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七年级科学科学入门检测试题 科学培训（七上） 姓名：培训三（1.4-1.6）一、温度的测量1、温度表示物体的 。要准确测量温度，需要使用 。2、实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等 的性质制成的。常用的温度单位是 ，用 表示。冰水混合物的温度是 ，1标准大气压下沸水的温度是 。人体正常的温度是 ，39读作 。3、温度计的使用方法：测量前，首先要看温度计的最小刻度和量程，不能测量超过温度计_的温度；温度计的玻璃泡要与被测物体_，不能碰到容器的壁和底；不能将温度计从被测物体中_读数，还要等稳定后才能读数；读数时视线要与温度计内液面_。4、体温计的测量范围为_至_，最小刻度为_。5、体温计由于有一段特别细的弯管，使得水银柱_，这样体温计就能离开人体读数，所以体温计在使用之前，要用力甩几下，使水银柱回落到玻璃泡内。考点1：温度的概念及单位1. 某同学从气温计上读得当时的气温为5，则下列读法中正确的（ ）A 零下5度 B 负摄氏5度 C 零下5摄氏度 D 零下5度2. 物体的 称为温度，温度计是利用水银、酒精等液体的 原理制成的。南方夏天最高气温高达37，读作 ，北方冬天最冷有零下40摄氏度，记作 _ _。3. 摄氏度是常用的温度单位。在科学上把 的温度定为0， 的温度定为100，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。4. 将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是 A右手热，左手冷 B右手热，左手热 （ ）C右手冷，左手热 D右手热，左手冷 考点2：温度的测量工具1. 图4中，甲图温度计读数是_，读作 ；乙图温度计读数是_，读作 _ 。2. 在使用温度计测液体温度，以下做法中不正确的是（ ）A使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值B温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数C温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁D读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液体面相平3. 关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是（ ）A都可直接测沸水的温度 B都可离开被测物体读数C玻璃管内径都有一弯曲处特别细 D都是利用液体热胀冷缩的性质制成的4. 有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是-3，放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为97，若放在室内空气中示数是20，则室内空气的实际温度是A17 B20 C23 D19.25. 某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.,乙为39.6,丙为39.6,则( ) A.只有甲的正确 B.只有乙的正确 C.只有丙的正确 D.乙肯定正确,甲和乙也可能正确6. 有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米;插入沸腾的水中时液柱的高度为17.5厘米.那么这支温度计液柱为5.5厘米时被测物体的温度为（ ）A、20 B、37 C、50 D、337. 以下是用温度计测量液体温度的实验步骤：A估计被测物液体的温度； B取出温度计；C观察温度计的测量范围及最小分度，选择适当的温度计； D让温度计玻璃泡与被测液体充分接触；E读出温度计的示数，并记录。 则实验步骤正确的顺序应是_。8. 关于实验室中常用的水银温度计和生活中使用的体温计，下面说法正确的是（ ）A 都可以测量人的体温 B 都可以离开被测物读数。C 都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。 D 刻度范围一样。9.把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最有可能是( ) A.75 B.55 C35 D.15二、质量的测量1、质量的国际单位制单位是_（kg），单位换算：1吨（t）=_千克；1千克=_克（g）；1克=_毫克(mg)。