2013年9月初中物理组卷.doc_第1页
2013年9月初中物理组卷.doc_第2页
2013年9月初中物理组卷.doc_第3页
2013年9月初中物理组卷.doc_第4页
2013年9月初中物理组卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1(2013无锡)抽油烟机装有照明灯和排气扇使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是()ABCD2(2013枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A只闭合S3B只闭合S2C同时闭合S1和S2D同时闭合S1和S33(2013威海)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是()ABCD4(2013泰州)有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示),均可以单独控制,电热丝(用 表示)只有在吹风机启动后才可以工作如图所示电路图中,符合上述要求的是()ABCD5(2013内江)据某媒体报道:在2009年10月建国60周年之际,天安门广场将举行盛大的阅兵式,整个天安门广场会用各种彩灯装饰得焕然一新这些彩灯和路灯之间的连接方式是()A一定串联B一定并联C可能串联,可能并联D无法判定6(2013嘉兴)如图是某取暖器的工作电路图为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开则跌倒开关S应安装在()Aa处Bb处Cc处Dd处7(2013海南)电吹风是常用的家用小电器某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风,若只需要让它吹冷风,图中符合工作要求的电路图是()ABCD8(2013滨州)某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了如图中符合要求的电路图是()ABCD9(2013湘西州)下列电路连接正确的是()ABCD10(2012浦东新区一模)在如图所示的电路图中,正确的是()ABCD11(2009房山区二模)如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2都能发光的是()ABCD12(2013岳阳)与所示实物图相对应的电路图是下图中的()ABCD13(2012朝阳区)如图所示实验电路相对应的电路图是下图中的()ABCD14(2011日照)如图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是()ABCD15(2010郴州)如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是()ABCD16(2008钦州)如图所示,要使手电筒正常工作,两节干电池安装正确的是()A甲B乙C丙D都不正确17(2009株洲)与下图所示实验电路相对应的电路图是选项中的()ABCD初中物理组卷参考答案与试题解析一选择题(共18小题)1(2013无锡)抽油烟机装有照明灯和排气扇使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作如图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是()ABCD考点:串、并联电路的设计361183 分析:根据并联电路的特点知,当两个用电器并联时,可以做到相互不影响解答:解:由题意知,风扇与灯泡是相互不影响的,故应当是并联关系,且各支路上有一个开关控制,干路上没有开关故选A点评:本题利用了并联电路的特点:用电器并联时,相互不影响2(2013枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该()A只闭合S3B只闭合S2C同时闭合S1和S2D同时闭合S1和S3考点:串联电路和并联电路的辨别361183 专题:应用题;图析法分析:电路的连接有串联和并联两种方式:(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;(2)并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响解答:解:当闭合开关S2时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的,如图所示:故选B点评:解决此题的关键是理解串、并联电路的特点,会连接简单的串并联电路3(2013威海)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是()ABCD考点:串、并联电路的设计361183 