2013年下期物理半期考试题(人教版).doc

隆昌县第九中学2012-2013年度下期八年级半期考试物理试题I卷(满分100分)班级_，姓名_ 得分_一：选择题（以下共12个小题，每题3分，共36分）1、假如没有重力，下列哪种现象不会发生的是（ ） A就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了 B玻璃杯掷到地上不会破碎 C传统的体育比赛都失去了意义 D“登天”不再是一件难事了2、在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（ ）A前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦3、下列各种情形中，力的作用效果主要是使物体发生形变的是( )4、在如图2所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明（ ）A压力小摩擦小 B滚动摩擦比滑动摩擦小 C推力大摩擦小 D滑动摩擦比滚动摩擦小图25、电视机放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ） A桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力 B桌子受到的重力与电视机受到的重力 C电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力 D电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力6、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）A. 力是维持物体运动的原因； B. 只要有力作用在物体上，物体就一定运动；C. 没有力物体就慢慢停下来； D. 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用7、一个重20N的物体，受到20N竖直向上的拉力时，该物体（ ）A一定处于静止状态 B一定处于匀速上升状态C一定处于匀速下降状态 D以上三种情况都有可能8水平地面上有一辆小车，沿水平方向，小明拉小红推（如图3所示），拉力和推力分别是200N和150N。这两个力的合力大小与方向是（ ）图3A350N，方向向右B200N，方向向右C150N，方向向右D50N，方向向左9、下列图4过程中没有利用大气压的是（ ） A.用吸管吸饮料 B.火箭升空 C.用抽水机抽水 D.用吸盘搬玻璃滑雪细线分割肥 皂螺丝连接工 件拖拉机螺母、垫片ABCD图510、如图5展示了日常生活中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？（ ）11如图6,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的( ) A.压力和压强都不变 B:压力不变,压强变大C.压力变大,压强不变 D.压力和压强都变大 图612图7是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时（ ） 图7二、填空题（本题共7个小题，每题4分，共28分）13如图6所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的；毽子被踢出后，在_力的作用下，毽子最终会落向地面.14、如图9是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_，并且随深度的增加而_15、载有20t救灾货物的汽车沿济青高速公路匀速向西行驶，汽车的水平牵引力是2.5104N，则汽车在水平方向上受到的阻力是 N，到达灾区某救助站卸下一半物资后，汽车继续前进，如果汽车的牵引力依然保持2.5104N，那么汽车_(填能或不能)继续做匀速直线运动。16、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示木块所受的滑动摩擦力为_N小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是_17.有人用100N的水平推力,推着一辆重500N的小车,在水平路面上作匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合力为_N 。当推力增大到150N时 ，小车受到的合力是_N。 18、如图所示，一开口的杯子，装上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0.6 kg。则水对杯底的压力为 N。杯子对桌面的压强为 Pa。（g取10Nkg）19、如图中有一处科学性的错误，请找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。 错误是 ； 它违背了 。三、实验作图题（本题共4个小题，共24分）20、（4分）弹簧测力计是用来测量 的仪器，它是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的 就越长的道理制成的，若在一次测量中弹簧测力计的示数如图8-1所示。图中物体重为 。（本空2分）21、（4分）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的图示。“不倒翁”重力为4G。(O为不倒翁的重心) 22、在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，(1)从图_和图c可以得出的结论是：在受力面积相同时，压力的作用效果与压力的大小有关。 （2分）(2)从图a和图b可以得出的结论是：_ （2分） 23、（12分）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A.与物体质量大小有关 B.与物体运动速度有关C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.8（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如右图所示，表中数据可以验证猜想_(填序号），实验中根据控制变量法，在实验过程中应注意保持木块的_与桌面间的_不变，可得到的结论是_。（2）实验中要拉动弹簧测力计做_，是依据_（填物理原理）。四、计算题（本题共2个小题，每题6分）24、弹簧测力计下悬挂一个质量为0.46kg的物体，弹簧测力计的示数为多少？如果用手向上托起这个个物体，如右图所示，此时，手对物体施加多大的力？（g=10N/kg）25如图所示，铁桶自重20N，桶的底面积为200cm，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面积为1m的水平地面上，求：（1）水对桶底的压强是多少？ （2）桶底受到水的压力是多少？ （3）水平地面受到桶的压强是多少？（g=10N/Kg）II卷(满分35分)1（4分）作用在一个物体上的两个力，分别为F13N，F2=5N，则F1与F2的合力不可能为( )A8NB2NC6N D.10N2、（4分）如图所示，甲、乙两个密度均匀的实心圆柱体放在水平桌面上，高度h甲h乙，横截面积S甲S乙，但它们对桌面的压强相等，下列判断正确的是（）A、甲的密度小，重力也小B、甲的密度小，重力大C、甲的密度大，重力也大D、甲的密度大，重力小3、（4分）如图l 所示，甲.乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（ ） A . P甲 P乙 D 条件不足，无法判断4、（6分）如下图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N。 5（8分）某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数（N）匀速向上运动2.0匀速向下运动2.0加速向上运动3.5加速向下运动1.4减速向上运动1.6减速向下运动2.8（1）由可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）由可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）由可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速