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文档简介

兆雅镇明德小学2013年度劳动实践活动计划我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。二、开展劳动教育活动，与学科教学相结合，拓宽课程资源，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。三、活动设想：1、时间：综合实践课2、主要参与对象：三至六年级学生3、筹备：劳动工具：锄头、铁锹、水斗等种子：各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等其他：薄膜、化肥、农家肥等来源：一部分学校购买，一部分向学生征集4、领导小组：组长：雷志坚 副组长：甘祥春 钟绍群成员：余联生 佘志荣 陈镜 胡义刚 张怀银及各班班主任顾问：先明清 刘永平四、活动地点兆雅镇型家村五社明清果园基地五、实施程序：（按班级分工负责）1、清理劳动场地 2、除草 松土 捉虫3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水4、浇水，施肥5、收获2013年2月兆雅镇明德小学2013年度劳动实践活动进度安排表时间活动内容参加年级备注三月份播种玉米、红薯三四年级果树疏芽播种南瓜、西红柿、豇豆、四季豆等五六年级四月份玉米、红薯田间管理三四年级果树施肥南瓜、西红柿、豇豆、四季豆田间管理五六年级五月份玉米中期管理，红薯苗移栽三四年级果树疏果南瓜、西红柿、豇豆、四季豆采摘及管理五六年级六月份玉米中后期管理，红薯除草施肥三四年级果树除草、施肥南瓜、西红柿、豇豆、四季豆采摘及管理五六年级七八月份玉米收获、红薯管理三四年级果树除草、施肥南瓜、西红柿采摘与管理五六年级九月份红薯管理三四年级果树除草、施肥南瓜、西红柿采摘与管理五六年级十月份红薯后期管理与收获，播种小麦三四年级果树除草、施肥南瓜、西红柿采摘与管理，播种小麦五六年级十一月份小麦前期
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