专题:压轴题;信息给予题;设计与制作题分析:由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故S1可控制灯,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2短路了解答:解:A、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,不符合题意;B、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,符合题意;C、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,不符合题意;D、两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,不符合题意故选B点评:本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路4(2013泰州)有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示),均可以单独控制,电热丝(用 表示)只有在吹风机启动后才可以工作如图所示电路图中,符合上述要求的是()ABCD考点:串、并联电路的设计361183 专题:压轴题;图析法;电流和电路分析:照明灯泡和吹风机以及电热丝均可以正常工作说明它们之间为并联、否则均不能正常工作;照明灯和吹风机均可以单独控制说明各有一个开关控制,电热丝只有在吹风机启动后才可以工作说明有一个开关位于电热丝和吹风机的干路上解答:解:A、由电路图可知,下边开关闭合时灯泡与吹风机都工作,故A不符合题意;B、由电路图可知,照明灯和电热丝、吹风机能正常工作,且照明灯和电热丝都由各自的开关控制、电热丝和吹风机有位于两者干路的开关控制,故B符合题意;C、由电路图可知,三用电器均各自有一个开关控制三用电器,不能达到只有在吹风机启动后才可以工作的目的,故C不正确;D、由电路图可知,下边开关闭合时,电热丝就开始工作,故D不符合题意故选B点评:本题考查了串、并联电路的设计,关键是各用电器串并联的判断和开关位置的判断,要特别注意家用电器的连接方式为并联5(2013内江)据某媒体报道:在2009年10月建国60周年之际,天安门广场将举行盛大的阅兵式,整个天安门广场会用各种彩灯装饰得焕然一新这些彩灯和路灯之间的连接方式是()A一定串联B一定并联C可能串联,可能并联D无法判定考点:串联电路和并联电路的辨别361183 专题:电流和电路分析:串联的各电路元件相互影响,不能独立工作;并联的各电路元件互不影响,能独立工作;据此分析答题解答:解:彩灯和路灯间互不影响,能独立工作,它们之间是并联的;故选B点评:本题考查了判断灯的连接方式,知道串并联的特点即可正确解题6(2013嘉兴)如图是某取暖器的工作电路图为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开则跌倒开关S应安装在()Aa处Bb处Cc处Dd处考点:串、并联电路的设计361183 专题:应用题;电流和电路分析:跌倒开关就是防止取暖器倾倒时火线和零线直接接触会出现短路,电流过大,产生热量会增多,会引起火灾,为了防止短路现象,在电热器倾倒时,切断电路即应位于干路解答:解:为了防止短路现象,在取暖器倾倒时,切断电路,故跌倒开关应位与干路上,即图中a处故选A点评:明白跌倒开关的作用和不同位置时开关的作用是解题的关键7(2013海南)电吹风是常用的家用小电器某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风,若只需要让它吹冷风,图中符合工作要求的电路图是()ABCD考点:串、并联电路的设计361183 专题:图析法;电流和电路分析:根据题意可知吹热风时电动机和电热丝都工作,吹冷风时只有电动机工作、电热丝不工作,结合选项找出符合的电路图解答:解:A、由图可知,电热丝工作、电动机不工作,不能吹出热风,也不能吹出冷风,故A不符合题意;B、由图可知,电动机和电热丝均工作,吹出来的是热风,故B不符合题意;C、由图可知,电动机和电热丝均不工作,处于停用状态,故C不符合题意;D、由图可知,电动机工作、电热丝不工作,吹出来的是冷风,故D符合题意故选D点评:电吹风吹出来的是热风,还是冷风关键是看电动机和电热丝的工作状态,即分析是哪部分连入电路,有电流经过的部分,才能正常工作8(2013滨州)某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了如图中符合要求的电路图是()ABCD考点:串、并联电路的设计361183 分析:两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串联连接解答:解:因为只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,所以两个开关是串联连接故选A点评:会设计串联电路和并联电路,知道开关在串联电路和并联电路中的作用9(2013湘西州)下列电路连接正确的是()ABCD考点:电路的基本连接方式361183 