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教 学 计 划( 2008 2009学年度第 二 学期)学 科 ILLUSTRATOR 问班 级 08一年制 问制定人 汪颖 问教务处 ILLUSTRATOR科 2008 2009 学年度第 二 学期教学计划一、学期教学总目标: Illustrator应用基础教程是计算机广告设计专业必修的一门专业课程,该课程在专业建设中占有重要的地位,重点培养学生的实践动手能力和审美水平。该课程从“如何做”入手,再进一步提升到“为什么这样做的”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。因此,内容着重基础知识、基本概念和基本操作技能,强调Illustrator软件的使用,同时兼顾计算机图形设计领域的前沿知识和创意设计。(一)技能目标:(1)应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。(2) 学生在教师的引导下,通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析,了解Illustrator设计基本概念,图形与界面设计的基本理论与方式。(3)通过老师的演示,学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能(4) 掌握描摹的方法(二)能力目标:(1)混合对象的操作(2)对象的显示与隐藏(3)掌握文字工图表具和的制作方法、技巧和工艺。二、学生基本情况分析:08级一年制班的大部分学生在学习本门课程之前,已经学习了PS、AutoCAD等软件的应用,能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。但对矢量设计软件没有接触过。三、教材分析及处理意见:本教材是中等职业教育规划教材,是向学习者传授计算机基础知识和培养计算机应用能力的入门课程,其内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识.,培养学生应用计算机的基本能力和思维方法,从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力,为学生走向社会打下良好的基础,同时也作为学生今后进一步学习计算机知识的基础。四、教学重点、难点、关键:重点:了解和掌握图形与界面设计的概念;学习路径的编辑方法、描摹工具的使用方法难点:是矢量图和位图的区别;钢笔工具的使用、手绘描摹有一定的难度关键:掌握钢笔工具的制作方法、技巧和工艺、让学生描摹工具的制作方法、技巧和工艺。五、教法及改进教学的主要措施:教法:讲授、演示、上机实践等。改进教学的措施:采用精讲多练的方法,提高课堂教学效率。六、加强实验实习教学的设想:要求学生认真对待每一次上机实践的机会,鼓励学生大胆的进行各种操作,提高学生的动手能力。七、德育、美育渗透各学科的教学设想:通过分组学习的方法,培养和提高学生集体观念和协作意识,并在教学中对学生进行积极的思想和品德教育,锻炼学生的意志,提高学生个方面的素质。附:教学进度表名称 理论 上机 大纲规定学时数 64 64 本学期学时数 128本学期共16周,每周4节,共计64节。周次教学内容理论课时上机课时612Illustrator 基础知识8834路径图形制作885图形控制446图层控制与动作面板447图形填色4
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