2、一切物体都是由_组成的。物体所含物质的多少叫做_。物体的质量不会随物体的_、_、_、_而改变。质量是物体的一种属性。3、实验室里测量物体的质量常用_。托盘天平的使用方法：_：把天平放在水平桌面上，把游码移到左端的_处，调节横梁两端的_，使指针对准分度盘_，这时横梁平衡；_：把被测物体放在_盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向_盘加减砝码，先大后小，并调节游码的位置，直到天平恢复平衡，这时物体的质量等于盘里砝码的总质量_游码所对刻度值；整理仪器。4、使用天平的注意事项：使用前，要首先看天平的最小刻度和量程；不能用手去摸天平托盘或砝码；取放砝码要用_；潮湿的物品或有腐蚀性的化学药品可放在_里称量，没有腐蚀性的化学药品可在天平两盘各放同样的_，然后称量；加减砝码时要轻拿轻放。天平游码在读数时，要看游码_边所对的刻度值。5、使用天平时，左边质量=右边质量+游码所对刻度值，如果物体放在右盘，砝码放在左盘，则物体的质量等于盘里砝码总质量_游码所对刻度值。考点1：质量的概念及单位1. 按照国际标准（SI），质量的基本单位是（ ）A、吨 B、千克 C、克 D、毫克2. 一个物体的质量大小决定于（ ）A物体外部形状大小； B物体的状态和物体所含物质的多少；C物体所处的位置； D物体所含物质的多少。3. 质量是5106毫克的物体，可能是（ ）A一粒米 B 一个中学生 C一只鸡 D 一个鸡蛋考点2：质量是物质的一种属性1. 有一宇航员把3千克铜块带到太空中，下列说法正确的是（ ）A、位置变了，铜块的质量变小 B、温度和位置变了，铜块的质量变大C、位置变了，铜块的质量不变 D、铜块的形状、状态不变，质量变小2. 一位质量为55千克的宇航员在太空飞船中处于漂浮状态，那么这位宇航员的质量是多少（ ）A大于55千克 B小于55千克 C为 0 千克 D等于55千克3. “勇气号”探测飞船在火星表面着陆，因为受到的引力是地球的1/10，所以它的质量着陆后与地球上相比（ ） A、变小 B、变大 C、不变 D、不存在了4. 下列说法正确的是（ ）A、将一铝块压成铝片，它的质量减少 B、将一铝块熔化成铝水，它的质量不变C、将一铝块从地球上带到月球，它的质量变小 D、将一粗糙的铁块磨成光滑的圆柱体，它的质量不变考点3：质量的测量工具1. 下列测量工具中，实验室常用来测量物体质量的是（ ）A天平 B磅秤 C托盘秤 D 弹簧秤2. 若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码：100 g 1个、50 g1个、20 g2个、5 g1个、2g2个、1 g1个。天平标尺上游码所示的刻度如图，天平最大可称量_ g，它能达到的准确度是_ g。用此天平称某物体的质量时，当天平右盘中放20 g的砝码1个，2 g和1 g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是_。3托盘天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应（ ） A、把右端的平衡螺母向右旋出一些 B、把左端的平衡螺母向左旋出一些C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D、将天平右盘中砝码减少4(1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向_调节（填：”左”或”右”）。(2)用调节后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图2所求，那么该物体的质量是_ 克。5.某同学把天平调平衡后，错把待测的小石头放在右盘，左盘放砝码20克、10克各一个，又把游码移到2.6克处天平刚好平衡。问：小石头的实际质量为多少？6.某同学在用天平测量物体的质量实验结束后，整理仪器时才发现砝码磨损了，则他测量的结果与实际质量相比_（填：偏大、偏小、不变） 7.关于托盘天平的调节，有以下几个步骤 调节天平两端的平衡螺母。 天平放在水平面上移动游码到零刻度线 加减砝码或移动游码使天平平衡 左盘放称量物体 读数。正确的顺序是（ ）A、 B、 C、 D、8.某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为： 100克一个，20克砝码二个，10克砝码一个，5克砝码一个。