七年级上册语文寓言四则《蚊子和狮子》创新教案.doc

七年级上册语文寓言四则蚊子和狮子创新教案 在蚊子和狮子是一则很短的寓言，比较好理解，加上本文趣味性较为浓厚，因此学生应该很感兴趣。另一方面，中学生学习寓言，有助于在快乐中学习道理，加强素养的培养，有助于建立正确的道德观。 3重点难点 探讨寓意和谈启发 4教学过程4.1第一学时教学活动活动1【导入】导入新课： 教师展示狮子和蚊子的图片，问：“同学们，这两幅图片分别是？”学生答：“狮子和蚊子”；教师接着问：“如果狮子和蚊子较量一番，你认为谁会赢？”今天让我们一同走进文章去看看究竟，想必同学们一定会从中得到答案，请同学们打开课本。 活动2【讲授】狮子和蚊子 二：了解相关的文学常识： 本文选自伊索寓言。伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇编，统归在伊索的名下。寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人一启发。 三：扫除读音障碍 学生齐读本文教师讲解学生易读错的字词 如：蜘蛛Zh zh 等 教师播放原文录音学生默读本文 四：复述本文 教师展示与本文相关的图片，让学生结合图片复述本文的故事情节。 活动3【活动】探究 五:探究文本 思考：用一句话概括，本文讲了一件什么事？ 明确：蚊子战胜了狮子，却成了蜘蛛的手下败将。 2,思考弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子？ 原因：善于审时度势，以己之长，克敌之短知己知彼，百战不殆。 3，胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？ 原因：蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，骄傲自满丧失了警惕。 六：探究寓言 1，学习了本文之后你有什么启发？请同学们说一说自己的感受。 启发1：智者必胜 启发2：骄兵必败 总之，即使取得大的胜利也不能骄傲，要始终谨慎从事，否则可能在小处受到挫败。 学习了本文之后你有什么感想、启发或收获呢？请结合自身经历，谈谈你的感想、启发或收获。 活动4【讲授】课堂小结： 该寓言通过描写了蚊子前后的战况，旨在告诉我们做人要谦虚，要既看到自己的优点也要看到自己的不足。 活动5【作业】作业 人生就是这么巧，假如本文的蚊子在将要送命的一刹那，一阵风吹破了蜘蛛网，蚊子幸运地逃生了，后来蚊子又会有怎样的想法和经历呢？请发挥想象，续写这个寓言故事。 蚊子和狮子 课时设计 课堂实录 蚊子和狮子 1第一学时教学活动活动1【导入】导入新课： 教师展示狮子和蚊子的图片，问：“同学们，这两幅图片分别是？”学生答：“狮子和蚊子”；教师接着问：“如果狮子和蚊子较量一番，你认为谁会赢？”今天让我们一同走进文章去看看究竟，想必同学们一定会从中得到答案，请同学们打开课本。 活动2【讲授】狮子和蚊子 二：了解相关的文学常识： 本文选自伊索寓言。伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇编，统归在伊索的名下。寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人一启发。 三：扫除读音障碍 学生齐读本文教师讲解学生易读错的字词 如：蜘蛛Zh zh 等 教师播放原文录音学生默读本文 四：复述本文 教师展示与本文相关的图片，让学生结合图片复述本文的故事情节。 活动3【活动】探究 五:探究文本 思考：用一句话概括，本文讲了一件什么事？ 明确：蚊子战胜了狮子，却成了蜘蛛的手下败将。 2,思考弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子？ 原因：善于审时度势，以己之长，克敌之短知己知彼，百战不殆。 3，胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？ 原因：蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，骄傲自满丧失了警惕。 六：探究寓言 1，学习了本文之后你有什么启发？请同学们说一说自己的感受。 启发1：智者必胜 启发2：骄兵必败 总之，即使取得大的胜利也不能骄傲，要始终谨慎从事，否则可能在小处受到挫败。 学习了本文之后你有什么感想、启发或收获呢？请结合自身经历，谈谈你的感想、启发或收获。 活动4【讲授】课堂小结： 该寓言通过描写了蚊子前后的战况，旨在告诉我们做人要谦虚，要既看到自己的优点也要看到自己的不足。 活动5【作业】作业 人生就是这么巧，假如本文的蚊子在将要送命的一刹那，