成长轨迹我书写：学生成长档案内容.doc_第1页
成长轨迹我书写：学生成长档案内容.doc_第2页
成长轨迹我书写：学生成长档案内容.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学生成长档案内容成长轨迹我书写 此处贴学生照片学生基本情况姓名_,性别_，祖籍_生于_年_月_时_分.地点_医院。入读绍博小学学校时间_年_月现在家庭地址_。联系电话_，父亲姓名_工作单位_。母亲姓名，工作单位_。个性特点_。特长爱好_。人生目标（近期、中期、远期）_。2014-2015学年度第一学期学生成长记录注:上交的资料在方框内打,以此页为封面装订好,放档案盒里,期末由班主任统一收回. 1.本学期身高_cm,体重_kg, 所在年级: _年级_班. 班主任_ 2.难忘交流。(学生与同伴、学生与教师、学生与家长间发生的令人难忘的交流，可以是书信，也可以是针对平时的表现，师生交流沟通的情况简述)。 3.社会实践和社会公益活动记录(如果是照片,需将照片用双面胶粘贴于纸上,并注明活动的主题,时间及地点). 4.我的作品。(包括优秀作文，手工作品，发明创造，书法、绘画、雕塑、篆刻、摄影等.以展示才华能力的作品陈述或作品粘贴为形式，如果获奖，注明获奖时间及等级) 5.本学期我读的课外书:_,_,_。其中感悟最深的书是_这本书给我的最大启发是_。 6.文体活动记录。(如果是照片,需将照片用双面胶粘贴于纸上,并注明活动的主题,时间及地点)。 7.成长中的点滴感悟(可以是一篇日记、随笔等文字表述) 8.作业样本。 9.获奖与表扬记录。(附获奖证书、荣誉证书复印件) 。 10.犯错误记录。(注明犯错误时间、原因、受何种批评或处分，自己的反
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论