烈的掌声欢迎我们的*老师上台给获奖的同学颁奖请大家对获奖的同学表示祝贺!请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学和颁奖嘉宾下台!B那么，在揭晓我们剩余奖项之前，由请*给大家带来精彩的节目*掌声有请*(节目环节)A感谢*给我们带来的欢乐，下面继续进行我们的颁奖。 下面即将公布我们剩余的奖项，掌声有请我们获奖同学上台领奖。 有请我们的*老师上台，为我们获奖的同学颁奖。 再次祝贺我们所有的获奖者B.进行了两组的颁奖过后，让我们来放松一下，一起欣赏由*带来的*有请*A.多么精彩的节目啊，有舞当然就不能缺少歌了。 没错，跳动的音符可以激发心灵感应，美丽的旋律则可以让人倍感轻松那么接下来就让我们一起欣赏*带来的歌曲*有请*B谢谢我们表演嘉宾的精彩表现。 接下来我们即将公布的是*奖的获奖名单A.经历了紧张激烈和振奋人心的颁奖环节，接下来又到了我们的娱乐环节下面请*为大家带来*表演*掌声欢迎B谢谢你们的精彩表演。 下面让我们一同欣赏*带来的*掌声有请!(节目环节)A谢谢大家精彩的表演。 下面我们颁发的是*奖。 有请我们获奖的同学上台领奖。 恭喜你们，有请我们的*上台为我们得奖的同学颁奖。 再次恭喜我们的获奖者B好了，最最激动人心的时刻到来了。 下面我们将要颁发的是大奖。 请大家用最热烈的掌声有请*，上台领奖，同样用热烈的掌声请出我们的*老师为我们获