专题:电流和电路分析:一般的电路由:电源、用电器、开关组成,用电器一定要接入电路,如果用电器不接入电路,可造成电路短路,这是不允许的解答:解:A、由电路图可知,电源、开关、灯泡组成串联电路,电路连接正确,故A正确;B、由电路图可知,电源没有接入电路,电路连接错误,故B错误;C、由电路图可知,灯泡没有接入电路,闭合开关后电路会出现短路,故C错误;D、由电路图可知,开关连接错误,电路始终是闭合的,电路连接错误,故D错误;故选A点评:本题考查了电路的组成,分析清楚电路图即可正确解题,本题难度不大,是一道基础题10(2012浦东新区一模)在如图所示的电路图中,正确的是()ABCD考点:电路图及元件符号361183 专题:电流和电路分析:根据电压表与用电器并联,电流表与用电器串联;两表正负接线柱要连接正确,再结合串并联电路和电路的三种状态即可做出判断解答:解:A、电压表正负接线柱错误,故A错误B、电流表正负接线柱错误,故B错误C、两灯泡并联,开关在干路上,故C正确D、开关闭合后,形成电源短路;故D错误故选C点评:本题考查了电流表和电压表的使用,属于基本内容,只抓住电压表与用电器并联,电流表与用电器串联;两表正负接线柱要连接正确即可做出判断11(2009房山区二模)如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2都能发光的是()ABCD考点:电路图及元件符号361183 专题:电流和电路分析:(1)电路的三种状态:通路、开路(断路)、短路:处处连通的电路叫做通路;某处断开的电路叫做开路,也叫断路;电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,如果只是用电器短路而电源并没有短路,这时不会烧坏电源,只是被短路的用电器中无电流通过(2)用电器要想正常工作,需要符合以下两个条件:一是有电源;二是用电器形成通路解答:解:A、图中三个开关都闭合时,两盏灯并联,都能发光,该选项符合题意;B、图中三个开关闭时,与A选项是等效电路,都能发光,该选项符合题意;C、图中两个开关闭合时,灯L2短路,不能发光,该选项不符合题意;D、图中开关闭合时,两灯串联,都能发光,该选项符合题意故选ABD点评:本题考查电路的基本连接方式掌握情况,能够识别电路,并且判断用电器的工作情况,属于电学中的基本题目12(2013岳阳)与所示实物图相对应的电路图是下图中的()ABCD考点:根据实物图画电路图361183 专题:电流和电路分析:根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的解答:解:电流从电源的正极出发,依次经过两个灯泡、开关回到负极;故A电路图与实物连接对应故选A点评:会判断出串并联电路,会根据实物图判断正确的电路图,注意电流从正极流出,最后回到负极13(2012朝阳区)如图所示实验电路相对应的电路图是下图中的()ABCD考点:根据实物图画电路图361183 专题:压轴题;图析法分析:从实物图可以判断出是并联电路,且S1控制L1,S2控制整个电路,故可以选择出正确的答案解答:解:A、从该电路图中可以看出,两灯泡并联,并且两开关分别控制两条支路,故A不合题意;B、从该电路图中可以看出,两灯泡串联,两个开关同时控制串联电路;故B不合题意;C、从该电路图中可以看出,两灯泡并联,两个开关都在干路中同时控制并联电路;故C不合题意;D、从电路图中可以看出,两灯泡并联,S1控制L1,S2控制整个电路,故D符合题意故选D点评:本题考查了电路的识别能力,应首先判断连接方式及开关的位置14(2011益阳)图所示电路与的实物图相符的是()ABCD考点:根据实物图画电路图361183 专题:压轴题;图析法分析:从实物图可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,从四个选项中选取符合条件的即可解答:解:A、两只灯泡串联,不合题意;B、开关闭合后,灯泡L2被短路,不合题意;C、两只灯泡并联,开关控制干路,符合题意;D、两只灯泡并联,开关控制灯泡L2,不合题意;故选C点评:本题考查根据实物图画电路图,难点是明白电路中各个用电器的理解情况;根据实物图画电路图是整个初中物理的难点,也是中考的必考内容15(2011日照)如图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是()ABCD考点:根据实物图画电路图361183 分析:根据图示的实物图画出其对应的电路图,然后与选择项中的电路图对应,即可得到答案解答:解:电流从电源正极出发后,首先要分叉,一条流入开关,再流入灯泡;另一条流入灯泡;然后汇合在一起,流入电源负极故画电路图如下,与C图一致 综上分析,故选C点评:在各选择项中,D具有一定的迷惑性,它与C的区别在于开关的位置不同在实物图中,电流是流过开关后,再与另一个支路中的电流汇合的,不是汇合后又流入的开关这一点要区分开16(2010郴州)如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是()ABCD考点:根据实物图画电路图361183 专题:图析法分析:由实物图可知,电流从电源的正极出发,经过总开关后,分别流经两个灯泡,经过一个灯泡后,直接回到负极,经过另一个灯泡后,再经过开关,回到负极,两灯并联,一只开关在支

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论