北师大版(2017版)第三课培养高雅情趣第1站情趣使生活更美.ppt

第1站 情趣使生活更美 第三课培养高雅情趣 有的同学认为学习是我们的主业 中学生培养生活情趣实在浪费时间和精力 无助于提高成绩 你怎样评价这种观点 思想驿站 情趣指志趣 志向或情调趣味 有时也指情意 情趣有高雅和低俗之分 积极的人生总是与高雅情趣相伴 高雅情趣 表现为积极向上的生活态度 健康乐观的心理状态 以及对美好事物的执着追求 什么是高雅情趣 高雅情趣 能够丰富人的精神世界 提高人的生活品味 提升人的生命质量 人的全面发展离不开高雅的生活情趣 高雅情趣有什么作用 同学们在日常生活中 有哪些情趣爱好呢 生活丰富多彩 人的情趣也多种多样 我们每个人应该结合自己的兴趣爱好 自身特点 培养适合自己的情趣 同时 也要尊重他人的情趣 总之 只要是健康积极的情趣 都应该受到肯定 受到鼓舞 一 生活丰富多彩 人的情趣也多种多样 判断情趣是否高雅的标准是什么 1 是否有利于我们的身心健康2 是否投注于提高我们的道德文化修养3 是否有助于丰富我们的精神文化生活的兴趣和爱好 课本P30第三行 二 我们为什么要培养高雅情趣 1 高雅的情趣 可以提高我们的审美能力 它能促使我们发现美 欣赏美 更好地感受美 领略自然 艺术和社会生活中的美 人们的爱好 兴趣愈广泛 人们的生活就愈加丰富多彩 人们对生活的感受和体验也就会愈加深刻 人们就会对生活愈加产生浓厚的情趣 人们也就愈加热爱生活 即使是生活中最黑暗的时刻 也一样能找到心灵的安慰 长城的呼唤 江山多娇 桂林风光 梦里水乡 荷花 母爱 舞者 山花 LOREMIPSUM Loremipsumdolorsitamet consecteturadipisicingelit seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua 总之 生活中有许多新鲜的 美好的事物 就是在发现美 感受美 欣赏美 创造美的过程中 人们的生活才充满了情趣 情趣又让我们感受到了生活中的美 二 我们为什么要培养高雅情趣 2 高雅的情趣 可以陶冶情操 提高我们的生活品位和质量 拥有高雅情趣 我们就能够从平凡的生活中体会更多的精神内涵 拥有了高雅情趣 我们就能够获得心灵深处的愉悦 使生命得到升华 让灵魂得到了洗礼 名人高雅情趣知多少 鲁迅喜爱种花 别的还有看戏 篆刻 绘画 欣赏民间音乐 爱因斯坦喜欢拉小提琴 在写 相对论 的日子里 人们常听到他拉莫扎特的奏鸣曲 富有情趣的爱好与健康的关系 课堂小结 情趣使生活更美 一 生活丰富多彩 人的情趣也多种多样 二 为什么要培养高雅情趣 1 高雅的情趣 可以提高我们的审美能力 2 高雅的情趣 可以提高我们的生活品味 提升我们的生命质量 培养适合自己的情趣 尊重他人的情趣 课堂小练 1 2012年4月8日 解放军报 载文指出 党员干部应该洁身自好培养健康情趣 之所以如此强调 是因为 高雅的情趣 可以提高我们的审美能力 高雅的情趣 可以提高我们的生活品味 提升我们的生活质量 高雅的情趣 可以使我们都过上富裕的生活 高雅的情趣 可以杜绝一切腐败现象的发生A B C D A 2 王宁被每天晚上电视台播放的韩国电视连续剧深深吸引住了 天天看到半夜 以至于第二天上课时打瞌睡 影响了学习 王宁的做法是 A 培养高雅的生活情趣的表现B 缺乏自我控制能力的表现C 丰富业余生活的表现D 持之以恒 善始善终的表现 B 3 乐观 幽默的生活态度 A 可以使我们更好地体会生活中的美好 更多地感受生活中的情趣B 对培养高雅的生活情趣没有什么帮助 是性格外向的人独有的 是天生的 很难在后天培养起来 A 4 英国的萧伯纳说过这样的一句话 不要随心所欲地以别人对待你的方式去对待其他人 众人的情趣是千差万别的 这句话告诉我们 生活是丰富多彩的 每个人的情趣也是多种多样的 我们应该