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姓名 班级 考号 装订线城北九义校七年级语文半期考试卷考试时间:120分钟 命题人:何 莉一、积累与运用。(共30分)1、加点字注音完全正确的一项是( ) (2分)、煞费苦心(sh) 言简意赅(gi) 戏谑(xu) 趾高气扬(zh)、乳臭未干(xi)怨天尤人(yu)寂寥(lio) 随声附和(h)、博闻强识(zh)杳无音信(yo)伶仃(lng) 无边无垠(yn)、苦心孤诣(y) 恍然大悟(hung)冗长(chn) 泯然众人(mn)2、下列词语字形完全正确的一组是( )(2 分)A、慰勉 瘦瘪 预兆 崭露头脚 B、周济 班驳 落漠 寥寥无几C、嘲讽 毛坯 辍学 苦心孤诣 D、揶揄 挺拔 蹒跚 人情事故3、下列词语解释有误的一项是( )(2分 )A、任劳任怨:做事不怕辛苦,不怕别人埋怨。 B、销声匿迹:不公开讲话,不出头露面。C、陶冶:给人思想、性格以有益的影响。 D、煞费苦心:冥思苦想,苦苦思索。4、下列句子标点符号使用不正确的一项是( )(2分)A“不是。”我的老师说。B“你”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”C我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。D苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据都拿到了没有?5、从上下文联贯的要求看,下面句子横线上最恰当的一句是( )(2分)人们常说,其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮书包,做工讲究,款式新颖,一个才卖12元呢!A、价廉很可能物也美 B、价廉就不可能物美C、价高必定物美 D、价高未必物美6、下列句子中没有用修辞方法的一项是()(2分)A.夏天,母亲就如同一尊雕像,执着地守候在一个大大的冰棍箱旁。B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。C.这好像是因为顾客太少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。D.她总是领了京京去摘桑果吃。她会爬树,双手一扯一扯,爬得飞快,跟猴子似的。7、你不小心伤害了一位朋友,你想真诚地向他(她)道歉呢?得体的一项是()(2分)A对不起,就算我错了,好不好?B对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?C对不起,我虽然错了,但是我不是故意的,你应该原谅我才对。D对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。8、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A、街道希望通过各种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。B、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C、我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园地球。D、考试前能否认真作好复习,是考试取得优秀成绩的关键。9、关于以下文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)A、论语是儒家的经典之一,是经孔子整理编辑而成的书。B、夜雨寄北李商隐-唐代。C、世说新语刘义庆南朝宋D、伤仲永王安石宋代10、按要求仿句造句:(2分)钱可以买到书本,但不一定能买到智慧;钱可以买到_,但不一定能买到_;钱可以买到_,但不一定能买到_。11、根据提示填空。(每题1分,共6分)(1)论语六则中阐述学思辩证关系的句子是 。(2) ,寒光照铁衣。(3)夜雨寄北一诗中用对未来欢乐的憧憬来表达思亲之情的句子是 。(4)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物必将取代旧事物的生活哲理的诗句是 。(5唐代陆龟蒙离别诗有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗是 。(6)如何正确对待别人的优缺点呢?孔子曾说过: 。12、你已经读完小学进初中了,一定读了不少书吧?请你向同学们推荐一本你最喜欢的书。(2分)(只填书名不得分,内容和原因各1分)书名: 内容简介:你喜欢的原因:13、体会下面一段师生的对话,回答问题:(2分) 老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”(1) 老师话中的意思是什么? (2)学生话里的意思又是什么? 二、阅读。