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文档简介

课题 1 a o e教学目的要求:1.学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。2.认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。3.认识和学习使用汉语拼音四线格。重难点:1、a o e正确发音,o和e读音的比较。2、a o e 的四声的读法。课题l 2 u 教时二课时教学目的要求1.学会u 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2.掌握u 的4个声调,能直接读出带调韵母的音。教学重点难点1、u 的正确发音。2、u 的四声读法。课题3 b p m f教时二课时教学目的要求1.学会b p m f 4个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学习b p m f 与单韵母组成的音节及四声。3.学习带调拼读音节。教学重点难点1、b p m f 的正确发音。2、认清字形,区别b 和p 的半圆位置。课题4 d t n l教时三课时教学目的要求1.学会d t n l 4个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学习d t n l 与单韵母组成的音节及四声。3.学习带调拼读音节。教学重点难点1、d t n l 的正确发音。2、认清字形,区别b 和d 的字形。课题5 g k h教时二课时教学目的要求1.学会3个声母g k h,能够读准字音,认清形,正确书写。2.能正确拼读方框内g k h与单韵母组成的6个音节,能看图读带调音节和拼音词。教学重点难点1、g k h的正确发音。2、g k h与单韵母的拼读。课题6 j q x教时二课时教学目的要求1.学会3个声母j q x,能够读准字音,认清形,正确书写。2.能正确拼读方框内j q x与单韵母相拼时,上两点省略的规则。教学重点难点1、j q x的正确发音。2、j q x与单韵母的拼读。课题7 z c s教时二课时教学目的要求1.学会3个声母z c s,整体认读音节zi ci si及它们的四声,能够读准字音,认清形,正确书写。2.能读准音节,会读拼音词。教学重点难点1、z c s zi ci si的正确发音。2、z c s与单韵母的拼读。课题8zh ch sh r教时二课时教学目的要求1.学会4个声母zh ch sh r,整体认读音节zhi chi shi ri及它们的四声,能够读准字音,认清形,正确书写。2.能读准音节,会读拼音词。3.学习三拼音方法,能正确认读三拼音音节。教学重点难点1、zh ch sh r zhi chi shi ri的正确发音。2、zh ch sh r与单韵母的拼读。3、学会三拼音方法。课题9 y w教时二课时教学目的要求1.学会2个声母y w,整体认读音节yi wu yu 及它们的四声,能够读准字音,认清形,正确书写。2.能正确认读y w和单韵母组成的音节,能够准确拼读音节,会读拼音词。了解整体认读音节yu书写时上两点省略的规则。教学重点难点1、y w的正确发音。2、yi wu yu的正确发音。课题10 ai ei ui教时二课时教学目的要求1.学会3个复韵母ai ei ui和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。2.能正确认读由声母与ai ei ui组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。教学重点难点1、ai ei ui的正确发音。2、ai ei ui与声母的拼读。课题11 ao ou iu教时3课时教学目的要求1.学会3个复韵母ao ou iu和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。2.能正确认读由声母与ao ou iu组成的音节,会准确拼读三拼音节,会读拼音词和拼音句。教学重点难点1、ao ou iu的正确发音。2、ao ou iu与声母的拼读,尤其是三拼音节的拼读。课题12 ie e er教时3课时教学目的要求1.学会复韵母ie e和特殊韵母 er、整体认读音节ye yue 和它们的四声,能够读准音,认清形,正确书写。2.能正确认读由声母与ie e 组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。教学重点难点1、ie e er的正确发音。2、ie e与声母的拼读。课题13 an in en教时二课时教学目的要求1.学会前鼻韵母an in en和整体认读音节yin及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.能正确认读声母和an in en组成的音节。会读拼音词和拼音句。教学重点难点1、an in en的正确发音。课题14 un n教时二课时教学目的要求1.学会前鼻韵母un n和整体认读音节yun yuan及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.能正确认读声母和un n组成的音节。会读拼音词。教学重点难点1、un n的正确发音。课题15 ang eng ing ong教时二课时教学目的要求1.学会鼻韵母ang eng ing ong,整体认读音节ying 及它们的四声,能够读准字音,认清形,正确书写。2.能正确认读由声母和ang eng ing ong组成的音节,会读拼音词和拼音句。教学重点难点1、ang eng ing ong的正确发音。2、ying的正确发音。课题f x教时1课时教学目的要求掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序,并能熟记、记诵。教学重点难点音节必须紧挨着写。课题培养良好的学习习惯教时3课时教学目的要求1.仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读写姿势,培养良好的读书、写字习惯。2.通过反复训练,使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐养成形成习惯。教学重点难点训练学生正确的读写姿势,养成良好的习惯。课题认一认 1教时1课时教学目的要求1.图形对照,认识16个常用汉字。2.培养学生的识字兴趣。教学重点难点记住16个汉字的读音。课题认一认 2教时1课时教学目的要求1.图形对照,认识16个常用汉字。2.培养学生的识字兴趣。教学重点难点记住16个汉字的读音。课题识字 1教时二课时教学目的要求1.学会10个生字,两根绿线内的4个字只识不写。认识9种笔画。2.通过诵读,大体了解诗歌的意思,体会山村的幽美和生活的快乐。教学重点难点识字、写字、朗读。课题识字 2教时二课时教学目的要求1.学会7个生字和由这些生字组成的词,两根绿线内的4个字只识不写。认识6种笔画。2.按顺序观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来,同时,训练学生健康的生活常规。教学重点难点识字、写字、朗读。课题识字 3教时二课时教学目的要求1.学会7个生字和由这些生字组成的词,两根绿线内的6个字只识不写。认识3种笔画。2.