游码位置如图所示：则这本书的质量为（ ）A.153.8克 B.156.2克 C.153.6克 D.156.4克9.用托盘天平测物体质量的实验中：（1）被测物体应放在 盘（填“左”或“右”），如果右盘上翘，表示砝码质量比物体质量 （填“大”或“小”）。欲使横梁重新平衡，可采用的方法有： 和 。（2）用已调节好的托盘天平称酒精质量的步骤有：A 将量筒内的酒精倒入空烧杯中，并将烧杯放在天平左盘上；B 加减砝码和移动游码，使天平平衡，此时砝码总质量为M2克，游码的读数为M3克；C 把空烧杯放在天平左盘中；D 在天平右盘加减砝码，使天平平衡，测得空烧杯的质量为M1克；E 用量筒量取酒精正确的操作顺序是 （填字母），酒精的质量为 。第六节 时间的测量1、实验室里测量时间的工具是_。机械停表外圈刻度表示秒，一般一圈才是30秒，内圈刻度表示分。日晷是测量_的工具。2、在国际单位制中，时间的单位是_，单位换算：1时=_分；1分=_秒；1时=_秒。考点1：时间含义区分下午第三节课下课后，校初三男子篮球赛如期举行，从16：00开始到17：00结束，共用50min，其中中间休息10min。上面提到的时间中，指“时间间隔”的是_，指“时刻”的是_。考点2：时间的单位1. 下面关于时间的说法，错误的是（ ）A心跳一次约需1秒 B上午第一节课8：00开始C课间休息10分钟 D一位同学跑1000米的成绩为15秒1.用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次，则该同学的心脏跳动一次所用时间为（ ）2.A0.8秒 B0.08秒 C0.6秒 D1.33秒考点3：时间的测量工具1. 如图机械停表是用来测量 的。秒针转一圈所用时间是 秒；分针转一大格所用时间是 秒；图中所指的时间是 秒。综合：长度、体积、质量、温度、时间的概念、主单位、及测量工具1. 下面是校运动会的一些成绩，由于老师疏忽，忘了写单位，请加上(1)甲同学跳高成绩为 110 (2)乙同学100米成绩为 14 (3)丙同学扔4 重的铅球，成绩为8.50 _2. 请在下面数据后填上合适的单位：（1）一枚硬币厚度为2.1 ； （2）一位同学质量为50 000 ；（3）某位病人体温为39 ； （4）一个量筒测量范围为500 。3. 关于0的水结成0的冰的过程，下列说法正确的是（ ）A、温度下降 B、质量不变 C、质量变小 D、状态不变4. 物体所占空间的大小叫 ，物体含物质的多少叫 ，温度是指 。5. 长度的国际单位是 ，测量物体长度的基本工具是 ；质量的国际单位是 ，实验室测量质量的仪器为 ；时间的国际单位是 ，测量时间的仪器是 。6. 给下面的一些数据填上适当的单位： （1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8848 ；（2）某中学生的质量大约是40 ；（3）饮水机用的一桶水的体积大约是19 ；（4）某同学1000米成绩为4 15 ，等于 秒。作业：1关于质量，下列说法中正确的是（ ） A水结成冰后质量会增大 B物体从地球送到月球上质量不变C物体的温度升高时质量会增大 D体积大的物体质量也大2一个鸡蛋的质量、一本科学课本的体积、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间，大约分别为（ ） A60克、400cm3、0.5秒； B10克、1m3、5秒； C.60克、4cm3 、0.5秒； D.10克、4升、0.5秒。 3下列四种用刻度尺测量某一物体长度的方法中，属于误差的一种是（ ）A刻度尺与被测物体贴得不紧 B零刻度与被测物体没对准C读数时视线与刻度尺零刻度对准 D把测量估计值读得太大4一支用后没有甩过的体温计，其示数为38，用它给其他病人测体温，测得的示数仍为38，则病人的体温（ ）A一定等于38 B一定低于38 C可能高于38 D一定不高于385有两支合格的温度计，它们的玻璃泡的容积相同，管内径粗细不同，将它们插入同一液体中，比较它们的最小刻度之间的间距和温度计的示数，则（ ）A最小刻度间的间距不同，温度计的示数相同 B最小刻度间的间距不同，温度计的示数不同C最小刻度间的间距相同，温度计的示数相同 D最小刻度间的间距相同，温度计的示数不同6测量一块金属的体积，量筒放平稳且面对刻度线，量水的体积时视线俯视，量水和金属块总体积时仰视，则所测得的金属块的体积将（ ）A大于实际体积 B等于实际体积 C小于实际体积 D都有可能7托盘天平调节好后，在称量时发现指针偏在分度盘中央刻度线的左边，这时应（ ）A把右端的平衡螺母向右旋出一些 B将游码向右移动C向天平右盘中增添砝码 D减少天平右盘中砝码8用最小刻