




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.读书伴我成长 从小,我就喜欢看书, ,书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我了解了历史文明,走近了名人,领略了世界各地奇异的风光我常常为它痴迷,为它疯狂 汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。 读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起格林童话、十万个为什么等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。 读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。 读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。 书籍是全世界的营养品。读书不但提高了我的作文水平,使我增长了知识,开阔了视野 , 我与书为伴, 把书当成我最信赖的朋友 在读书时我会忘掉所有的烦恼, 让我们爱上读书,与书为友吧!。 读书伴我成长我喜欢读书,因为读书使人明智;读书使人聪慧; 读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理; 在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本嘟嘟熊。我看着那一个个方块字,心想:咦:?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。现在,我 上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如;史记、中华上下五千年、西游记红楼梦水浒传、三国演义。我 敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是西游记。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。他们中那坚持不懈、勇往直前的精神非常值得我们学习。 现在,我又有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。聊斋志异、三国演义使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;繁星、春水、爱的教育使我懂得了什么是奉献什么是关爱;鲁宾逊漂流记、格列佛游记使我又重返童年的无忧无虑;呼啸山庄、钢铁是怎样炼成的使我明白了 一系列大道理。读书教会了我知识,更教会了我做人的道理。我爱读书。 读书伴我成长 “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。 记得我3岁时,不会读书,但父母经常给我讲故事,我听得全神贯注。可以讲这时的我是听书,父母配合我完成读书,来启迪我幼小的心灵。我4岁时,懂了些事情,边看书边识字,不会的去问父母。因为读书、看书,我积累了一些小知识,知道了读书有时还挺好的,自己学到了许多学问。伴随着我知识面不断提高丰富,视野逐渐开阔,读书,多读书,读好书有着密不可分的关系。我7-8岁,上了小学一年级,在学校,老师教我读书、看书。父母也经常给我买一些书。她也挺喜欢看的,如红袋鼠、黑猫警长、孙悟空,还有老师推荐的会飞的教室等。这时的我已经很懂事了,了解了很多知识,却还是有许多疑惑,总是不停地问这问那。知识的海洋无边无际,读书是获取知识最好有效途径,也是最佳方法之一。随着年龄的增长,现在我上六年级了,我读的书越来越多。红楼梦仿佛使我亲身经历了 四大封建家族的兴衰;西游记让我为唐僧历尽艰难难险阻、不屈不挠。坚持不懈为取得真经的 精神而感动;三国演义令我被刘关张的兄弟 之情感动,被诸葛亮的神机而赞叹, 水浒传中我感受到梁山好汉的见义勇为,性格直爽,好打抱不平。从窦娥冤中我知道了窦娥不向黑暗势力低头,坚贞不屈的顽强斗志, 十万个为什么里讲了关于植物,动物,军事,宇宙,自然的知识, 另外我还喜欢 看 作文书,看作文书的好处很多,比如:老师布置作业写作文时,你可以打开作文书参考一下,看看书中的作者是如何布局谋篇、遣词造句的,也可以从中摘抄一些好词好句的。 书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门开阔了我的视野,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标,我爱读书 读书伴成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。小的时候我不爱读书,慢慢地我认识了书,妈妈常常也给我读大灰狼与小白兔青蛙王子古诗三百首等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中,进入梦乡的,再长大一些 的时候,我认识字了会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣,书像一个高尚的人。读书好像与一个高尚的人谈话,使我受益匪浅。现在,我上六年级了, 我的时间比较紧, 我也经常陶醉在书中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。今年老师不仅给我们规定了一些好书读,让我能读三国演义还鼓励我们积极读书。 三国演义我不知看了多少遍了,今年我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。 我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!童话世界丰富了我的想象力;作文大王让我的作文水平得到了提高;中外寓言让我懂得了一些人生道理;红楼梦、茶花女等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采 虽然我的感情并不是很丰富,但我也常常被书中的人物所深深震撼:我曾为红楼梦中的林黛玉发出叹息,曾为茶花女中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,曾为简。爱中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃,更曾为西游记中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼儿里高兴 读书真好! 使我增长了知识,开阔了眼界; 使我头脑丰富, 充满自信; 我爱读书,读书伴我成长。 读书伴成长高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。 在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的幼儿画报、100个经典童话故事古诗三百首等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。 现在,我已上六年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了西游记、三国演义、童年等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。 读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读中华上下五千年,是我了解了中国悠久的历史。读了假如给我三天光明,海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读中国国家地理中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。 古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢! 书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长! 读书伴我成长高尔基曾经说过:“ 书是人类进步的阶梯。”我爱读书 ,读书是人类进步的阶梯。读书能增长我们的知识,开拓我们的视野,给我们穷的快乐。我爱读书。我从小就十分喜爱书,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。随着年龄的增长,我读的书越来越多,。 西游记让我为唐僧历尽艰难险阻。坚持不懈,不屈不挠为取得真经的精神而感动;三国演义令我被刘关张的兄弟情义感动, 我敬佩年迈的黄老将军的忠心耿耿;水浒传中我感受到梁山好汉的见义勇为,性格直爽,好打抱不平。在十万个为什么系列丛书中,解答了我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 养殖场出租承包合同
- 高科技金融投资协议
- 2025合作伙伴招标合同文件
- 2025合同的变更条件和程序
- 班主任学生学业辅导与成长跟踪服务协议
- 民族地区厂房出租与安全生产民族团结共建合同
- 2025柑橘买卖合同(橙子)
- 2025个人劳动合同范本
- 肠套叠手术实况解析
- 应用文中考试题及答案
- 板式家具生产工艺PPT通用课件
- 变配电运行值班员(500kV及以上)中级工-机考题库(导出版)
- 原油管道工程动火连头安全技术方案
- 丰台区五年级下期末试题
- 系统生物学(课堂PPT)
- 译林版四下英语期末试卷译林版
- 食品安全信用等级评分表 餐饮类
- 你好法语A1单词表(lenouveautaiA1)
- 德邦物流企业自查报告
- 有限空间作业安全告知牌及警示标志(共21页)
- TROXLER3440核子密度仪
评论
0/150
提交评论