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七年级历史上册开学第一课教案 七年级历史上册开学第一课教案主备人 复备人 审核人 课 题开学第一课课 型新授教学目标了解历史、读史书，激发学生学习历史的兴趣，树立远大人生理想抱负。学习态度、作业要求。教学重难点推荐历史书籍，读史明智明理，增强对自己对祖国的责任感。鼓动读历史书籍，与伟人名人交朋友，立大志、做大事。教学设计及活动过程个性化思考情感导入： 开学问候：同学们好！见到同学们真高兴！我是历史老师，能够和同学们在一起是我们的缘分。开学第一堂课我们不上课，我和同学们一起聊天谈心好不好？读史明理： 问题导引 1、同学们，暑假怎么过的？暑假都读了哪些书？ 2、你们知道毛泽东主席在你们这个年代都读了哪些书？做了哪些事？思考探究:学生畅所欲言，师生一起回忆研究，寻找答案。 教师启发：同学们，毛泽东读的大多是历史书籍。从毛泽东主席的伟大功勋看，读历史书籍有什么好处？学生畅所欲言：（励志、才华横溢、克服困难挫折、意志坚强、战无不胜，实现人生梦想、成就伟业，古为今鉴，少走弯路）推荐书目老师推荐书目：伟人名人传记。如：孔子、孟子、韩非子、李白、杜甫、毛泽东传、周恩来传、十大元帅传记、马克思、恩克斯、诺贝尔、比尔盖茨、贝多芬传记等;历史小说：如隋唐演义、李自成等。推荐理由，用问题引导学生自己归纳：我们读伟人名人传记有什么好处呢？（学生：与伟人名人交朋友，交流思想，学会说话做事处理问题，学会克服困难挫折、成为意志坚强的人，能积极向上、勇往直前，成就人生梦想，取得事业成功，也能成为名人、伟人。老师鼓励：同学们要趁青春年少多读书，特别要多读历史书籍。将来走上社会打拼出属于自己的一方天地，实现人生梦想、实现中国梦。学习要求： 同学们，学习要端正态度，讲究方法。 态度要认真，上课时排除一切干扰，聚精会神听讲。 学习要得法。要想学好中国历史，课前要预习，画出重点内容、不懂的问题；课上聚精会神听课，做好听课笔记，做到听懂了、记住了，讲究时效性；课后要巩固复习。再记背重点知识。作业要求： 作业本：用规范的正楷字认认真真地写好自己作业本上的名字，不能涂抹。 作业：每次作业要写好标题。每一行写到头，反面不写。预习新课： 预习第一课：远古人类的足迹1、 人类是怎样诞生的？2、 请你说说北京人是什么样子？有什么能力？考古是怎么发现的？3、 旧时代人们是怎么生活的？用什么工具？4、 学习了第一课给你什么启示？板书设计：毛泽东16岁时励志诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
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