认真观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。教学重点难点识字、写字、朗读。课题识字 4教时二课时教学目的要求1.学会本课生字,两根绿线内的字只识不写。2.仔细观察图画,借助图上描绘的事物去理解字词。3.了解一些昆虫的名称,培养学生探索自然的兴趣。教学重点难点识字、写字、朗读。课题练习 1教时2课时教学目的要求1.字词句综合练习。2.按先撇后捺的笔顺规则。3.朗读背诵儿歌。4.口语交际自我介绍。教学重点难点写字训练、读背训练、字词句综合训练、口语交际训练。课题1 人有两个宝教时二课时教学目的要求1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语。3.让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手用脑的好习惯。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题2 升国旗教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语;认识一种笔画。3.让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题3 江南教时二课时教学目的要求1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,了解诗歌大意。4.想象劳动人民采莲的情景,体会他们在劳动中愉悦的心情。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题练习 2教时3课时教学目的要求1.按从左到右的笔顺规则,照样子练习写字。2.朗读背诵儿歌。3.拼拼读读、画画说说的综合练习。4.仔细观察图画,展开想象,练习对话。教学重点难点写字训练、读背训练、学习字词句、口语交际练习。课题4 我叫“神州号”教时二课时教学目的要求1.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.认识两种新笔画;学会本课生字,其中田字格前方的生字只识不写;理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,了解我国航天科技发展的新成就,激励学生从小刻苦学习,将来为祖国现代化建设贡献力量。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题5 家教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2.认识1种新笔画;学会本课生字,其中田字格前方的生字只识不写;理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,激发热爱祖国的感情。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题6 东方明珠教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的生字只识不写;理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象,了解我国社会主义现代化建设的巨大成就。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题7 秋姑娘的信教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格前方的生字只识不写;理解由生字组成的词语;认识两种笔画。3.了解秋去冬来的季节变化特点,知道自然界动物和植物越冬的情形。激励关爱自然,关爱伙伴,培养相互关心的人文品质。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题练习 3教时3课时教学目的要求1.字词句综合练习,学会利用太阳辨别方向。2.按从上到下的笔顺规则,找样子练习书写上下结构的字。3.朗读背诵儿歌。4.学习打电话,学会打电话的礼节。教学重点难点写字训练、读背训练、字词句综合训练、口语交际训练。课题9 看菊花教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三两段。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,了解人们喜爱菊花,不仅是因为菊花好看,更因为它有不怕寒冷的精神。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题识字5教时二课时教学目的要求1.学会本课生字和由这些生字组成的词语,两根绿线内的字只识不写。2.能按笔顺描红。体验在海边沙滩玩耍的乐趣,感受大海的美丽富饶。教学重点难点识字、写字、朗读。课题识字6教时二课时教学目的要求1.学会本课生字和由这些生字组成的词语,两根绿线内的字只识不写;认识一种笔画。2.能有顺序地观察图画,认识图上描绘的事物。了解大城市里现代化的建筑和设施,体会祖国现代化建设日新月异的成就。、教学重点难点识字写字、朗读。课题练习四教时三课时教学目的要求1.复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺,再按笔顺描红。2.复习巩固汉语拼音,认识6个词语,练习把句子说完整。3.照样子写字,掌握从外到内的笔顺规则。4.通过综合性学习,帮助学生巩固汉语拼音知识,在读读、写写、做做之间形成能力。5.正确地读背成语和古诗,增加语言积累。6.观察图画,根据要求传悄悄话,提高听说能力。教学重点难点写字训练、读背训练、学习字词句、口语交际练习。课题9 大海睡了教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,体会大海的温柔和可爱。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题10 冰花教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语,田字格上方的字只识不写。3.通过读课文,激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题11 北风和小鱼教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。教学重点难点识字、写字、朗读、背诵。课题练习五教时三课时教学目的要求1.字词句的综合训练。2.按先横后竖的笔顺规则,照样子练习写字。3.知道我国主要节目的名称。4.朗读并背诵儿歌。5.仔细观察图画,能根据图下问题说一段通顺的话。教学重点难点写字训练、读背训练、学习字词句、口语交际练习。课题12 怀素写字教时二课时教学目的要求1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,其中田字格上方的字只识不写;理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,激发学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。教学重点难点识字、写字

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