2019_2020学年高中数学第一章算法初步1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课件新人教A版必修3.pptx

1 2基本算法语句1 2 1输入语句 输出语句和赋值语句 输入语句 变量 PRINT语句 表达式 赋值号 注 赋值号左边只能是变量名字 而不能是表达式 如 2 X是错误的 赋值号左右不能对换 如 A B B A 的运行结果是不同的 不能利用赋值语句进行代数式的演算 如化简 因式分解 解方程等 赋值号 与数学中的等号意义不同 1 下列语言中 哪一个是输入语句 A PRINTB INPUTC IFD LET 答案 B 答案 B 解析 在程序语句中乘方要用 表示 所以A项不正确 乘号 不能省略 所以C项不正确 D项中应用SQR x 表示 所以D项不正确 B选项是将变量A的相反数赋给变量A 则B项正确 3 下列正确的语句的个数是 输入语句INPUTa 2 赋值语句x x 5 输出语句PRINTM 2A 0B 1C 2D 3 答案 B 解析 中输入语句只能给变量赋值 不能给表达式a 2赋值 所以 错误 中x x 5表示变量x减去5后再赋给x 即完成x x 5后 x比原来的值小5 所以 正确 中不能输出赋值语句 所以 错误 4 判断下列给出的输入语句 输出语句和赋值语句是否正确 并说明理由 1 输入语句INPUTa b c 2 输出语句PRINTA 4 3 赋值语句3 B 4 赋值语句A B 2 解析 1 错 变量之间应用 号隔开 2 错 PRINT语句不能用赋值号 3 错 赋值语句中 号左右不能互换 4 错 一个赋值语句只能给一个变量赋值 输入语句 输出语句 例1 1 下列输出语句书写不正确的是 A PRINTSB PRINTS 4C PRINT S SD PRINT a b c 3 2 下列语句书写正确的是 只填序号 INPUTx 3 INPUTa b c PRINTa b c A B C 3 i i 1 解题探究 1 输出语句有计算功能吗 2 赋值语句中的等号与数学中的等号意义相同吗 答案 1 B 2 解析 1 由输出语句的格式及功能知A C D正确 不能直接输出S 4 故选B 2 对于 不能直接输入x 3 书写格式不正确 故 错误 对于 省略了 提示内容 书写正确 故 正确 对于 省略了 提示内容 书写正确 故 正确 对于 根据赋值语句的格式 左边应为单个变量 右边为表达式或具体数值 故 错误 对于 符合赋值语句的格式 且赋值语句具有计算功能 故 正确 解决输入语句和输出语句要明确的三个问题1 输入语句要求输入的值只能是具体的常数 不能是变量或表达式 输入语句无计算功能 若输入多个数 各数之间用 隔开 2 计算机执行到输入语句时 暂停 等候用户输入 提示内容 所提示的数据 输入后回车 则程序继续进行 提示内容 及其后的 可省略 3 输出语句可以输出常数 变量或表达式的值 输出语句有计算功能 或字符 程序中引号内的部分将原始呈现 1 下列输入语句正确的是 A INPUT2 3 4B INPUT x x y yC INPUTx y zD INPUTx 2 答案 C 解析 输入语句不能直接输入常量 其中的提示信息只能紧跟INPUT 且不能多次提示 故选C 赋值语句 解析 由程序可知y与x的关系为y x2 2x 1 当x 3时 y 32 2 3 15 即输入3时 程序执行的结果为15 2 若y 3 即x2 2x 3 解得x 1或x 3 即若程序执行结果为3 则输入的值为1或 3 赋值语句给变量赋值时 有两种形式 一种是将具体的数值赋给左边的变量 一种是将表达式的值赋给左边的变量 对于第二种情况 要先明确表达式中各个变量的具体值 再对表达式进行计算 最后将计算结果赋给左边的变量 明确变量的取值与最后一次赋值有关 答案 C 解析 选项A中程序执行后A B 10 选项B中程序执行后A B 10 选项C中程序执行后A 20 B 10 选项D中程序执行后A B 10 算法 框图和语句之间的相互转化 例3 以下是一个用基本算法语句编写的程序 根据程序画出其相应的程序框图 解题探究 该程序主要利用了输入语句 赋值语句和输出语句进行算法描述 只要按顺序从上到下将输入语句 赋值语句 输出语句表达的内容填入相应的程序框即可 解析 程序框图如图所示 算法语句与程序框图以不同的形式展示给我们解决问题的方法 算法语句与程序框图之间是可以互化的 1 程序中的输入语句 赋值语句 输出语句与程序框图中的输入框 处理框 输出框是一一对应的 如图所示 2 注意在BASIC语言中常见运算符号的书写方式 明确它们的运算规则 先乘除 后加减 乘幂优先于乘除 函数优先于乘幂 同级运算从左向右按顺序进行 括号内最优先 3 以下是一个用基本算法语句编写的程序 根据程序画出其相应的程序框图 解析 程序框图如图所示 示例 2015年福建三明高一检测 若将两个数a 8 b 17交换 使a 17 b 8 下面语句正确的一组是 对赋值语句的意义理解不清 错解 A或C 正解 利用赋值语句交换两个变量的值可以引入中间变量 且程序运行时 每个变量的值是最后一次的赋值 故B满足题意 而对D 第一行a c不符合赋值语句的格式 故D错误 对于A C 因为没有引入中间变量 所以不满足题意 故选B 警示 1 准确理解赋值语句的意义若多次给某一变量赋值 程序运行时 该变量的值是最后一次的赋值 其他值都被该值覆盖了 2 交换两变量值的方法要引入中间变量 并把两变量其中的一个值赋给中间变量 如本例的B答案 1 输入时 提示内容 是提示用户输入什么样的信息 输出时 含引号的内容会原样输出 2 输入语句要求输入的值只能是具体的常数 不能是函数 变量或表达式 3 提示内容与变量之间用分号 隔开 若输入多个变量 变量与变量之间用逗号 隔开 4 输出语句中可以包含运算 5 赋值号左边只能是变量名字 而不能是表达式 如 2 x 是错误的 1 在INPUT语句中 如果同时输入多个变量 变量之间的分隔符是 A 逗号B 分号C 空格D 引号 答案 A 2 下列给出的赋值语句正确的是 A 6 NB A AC 5 c aD x2 9 x 3 x 3 答案 B 解析 按照赋值语句的要求 变量的值不能赋给常量 所以A错 左边只能是变量 不能是表达式 C错 不能进行代数式的演算 D错 B的意义是将 A的值赋给A 故B正确 3 下列程序执行后 变量a b的值分别为 A 20 15B 35 35C 5 5D 5 5 答案 A 解析 根据赋值语句的意义 先把a b 35赋给a 然后把a b