(共35分)(一)又是秋风起(16分)河南 梁占杰那天天气很冷,时节已到了深秋。午饭开始还没多久,一位同学就跑来说,我父亲送粮来了,听了心中陡然一沉,悄悄放下饭碗,向教室后的大路走去。 我来到这所市属学校还不到四个月,然而我的心情却日渐沉重,这里学生,大多都有一个美好的背景,或是官家公子,或是城里千金。优越的条件,使他们常自诩自傲,有时说笑起来,总要寻找农民的愚昧作为谈资,那种蔑视的眼光,戏谑的口气,常常使我不寒而栗。父亲原说要给我送粮,我一想到同学看见形容枯槁的父亲和吱吱嘎嘎的破车时的灼人的眼光,便拒绝了,虽然我每月都必得住返百里带些粮来。 然而父亲还是来了。 转过屋角,便看见了立在牛车旁的父亲。穿的,还是那件荡满尘土的露绒的破袄;戴的,还是那顶洗得发白的歪檐的帽子;那头老牛,也许是饿了,直往路旁的冬青丛上凑。父亲一边频频勒顿缰绳,一边发出耕田时那样的大声斥骂,惹得许多路过的同学都抿着嘴笑。我硬着头皮走过去,让父亲赶快把牛车赶到面粉厂院里,因为路边正临着我班的女生寝室,时不时还有同学进出。 “我不是要自己带嘛!”我边卸粮边嘟囔. “天冷了,往后带着不方便;还得来回跑着耽误功课。干脆一下拉来省事儿。” 卸完粮扭过头来,父亲已把牛卸下套,开始喂料了,看来父亲是要在这儿吃饭了,虽然此时食堂还在卖饭,然而 “大(父亲),没饭了。”我搔着头,脸上好热。 “嗯”父亲正掏饲料的手停了一下,“那那也不碍事,等会儿到街上买点儿妥了。”在我的记忆里,父亲很少在外买西吃的,每次出村办事儿,即使赤日炎炎的中午,也要忍饥赶回,这一次,他舍不舍得花钱呢? “啥时候动身走?”为了打破尴尬,我没话找话说。 “八点哩。这牛车慢,晃了半天” “八点?”我想起八点时的寒冷,“那起码五点就起了吧?” “可不是,要不是昨个儿你娘俺俩把粮食装好,怕还要更晚哩。”一阵风过,父亲裹了裹棉袄。 父亲是最怕冷的。 说话间,已喂完了牲口。父亲拍拍手站起来,微倾着身子,从怀里摸出一只破钱包,取出三十元,在粗糙的指间摩了摩,递给我说:“天冷了,你娘身子不好,眼也花得不中用了,不再给你做棉袄,你就照城里人的样儿买件儿算了。” 无意间顺眼瞟去,大吃一惊,那钱包里已经空无一文。同时,我极为分明地听见父亲肚里的咕噜声声。我霎时明白:父亲,他,又要挨饿了 一种负罪感袭过心头,鼻子酸酸的,泪水模糊了双眼。我那苍白的虚荣,此时已完全荡去,久抑的农家父子的感情却在此刻骤然涨满胸怀。我忍住泪,对正要套车的父亲说:“大,您等会儿”转过身,飞快地奔向食堂。 转过屋角,秋风杨起几片枯黄的落叶,飘落在我的身上;身后又传来我家老牛一声深沉悠长的唤子的哞叫。顿时,我的泪,如泉水般涌出,扑扑簌簌,滴落在脚下14、根据原文填出记叙的要素:(3分)(1)时间: (2)地点: (3)人物: (4)事情的起因: (5)经过: (6)结果: 15、选文中描写父亲主要采用的人物描写方法是: 、 、 。(3分)这些描写体现出父亲怎样的性格特点?请简要概括。(2分)16、父亲百里之外为我送来了粮,为什么我却“心中陡然一沉”?(2分)17、品味画线句的含义。(3分)18、本文可拟的题目很多,如父亲、送粮等,作者以又是秋风起拟题有何妙处?(3分)(二)伤仲永(15分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”19、下列句中朗读停顿有误的一项是( )(2分)A借旁近与之,即书诗四句B其诗以养父母、收族为意C父/利其然也D余闻之也久20、下列加点字用法不同的一项是( )(2分)A忽啼求之 B邑人奇之C不能称前时之闻 D于舅家见之21、解释加点的字。(2分)(1)未尝识书具( ) (2) 指物作诗立就( )(3)不能称前时之闻( ) (4)稍稍宾客其父( )22、翻译下列句子。(4分)(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。23、用原文填空。(5分)幼年仲永天资聪颖,表现为“_”;少年仲永才能大不如前,表现为“_”;青年仲永已变得很平庸了,表达这个意思的句子是“_”。仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“_”。这个事例告诉我们_ 。(这一空用自己的话作答)(三)诗歌赏析(4分)淮上与友人别 郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。24、关于这首诗的理解,下列说法有误的一项是( )(2分)A、这是一首七言绝句,是诗人在扬州与友人分手时所作。B、诗中“愁杀”二字,将友人间依依惜别的思绪写到了极致。C、诗中的“风笛”、“离亭”皆是实写离别时的所闻、所见,并没有特殊意蕴。D、诗人与友人握别的时间是春天,正是杨柳依依的季节。在这大好的春天,朋友之间却要分手,心中的离情别绪,恰好与大好的春光形成鲜明的反差。25、古人论诗有云:“一切景语皆情语”,请根
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