1406班家长会教案讲稿.doc

1406班家长会教案讲稿 1406班家长会讲稿-班主任李欣芳尊敬的家长:你们好!首先，请允许我代表高一1406班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。 我同时代表全体1406班的学生感谢大家的到来。 学校于11月12日至14日进行了期中考试，以此为契机召开家长会是十分必要的。 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过，“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 作为班主任，我的班级管理理念是，培养有理想有抱负的人，培养良好的道德品质，培养良好的心理素质与身体素质，培养良好的学习习惯与生活习惯，严格要求，自主管理，健康成长。 在常规管理方面，班级的纪律观念和团队观念还需加大管理力度。 吕梁市高级中学实行的是分层管理、分层教学。 高一1406班属于第三个层次，特优A班，全班38名同学，大部分中考成绩在580595分之间。 新高一开学以来，经过全班师生的共同努力，在班级管理工作以及各科教学中取得了一定的成绩，当然也存在一些不足之处。 现对本次期中考试成绩作如下分析。 一成绩分析1.本次期中考试综合成绩全班38名同学都参加了期中考试，总体来看，成绩分布不均衡，年级前50名1人，贾栋丽总分746分，排名年纪第45名；前200名5人，前300名16人，300-400名8人，400-500名9人，500名以后的有5人。 2.与上次月考的总分平均分667.46分相比,本次考试总平均分为651.03分，相差16分，说明整体难度系数有所提高。 3.全班38人与上次月考对比情况成绩优秀且一直名列前茅的是贾栋丽和达璇；成绩比较稳定的有王娟、李志恒、岳锶瑜、薛佳煜、雷栋瑞、冯睿孜、祝雨婷；取得明显进步的同学有郭利娟（216-118）、王宇彤（296164）、闫鸿琳（244228）、吉亚强（456253）、武雨瑞（343279）、李洋（401291）、薛晨露（494300）、田清源（365306）、吉凯兴（641340）、李林旺（506372）、师淼鑫（422393）、王楚臻（516425）、刘冰舒（501464）、冯垿崇（591484）还有些同学由于各种原因有所波动，成绩有所下滑，需要认真分析其原因。 成绩还有待进一步提高的有张涛、张旭东、高晋华、史晓娟、贾诗诗、李燕、刘子君和张露。 二学生薄弱学科分析语文郭利娟、达璇、雷栋瑞、祝雨婷、田清源、曹宇数学岳锶瑜、薛佳煜、祝雨婷、李璐、刘子君、李燕、张旭东、高晋华、祝雨婷、师淼鑫、王楚臻、刘冰舒、英语王楚臻、张涛、张旭东物理张涛、李燕、高晋华化学冯垿崇、张露、贾诗诗、张旭东、张涛生物张旭东、冯垿崇、高晋华政治崔健、刘子君、高晋华、张涛历史王宇彤、雷栋瑞、薛晨露、李璐、曹宇、刘冰舒、冯垿崇、刘子君、贾诗诗、高晋华三各学科成绩分析比较本次考试各学科成绩很不均衡，有些学科试题偏难，比如数学和地理，有些学科难度适中，比如语文、英语、物理和化学。 各学科平均分如下语文72.39，数学68.89，英语79.42，物理84.03，化学79.11，生物81.21，政治66.79，历史65.39，地理53.79。 四学习中存在的主要问题及原因1.高分学生存在学科不平衡现象，在看题、读题和审题过程中均有不细心、不仔细的问题，制约了学生分数的提高。 2.有些学生适应高中的学习比较慢，还没有找准高中学习的方法，没有掌握好节奏，缺乏独立思维的能力，学习习惯和和学习态度都不同程度地存在一些问题，还需要进一步引导。 3.一些学生由于心理压力增加，心里变得焦虑，自信心不足，这对成绩产生了不良影响。 五后期工作重心及措施1.进一步加强班风、学风建设。 抓两头、带中间，注重培优补差。 2.树立正面典型，发扬优秀学生、认真踏实学生的榜样作用，形成比学赶帮超的良好局面，就学习和理想开展主题班会活动，激励学生学习的自觉性和主动性，努力促进良好班风、学风的形成。 3.严格要求学生，逐个找学生谈心，帮助学生总结问题的症结，找到合适的学习方法，缓解学生的心理压力，帮助学生调整好心态，制定