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议论文 对照式范文 议论文写作常见布局方法（对照式）对照式，是从正反两个方面进行论证的一种结构模式。 例如苦难是一种财富中心论点苦难是一种财富。 正面人需要苦难，需要苦难的磨练。 （勾践卧薪尝胆）反面温室的幼苗是经不起风吹雨打的。 （可以联系现实生活材料）总结苦难能磨练出坚强的毅力的超人的勇气。 xx年高考全国卷二阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生。 当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。 这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。 丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。 华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。 不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。 问她那是一句什么话，她说“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 幸福之花，开在感恩枝头落红不是无情物，化作春泥更护花。 这是花儿的感恩。 乌鸟私情，愿乞终养。 这是鸟儿的感恩。 士为知己者死，女为悦己者容。 这是人类的感恩。 因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。 因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。 幸福如花，在感恩的枝头美丽绽放。 “忠则出师表孝则陈情表”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。 为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。 “出师末捷身先死，长使英雄泪满襟。 是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。 自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读书人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。 他放弃了这个机会。 因为他知道“祖母无臣无以终余年”。 在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇感恩。 他们的感恩温暖了自已，感动了后人。 那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。 感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。 云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。 马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。 我只想说，他真的不懂感恩。 云南大学用知识培养他，而他却使之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。 如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。 当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。 怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。 将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。 人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。 幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。 【点评】这篇文章中心突出，层次清晰，结构严谨，语言流畅。 “题好一半文。 本文以“幸福花，开在感恩枝头”作为题目和写作角度，明确了自己的看法。 开篇引用诗句，构成排比，富有文采，又旗帜鲜明地提出观点，照应题目。 全文以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容，运用正反对比的手法，跨越时空，让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比，无可争辩地说明了“因为懂得感恩，世界才会如此美丽”的道理。 文章十分注意过渡和照应的安排，标题和内容照应，开头和结尾照应，议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。 文章还用“幸福之花，在感恩的枝头灼灼其华”这样的句子来组织全文，显得完整、缜密而从容。 感情真挚、健康而饱满，也是文章获得成功的重要因素。 论知足常乐古语有云“知足常乐。 有了足矣，何需更多。 虽然千年古训时常萦绕耳际，但一颗不知足的心还是让我对此颇为怀疑。 这只不过是懦弱者的挡箭牌和懒惰者的借口。 “知足”是裹足不前，是安于现状，是甘于平庸；而“不知足”才能够以一种持久不灭的热情勇往直前，才能时时鞭策警示自己，不断进取，不断收获。 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，借酒消愁，以醉为乐。 那酒醒之后呢？又将陷入无边无际的忧愁中知足者，乐一时矣。 “与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷”，不知足者，常乐也。 “登东山而小鲁，登泰山而小天下。 如果你是满足于登上东山，看到的将是有限的鲁地，怎能像登上泰山之巅那样把天下尽收眼底，心胸无比宽阔呢？不知足，是一股挑战生活的执著追求，是始终如一的人生信念。 “满招损，谦得益。 秦始皇的一统中国，就是因为无数次的不满足，所以无数次地改革，无数次地完善。 倘若总是知足，今天或许还是刀耕火种。 追求的过程是快乐的，尽管有坎坷有风雨，但我们总是在往前不断走着，败而无憾。 世间，没有哪项伟绩会从天而降，没有哪段人生能一帆风顺。 荀子曰“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 只有怀揣一颗不知足的心，不懈追求，才得以常乐。 贾岛吟诗，反复推敲。 欧阳修行文“为求一字稳，耐得半宵寒”。 正因为不知足，才百倦不殆地长期磨练，才有了千古绝唱，传咏至今。 爱迪生一生有一千多种发明。 正因为不知足，才不断地钻研，成功。 一位奥运会田径老将花十年苦苦训练，仅仅加快了1秒多。 对于知足者，这微不足道的1秒钟根本不值一提。 但却成就了一位冠军。 跑道上一秒的刹那正是用十年的不满足精神底蕴磨砺出来的。 不要停止追寻的脚步，不要熄灭前进的灯火。 沧海桑田，世事变迁，山外更有山，楼外还有楼，只有永不满足，历史的车轮才能滚滚向前。 知足者,目光短浅；知足者,固步自封。 知足，使人愚昧，斗志消磨，给人带来“常忧”而不是“常乐”。 “夜郎自大”、“井底之蛙”和鲁迅笔下的阿Q不都是“知足者”吗？正是这种“知足”铸成了大错。 人生，只有不知足，才能超越；灵魂，只有不知足，才能达到一个高度，进入一种境界。 前面是一片的空间，不知足者，常乐，常乐者，不知足。 论知足常乐思路参考文章由古语“知足常乐”引出自己的观点“不知足”才能够以一种持久不灭的热情勇往直前，才能时时鞭策警示自己，不断进取，不断收获。 第二段从正反两面进行分析论证，再次正明知足乐一时，不知足常乐。 第三四段从正面例举了秦始皇、贾岛的例子论证观点。 第五段从反面列举人们熟知的故事论证知足常忧。 最后简洁的再次强调观点。 坚守底线尽显人性本色（并列、对照式）底线，是足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线。 在比赛中，运动员只有坚守底线才能展现其高超的球技；同样，人的一生只有坚守人性的底线，方可尽显其英雄的本色。 坚守底线，坚守善良。 “人之初，性本善。 拥有一颗善良、纯真的心，是我们做人的底线。 “摘下我的翅膀，送给你飞翔”，在千钧一发之际，29岁的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生们守住了生命之门，唱响了善良的乐章，感动了你我，感动了中国，感动了世界！而我们的“范跑跑”老师呢？却抛弃了身后的学生，抛弃了善良，抛弃了做人的底线，选择了“独善其身”！我们可以说，“范跑跑”老师是幸运的，因为他苟且活了下来；但他又是不幸的，因为没有善良的躯壳，失去底线的人生，与行尸走肉又有何区别呢？坚守底线，坚守诚信。 “人而无信，不知其可。 以诚信为本，诚信待人，诚信做事，应该是我们人性的底线。 “尾生与女子有约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。 尾生为的是什么？还不是一个诚信。 诚信是做人的底线，既然许下了诺言，既然做好了约定，即使失去了生命也要去践约。 翻开中华文明史，为了要守住诚信这条底线而用生命去践约的例子又何止尾生一个。 正因为有了“一诺千金”的豪情，才有了易水悲壮之歌，诚信，中国侠客永恒的旋律；正因为有了“海誓山盟”的执著，才有了化蝶共舞之美，诚信，中国情人缠绵的绝唱；正因为有了“为天地立命，为百姓谋福”的诺言，才弹奏了一曲清官之歌，诚信，中国文人不朽的篇章。 而假设一个人失去了诚信呢？那么，最后终将会和放羊的小孩一样，羊成了恶狼的腹中物，徒留自己一个人哭泣，无人问津！坚守底线，坚守忠贞。 “效忠贞之节，继之以死乎？”诸葛亮的话告诉我们，忠诚坚贞应该是我们做人处世的底线。 “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 屈夫子一声长叹，纵身汩罗江，以死明志，以身殉国；“国家有难，匹夫有责。 岳飞从小背上刻下“精忠报国”的理想，调兵遣将，势如破竹，不受利诱，屡遭诬陷，屈死于风波亭上；“宁可饿死，也不领美国的救济粮。 朱自清一身傲骨，虽忍受饥饿的煎熬，却维护了整个中华民族的尊严。 屈原、岳飞、朱自清等人因为忠贞祖国，早已流芳百世，载入史册。 而像秦桧这样折节叛国的无耻小人和像刘阿斗那样胸无大志，屈膝投降的懦弱之辈呢？他们也早已遭世人唾骂，遗臭万年！善良，感动你我；诚信，奏响壮歌；忠贞，书写尊严。 坚守底线，尽显人性本色。 【简评】这篇是一篇亮点纷呈的议论文。 文章章法严谨，集“凤头猪肚豹尾”于一体。 文章从运动场上的底线入题，引出人性的底线，提出中心论点，自然、简洁而优美。 酷似“凤头”。 接着从三个方面阐释:坚守底线，坚守善良；坚守底线，坚守诚信；坚守底线，坚守忠贞。 并将每个分论点置于段首，构成整齐的排比句，论证时或正反对比，或排比举例，或旁征博引，文章说理深入透彻。 文章取例角度多样，厚古但不薄今，重名人但不轻视凡人，文人、侠客、武将纷纷登场，材料翔实，内容充实。 俨然“猪肚”。 文章结尾正向归纳，呼应开篇，收束全文，干净利落，语言简洁有力。 活像“豹尾”。 文章结构通体明亮，文章语言文采飞扬，加上文章立意集中深刻，使得本文亮点纷呈，引人眼球。 三、总结议论文构思注意点 1、中心论点句拟好后，就要用分解法拟好主体部分各段的分论点句。 这几个分论点之间既互相联系，成为中心论点的一个组成部分，又互不统属，互不交叉的。 2、各分论点句最好能使用同一句式，甚至构